抚顺师范高等专科学校2020年辽宁录取分数线及专业分数线,2020抚顺师专辽宁分数线

培养目标：本专业为辽宁省高等学校特色（品牌）专业，拥有辽宁省教学名师领衔的省级精品课程和优秀教学团队。培养掌握食品生物技术专业（检验）必备的基本理论和基本技能，具有食品检验、食品品质控制、食品安全监管、食品营销与技术推广等能力，具有职业生涯发展基础的技术技能型人才。

就业方向：本专业毕业生可在生物技术公司、食品生产企业、饲料生产企业、质量监督及进出口商检等企事业单位，从事实验室检验、生产一线品控、质量管理体系内审、产品安全监管等工作，也可以从事产品开发、产品营销、检验技术推广等工作。毕业生曾经在南京喜之郎、亲亲食品、蒙牛乳业、辉山乳业、禾丰牧业、万千饲料、天宝水产等合作企业就业。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念， 掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌 握较强的美术绘画技能技法，勇于创新，从事中小学美术教育的教师。 就业面向

主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学美术教学、社团辅导、 学校宣传、班级管理等工作。

主要职业能力

1．具备初步的美术教育科学研究能力；

2．具备一定的组织管理能力和常见教育问题的指导能力；

3．掌握素描、色彩、绘画、书写等专业技能技巧，具备熟练的美术教育教学能力； 4．了解儿童生理、心理知识，掌握美术科学的基本理论和素描、色彩、儿童美术知识； 5．了解教育科学的基本理论和最新发展动态。

核心课程与实习实训

1．核心课程

教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、 艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等。

2．实习实训

在校内进行素描、色彩、基础国画、基础油画、版画、雕塑、书写、儿童美术与插画等 实训。

在小学、社会培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例

学前教育 美术绘画

接续本科专业举例

艺术教育小学教育

培养目标：本专业为辽宁省高等学校示范专业，拥有全国优秀教师领衔的省级优秀教学团队。培养掌握园艺技术专业必备的基本理论和基本技能，具有植物栽培与管理、绿植养护与管理、花艺设计与植物装饰、园艺产品营销与技术推广等能力，具有职业生涯发展基础的技术技能型人才。

就业方向：本专业毕业生可在设施园艺公司、园林景观公司、园艺销售公司、园林绿化管理、观光农业园区等企事业单位，从事设施园艺植物栽培、绿植租摆与养护、绿化装饰与设计、产品营销与技术推广等工作，也可以从事插花与花艺设计、植物保护、观光园区服务等技术和管理工作。毕业生曾经在北京三益园艺、北京凤禾河园林、轩侬农业工程、美罗都市农业、金鼎花卉等合作企业就业。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握并熟练应用 日语语言知识与技能，熟悉国际商务知识与业务流程，具备较强的跨文化交际能力、商务业 务处理与操作能力，从事涉日国际商务业务、服务与管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向日资企业和涉日企事业单位，在业务、综合、开发岗位群，从事商务业务、跟 单、单证、报关、数据录入、数据处理等工作。

主要职业能力

1．具备爱岗敬业、诚信守时、正直热情、团队合作等素质；

2．具备较强的日语听、说、读、写、译能力；

3．具备跨文化交际能力和国际商务处理与操作能力；

4．具备组织协调、应急处理、计算机运用、继续学习等能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

综合日语、日语会话、日语听力、商务日语、国际贸易实务、日文计算机应用、日本商 务礼仪等。

2．实习实训

在校内进行日语语言综合能力和涉日国际商务技能模拟实训。

在日资企业或涉日企业进行实习。

职业资格证书举例

实用日语鉴定考试（J.TEST.D级） 服务外包日语等级证书

衔接中职专业举例

商务日语

接续本科专业举例

日语国际商务

培养目标：本专业为辽宁省对接产业集群示范专业，拥有“中央财政支持的职业教育实训基地”。培养具备现代旅游和现代管理的基本知识，掌握旅行社经营管理、饭店管理的基本技能技巧，熟悉导游和领队业务、熟练操作前厅、客房、餐饮和康乐部业务的高技术技能型人才。

就业方向：本专业毕业生可在各大旅行社、旅游公司、旅游景区、会展中心、星级酒店等企业工作。毕业生曾经在辽宁省内各大旅行社、万达嘉华酒店、北京华彬集团酒店、北京昆泰嘉华酒店、北京泰山饭店等企业就业。

培养目标：本专业面向城乡社区和社会发展需要，培养具备一定的社区工作专业理论和知识，熟悉国家相关政策法规，掌握社区管理和服务、物业管理、社会工作等技能和方法，能够在城乡社区、物业公司、企事业单位、社工机构、公益团体等从事管理和服务工作的高素质技能型人才。

就业方向：本专业毕业生可在社区从事专职的社区管理岗位，也可在社区物业管理、小区物业管理及各项社会服务岗位从事管理和服务。毕业生可面向党政机关、街道、社区、物业公司、社会团体、中介机构、公益组织等企事业单位就业。

培养目标：本专业为辽宁省示范专业，拥有“中央财政和辽宁省财政支持的职业教育实训基地”，是辽宁省示范校重点建设专业之一。培养德、智、体、美等全面发展，具有较强的职业精神和从事学前教育工作应具备的专业知识和基本技能，能够胜任学前教育教学和管理工作的高端复合型应用人才。

就业方向：主要就业领域为教育、现代服务行业、文化行业。就业岗位主要为沈阳、大连、抚顺、北京、深圳等地的幼儿园、亲子园、早教机构、幼儿培训机构及艺术培训学校的幼儿教师、早教指导师、蒙台梭利教育教师、感觉统合教育教师、奥尔夫音乐教育教师及管理人员等。毕业生曾经在北京音韵生态国际幼儿园、北师大通州龙鼎幼儿园、北京晓星苑教育有限公司、大连爱儿坊幼儿学苑、大连益尔教育集团（幼儿园）、大连ABC幼儿园、沈阳六一幼儿园、沈阳小哈津幼儿园、沈阳尚品幼儿园、沈阳市世纪星幼儿园、沈阳贝维斯教育咨询有限公司、抚顺市委机关幼儿园、抚顺市幼儿园、抚顺市实验幼儿园等省内外300余所合作幼儿园及幼教机构就业。