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广东创新科技职业学院和克拉玛依职业技术学院哪个软件技术专业好(软件技术专业克职院和广东创新学院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-21 01:24:44 解决时间:2022-12-16 21:17

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克拉玛依职业技术学院与广东创新科技职业学院软件技术专业分数对比(新疆)
专业名称年份类型克拉玛依职业技术学院
(最高/最低分)
广东创新科技职业学院
(最高/最低分)
软件技术2021理科 262/216(专科批)/()
软件技术2017理科 -/208(专科批)/()
计算机类 软件技术
克拉玛依职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备简单算法的分析与设计能力;

3.具备数据库设计、应用与管理能力;

4.具备软件界面设计能力;

5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;

6.具备软件测试能力;

7.具备软件项目文档的撰写能力;

8.具备软件的售后技术支持能力;

9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1.核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2.实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

克拉玛依职业技术学院软件技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
新疆软件技术理科专科批普通类216
计算机类 软件技术
广东创新科技职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

【专业名称】
软件技术
【专业代码】
610205
【招生对象】
高中毕业或3+证书(文理科)
【专业介绍】
软件技术专业由我校广东省高职教育重点建设专业——计算机应用技术专业孵化而来,于2014年开设,是我校重点建设专业。经过6年的建设发展,软件技术专业已拥有一支教育理念先进、教学经验丰富的师资队伍,其中专任教师25人,取得硕士学位的教师达14人。专任教师中有教授2人,副教授1人,高级工程师7人,讲师7人,“双师型”教师占比达83%。本专业现有2门校级精品课程,3门校级精品资源共享课程,有3门实训课程获得校级C类课程改革立项并验收通过。教学团队承担了4项省级和市(厅)级科研课题,16项校级科研和教改课题,出版教材3本。
软件技术专业紧跟时代,紧抓人工智能人才培养目标,培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
软件技术专业校内实训、实践条件齐备。拥有8个校内实训基地,占地900余平方米,实训设备480台,设备总值超500万元。本专业共有校企共建工作室4个,包括易唐创新工作室、信工科创开发中心、粤嵌众创空间工作室和第七城创新工作室,面积约500平方米,提供200个学生实践工位,并引进企业实际项目供学生参与完成,历年来吸引了大批学生加入工作室进行创新创业实践,增加学生的项目实践经验。
软件技术专业注重以赛促教、促学。积极组织学生参加校内外各类竞赛,学生在省内外各项竞赛中屡获佳绩,其中在“蓝桥杯”软件开发大赛中获得广东省一等奖10人次,全国赛获奖5人次;在“中星杯”泛珠三角大学生计算机作品大赛、“发现杯”互联网软件设计大赛等赛事中均获得多个奖项,多次参与广东省“攀登计划”项目获得立项并顺利结题。
软件专业注重企业项目实战,考证促学。本专业在第四和第五学期聘请企业工程师带项目入课堂,引进最新的IT技术,接受的企业项目的实战训练,培育学生适应职业岗位的能力。本专业鼓励学生考取各类职业资格证书,营造良好的学风,历年考证通过率达96%,主要考取数据库应用系统设计工程师证书、Java程序设计工程师证书、C语言程序设计工程师、网页设计师证书等。
软件技术专业的毕业生专业素质过硬,就业前景好。本专业与包括东莞市金河田实业有限公司、广州易唐科技有限公司、蓝盾信息安全技术股份有限公司、广州中科雅图信息技术有限公司、中软国际(广州)信息技术有限公司等在内的多家省内外多家企业建立了校企合作关系,依托校外实训基地对学生进行现场观摩实习、实训锻炼,提升学生的开发能力。近三年来,毕业生的专业能力得到各用人单位的认可,就业率逐年攀升。

【专业培养目标】
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应珠三角、东莞市区域经济发展特别是东莞市软件行业产业发展需要,具有正确的世界观、人生观和价值观,具备一定的国际视野、创新意识、创业精神、良好的职业道德素质,掌握Web开发、Android平台开发、微信平台开发和人工智能研究的知识和技术技能,面向计算机软件、移动互联网和人工智能等行业,从事移动应用程序开发、Web应用程序开发、微信平台开发、软件测试和销售等工作岗位。
【专业核心能力】

(1)具备Web前端(Html+Css+Javascript)开发能力;
(2)具备Web后台服务程序的设计开发能力;
(3)具备Java Web动态网站的开发能力; (4)具备设计数据库和SQL代码编写能力; (5)具备网站的整体规划、开发与建设能力; (6)具备Android客户端程序的开发能力; (7)具备微信小程序、微信公众平台程序的开发能力; (8)具备使用各技术方向的主流框架进行程序开发的能力。
【专业主干课程与实践环节】
编程基础、计算机网络技术基础、数据库技术与应用、Web前端开发基础、云计算与大数据技术、Java程序设计、Python程序设计、Java Web开发技术、Android平台开发、Javascript程序设计、JavaEE框架技术、Html5高级开发、微信平台应用开发、APP综合项目开发、Python数据分析、机器学习、基本技术技能项目:基于JavaSE的系统开发、专业技术技能项目:基于Java Web的系统开发、综合技术技能(融合)项目:软件综合项目、创新技术技能项目:软件创意项目、岗前综合训练等。
【职业技能证书】
程序设计工程师技术水平证书(C/Java/Android)、数据库应用系统设计工程师技术水平证书、网页设计工程师技术水平证书、软件开发(Java或C)中级证书、软件开发(Java或C)高级证书、CEAC(计算机应用、或软件开发类或移动互联网开发类)、程序员、网页制作员、软件设计师等。
【就业方向】
毕业生可到各类企事业单位从事系统网站后台开发、Android客户端开发、微信小程序开发、微信公众号运营、Web前端设计、IT运营和服务管理、IT企业产品的营销、电子商务网站设计和管理维护等工作,可担任Java开发工程师、Android开发工程师、新媒体运营专员、UI设计师、网站管理员、电子商务开发与运营工程师、网络推广专员、互联网自主创业等工作。
【校外实训基地】
1.东莞市金河田实业有限公司 2.广州易唐科技有限公司 3.蓝盾信息安全技术股份有限公司 4.江苏传智播客教育科技股份有限公司 5.长城宽带网络服务有限公司东莞分公司 6.深圳灵卡技术科技有限公司 7.广州中科雅图信息技术有限公司 8.广州拓胜计算机技术服务有限公司 9.中软国际(广州)信息技术有限公司 10.广州东软睿道教育咨询有限公司
广东创新科技职业学院软件技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广东软件技术(非定向)(办学地点:校本部)物理类专科批普通类164
安徽软件技术理科专科批普通类301
山西软件技术理科专科批普通类132
克拉玛依职业技术学院
190
校友会(高职一类)
541
高职排名
学校简介

克拉玛依职业技术学院创建于1956年,是一所以工科为主、工文兼备的普通高等职业院校,是国家示范性高等职业院校、教育部首批“教育信息化试点单位”、全国第二批“现代学徒制”试点单位、全国首批“1+X”证书制度试点院校、新疆石油石化职教园区理事长单位、新疆工业企业职教联盟副理事长单位、国家职业教育师资培训基地、石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地,曾获得“全国德育科研名校”和自治区首批“绿色大学”的称号,全国高职高专人才培养水平评估优秀,2018年被确立为自治区优质高等职业院校建设立项单位。建校64年来,全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,始终不忘服务国家能源战略的初心,坚持专业与产业对接,以促进就业为导向,不断深化产教融合、政校企合作,秉承“厚德、崇能、唯实、求新”的校训和“敬业、爱生、重能、善教”的教风,已培养5万余名扎根边疆、服务新疆石油工业发展的高素质技术技能型人才。

学院在独山子和克拉玛依两地办学。其中,独山子校区占地1022.6亩,建筑面积19.6万平方米;克拉玛依校区与中国石油大学(北京)克拉玛依校区、新疆技师培训学院三校共享校园资源,总占地面积7200亩,建筑面积64.5万平方米;固定资产3.2亿元(不含克拉玛依校区基础设施),教学实验实训设备资产9995.48万元。

学院现有全日制在校生9372人。本专科函授生400余人,年培训企业员工2500余人次。现有教职工总数 487人;其中,专任教师有282人,副教授及以上职称教师53人,博士5人、研究生167人。拥有自治区级优秀教学团队6个、全国石油和化工教育优秀教学团队2个,自治区教学名师4人、全国石油和化工教育教学名师1人,自治区教学能手3人,聘请来自行业企业的兼职教师197人。吐尔逊麦麦提·艾麦提江老师获得2019年全国高校“最美辅导员”荣誉称号。

为适应新疆区域经济社会发展,服务丝绸之路经济带核心区建设和克拉玛依城市科学转型,根据自治区产业结构调整和克拉玛依市打造北疆区域中心城市的需要,学院围绕油气勘探开发、石油化工、装备制造、智能控制、现代信息技术、现代服务等产业链开设有资源环境与安全、生物与化工、能源动力与材料、装备制造、电子信息、旅游、财经商贸、土木建筑等八大类36个高职专业和7个中职专业,形成了以石油石化上、中、下游产业链为主线、多种专业类型并举的办学特色。其中,有5个国家示范建设专业、3个国家中央财政支持实训基地建设、2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目、6个自治区特色专业、1个自治区级专业服务提升项目、3个全国第二批“现代学徒制”试点专业、3个自治区职业教育师资培训基地专业、4个自治区专本衔接专业、6个中高职衔接专业。

学院实验、实训设施先进齐全,建有124个校内实训基地,实验、实训室;同时建有94个校外实习实训基地,满足学生技能培训的需求。

学院立足新疆、面向西部和中亚地区,近3年就业率保持在96%以上。

克拉玛依校区地址:新疆·克拉玛依市克拉玛依区安定路355号 邮编:834000;独山子校区地址:新疆·独山子北京路10号 邮编:833699

电话:0990-6620618(办) 0990-6620615(传真)0990-6609801,6234377(招生就业指导中心)


通讯地址
克拉玛依校区地址:新疆·克拉玛依市克拉玛依区安定路355号 邮编:834000; 独山子校区地址:新疆·克拉玛依市独山子区北京路10号 邮编:833699。
广东创新科技职业学院
204
校友会(高职一类)
880
高职排名
学校简介

广东创新科技职业学院成立于2011年2月,是一所经广东省人民政府批准、教育部备案,由广东省教育厅主管的全日制普通高等职业院校。学院下设信息工程学院财经学院智能制造学院建筑与设计学院管理学院医药健康学院外国语学院通识教育学院马克思主义学院等9个二级学院,开设57个专业,现有全日制在校学生近万人。2014年跻身万人学府,2018年通过教育部组织的高职院校人才培养工作评估。建校10年来,毕业生就业率达一直保持在98%以上,为社会输送近3万名高素质技术技能人才。

区位优越 资源丰富学校地处粤港澳大湾区的核心区——东莞,毗邻香港、位居广州和深圳两个创新高地之间,是全球知名的制造业基地。具有独特的区域地缘优势和高新产业发展基础,拥有新一代人工智能产业集聚区、新一代信息通信产业集聚区、智能终端产业集聚区等十大产业集聚区。紧邻世界500强企业三星、泰科及广东现代国际会展中心等国家级产业园区。位置优越,名企环绕,人才需求旺盛,具有天然的就业、创业优势。学院周边交通发达,生活便捷,坐拥穗莞深1小时经济生活圈,畅享珠三角城市群优势资源。

条件充足,设施先进学校占地面积61.72万平方米,建筑面积31.59万平方米。建成电子信息、智能制造、创意设计、财经商贸、土木建筑、公共基础、大健康产业和科创产业园等8大类专业集群实训基地。建成170多个专业实验实训室,建筑面积达92055.43平方米,教学仪器设备总值达到7233.52万元,可开展实训项目数达640 个,可满足各专业所开设课程的实践教学需要。图书馆大楼高12层,面积4.2万平方米,为全省同类高校之最。现有藏书约130多万册,其中纸质图书110多万册,电子图书23.5万册;学生文化中心、音乐厅、体育馆、健身房等场所齐备。

教授治学 名师执教学校实行教授治学,名师执教。现有专任教师456人,校外兼职教师229人,其中南粤优秀教师3名,省级教学指导委员会专家12人,省级教学团队2个。专任教师具有高级职称占30.3%;具有硕士研究生学位占60.1%;双师型教师占专任教师总数的71.7%。有20多位国家、省市级的专业学会、协会的学术、技术带头人。

专业建设 特色突出学校先后建成省级重点专业——计算机应用技术;省级品牌专业——会计;省级高水平专业群建设项目——工业机器人技术专业群、计算机应用技术专业群;省级“1+X 证书制度试点”共涉及19项证书、覆盖23个专业;省级专项资金扶持专业——机械设计与制造、工业机器人技术;省级“现代学徒制”试点专业——机械设计与制造、数控技术、酒店管理;省内首个电子竞技专业——电子竞技运动与管理。建成国家级、省级公共实训基地(中心)5个。近300多名学生在国家、省级等各类技能竞赛中获奖。

校企共建 协同育人学校大力推进教育创新,深化教学改革,创新产教融合机制,扎实推进职业教育校企精准对接、精准育人(简称“双精准”),促进产教融合校企“双元”育人。与华为云计算、腾讯云、东莞三星视界有限公司、南兴装备股份有限公司等854家知名企业合作,组建校企合作联盟。校内建有“华为信息与网络技术学院”“腾讯云互联网+产业学院”“电子竞技产业学院”“东莞市网红直播产业研究中心”“华南电商产业学院”“新餐饮产业学院”“应急产业学院”“智慧财经产业学院”等8大产业学院,覆盖高职中职所有专业。与行业、企业共同建成协同育人基地、培训机构,为东莞企业签订联合招生、定向培养、定向就业的教育合作协议,为学生就业搭建了广阔的平台。

科技引领 服务社会学校坚持教学与科研并举,提升学科水平与增强服务能力相结合,在科学研究、技术推广、成果转化、社会服务、对口支援、扶贫和面向社会的人才培养培训等方面开展了大量的工作。截止2021年底,各学院教学团队承接广东高校科研平台和科研项目120余项,承接会计职称考试、司法考试、公务员考试等政府服务项目30余项;获实用性新型专35项, 外观专利26项,计算机软著28项,开展多期“企业新型学徒制培训”。

就业创业 双轮驱动学校投入50万元设立大学生创新创业基金,建有“大学生创业园”“大学生创新创业孵化基地”及“二级学院工作室”,并与企业合作共建了6个大学生专项创新创业孵化基地,面积共5998平方米,先后入驻216个学生创业团队,1096名学生以此为平台开展创业实践活动。学校下设的创业学院拥有一支28人具有人社部创业培训师资证书的师资队伍。已开办SYB创业培训班182期,4968学生获得国家人力资源与社会保障部创业培训合格证书,通过率为95.26%。通过举办创新创业大赛、建设创新创业孵化基地等形式开展大学生创新创业教育。迄今累计斩获国家级铜奖、省级金奖、省级铜奖、省级季军等数十项大奖。其中“挑客早餐一优质豆浆提供服务商”项目于2018年荣获第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国赛铜奖、广东省高职院校唯一金奖。

专本连读 连接海外学校与华南理工大学、华南师范大学等国内知名大学合作,构建“高职教育、本科教育(专升本)”升学体系,开放“专本同读”和“专插本”等多种升学渠道。

学校与英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国、泰国等6国10余所高校建立国际交流合作关系,并开展了9个联合培养、学分互认项目,其中3个面向社会招生。为校内外有志青年搭建深造平台。

奖学助学 保障学业学校设立奖学金,建档立卡困难资助等政策性资助。学校特等奖学金2000元,无人数比例要求;一等奖学金800元,按照学生总数5‰设定;二等奖学金500元,按照学生总数1%设定;三等奖学金300元,按照学生总数2%设定。

此外还设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等资助项目。

(内容更新时间:2022.2.28)


加分政策

按生源省招办规定的加分政策执行。


  中专 2022-12-16 21:17

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  • 中专学校

    2021年广东创新科技职业学院计算机网络技术专业具备利用相关软件及工具部署大数据实践及生产环境的能力;

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    6具备利用相关软件及工具部署大数据实践及生产环境的能力7具备基本的信息安全防范能力与信息安全系统部署实施的能力8具备针对本专业的范围提供项目规划设计售前与售后技术支持的能力答案来源于2021年广东创新科技职业学院计算机网络技术专业

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    2021年广东创新科技职业学院云计算技术与应用专业具备利用相关软件及工具部署大数据实践及生产环境能力;

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    6具备利用相关软件及工具部署大数据实践及生产环境能力7具备基本的信息安全防范能力与信息安全系统部署实施的能力8具备针对本专业的范围提供项目规划设计售前与售后技术支持的能力答案来源于2021年广东创新科技职业学院云计算技术与应用专业

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    二专业培养目标培养思想政治坚定德技并修全面发展适应珠三角东莞市区域经济发展特别是东莞市软件行业产业发展需要具有正确的世界观人生观和价值观具备一定的国际视野创新意识创业精神良好的职业道德素质掌握开发平台开发微信平台开发和人工智能研究的知识和技术技能面向计算机软件移动互联网和人工智能等行业从事移动应用程序开发应用程序开发微信平台开发软件测试和销售等工作岗位答案来源于2021年广东创新科技职业学院软件技术专业

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    2021年广东创新科技职业学院软件技术专业专业介绍

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    一专业介绍软件技术专业由我校广东省高职教育重点建设专业计算机应用技术专业孵化而来于2014年开设是我校重点建设专业经过6年的建设发展软件技术专业已拥有一支教育理念先进教学经验丰富的师资队伍其中专任教师25人取得硕士学位的教师达14人专任教师中有教授2人副教授1人高级工程师7人讲师7人双师型教师占比达83本专业现有2门校级精品课程3门校级精品资源共享课程有3门实训课程获得校级类课程改革立项并验收通过教学团队承担了4项省级和市厅级科研课题16项校级科研和教改课题出版教材3本软件技术专业紧跟时代紧抓人工智能人才培养目标培养掌握人工智能基础专业理论知识应用技术具

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