2022年广东工业大学在贵州招生专业有机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程）第三学期专业分流;机械电子工程（创新班）、机械设计制造及其自动化（卓越工程师班）在专业分流后选拔）、电子信息类（电子信息工程、通信工程、信息工程）（第五学期专业分流;信息工程（卓越工程师班）在专业分流后选拔:不招单色识别不全者）、自动化类（自动化、机器人工程）（自动化（创新班、卓越工程师班）第二学期选拔;机器人工程专业不直接招生,第--学期在自动化类，机械类，电子信息类、计算机类.数学类、工业设计专业的录取生中选拔:不招色盲）、计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全）（第三学期专业分流:软件工程（卓越工程师班）在专业分流后选拔;不招单色识别不全者）、应用化学（不招色盲色弱）、材料成型及控制工程（含卓越工程师班,第六学期选拔;不招色盲）、电气工程及其自动化（不招色盲）、化学工程与工艺（创新班、卓越工程师班第二学期选拔:不招色官色弱）、制药工程（不招色盲色弱）、环境工程（不招色盲色弱）、环境生态工程（不招色盲色弱）、生物工程（不招色盲色弱）、工商管理类（工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理）（第三学期专业分流）、国际经济与贸易等14个。以下是各专业的专业代码.
广东工业大学2022贵州专业代码列表
| 专业代码 | 专业名称 | 批次 | 学制 | 人数 | 学费 |
|---|
| 0802 | 机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程）第三学期专业分流;机械电子工程（创新班）、机械设计制造及其自动化（卓越工程师班）在专业分流后选拔） | 本科一批 | 四年 | 6 | 6850 |
| 0807 | 电子信息类（电子信息工程、通信工程、信息工程）（第五学期专业分流;信息工程（卓越工程师班）在专业分流后选拔:不招单色识别不全者） | 本科一批 | 四年 | 5 | 6850 |
| 0808 | 自动化类（自动化、机器人工程）（自动化（创新班、卓越工程师班）第二学期选拔;机器人工程专业不直接招生,第--学期在自动化类，机械类，电子信息类、计算机类.数学类、工业设计专业的录取生中选拔:不招色盲） | 本科一批 | 四年 | 5 | 6850 |
| 0809 | 计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全）（第三学期专业分流:软件工程（卓越工程师班）在专业分流后选拔;不招单色识别不全者） | 本科一批 | 四年 | 5 | 6850 |
| 070302 | 应用化学（不招色盲色弱） | 本科一批 | 四年 | 5 | 6850 |
| 080203 | 材料成型及控制工程（含卓越工程师班,第六学期选拔;不招色盲） | 本科一批 | 四年 | 6 | 6850 |
| 080601 | 电气工程及其自动化（不招色盲） | 本科一批 | 四年 | 5 | 6850 |
| 081301 | 化学工程与工艺（创新班、卓越工程师班第二学期选拔:不招色官色弱） | 本科一批 | 四年 | 5 | 6850 |
| 081302 | 制药工程（不招色盲色弱） | 本科一批 | 四年 | 5 | 6850 |
| 082502 | 环境工程（不招色盲色弱） | 本科一批 | 四年 | 5 | 6850 |
| 082504 | 环境生态工程（不招色盲色弱） | 本科一批 | 四年 | 5 | 6850 |
| 083001 | 生物工程（不招色盲色弱） | 本科一批 | 四年 | 5 | 6850 |
| 1202 | 工商管理类（工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理）（第三学期专业分流） | 本科一批 | 四年 | 5 | 6060 |
| 020401 | 国际经济与贸易 | 本科一批 | 四年 | 5 | 6060 |
化工与制药类
制药工程
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
国际工程认证专业（华盛顿协议工程教育认证）
专业概况
制药工程专业培养学生具有正确的道德价值取向和社会责任感，扎实的药学、工程学基础理论，熟悉制药工程专业前沿技术，成为能在药品、医疗器械和营养保健品等生物医药领域的注册申报及管理、制药工程设计、新药物研究、药物生产管理、新药开发及药品市场营销等方面的能力，形成“社会责任、国际视野、行业高度”及“既懂药又懂工程”的高级工程技术人才。
本专业开设工程学、药学、化学等课程，本着“为学生未来负责、为行业贡献负责、为社会发展负责”的教育理念，具有“化工与制药类创新班”、“校企联合班”、“国际导师实验班”等多样性个性化的人才培养模式。主干课程有生物化学、药物化学、药理学、药物分析、工业药剂学、制药工程原理与设备、药品GMP生产与管理、药品注册与管理、制药工程安全与环保、药事管理与法规、全英文授课课程如Drug Discovery from Natural Droducts、Proteomics in Drug Development以及制药工程基础实验、专业实验和生产实习等课程。学生必须系统掌握各种药物的基本化学和物理性质，药物原料的合成或提取工艺以及制备和检测方法，还须掌握并能熟练操作主要药物生产设备，如压片机、胶囊填充机、颗粒制备机、滴丸机和口服液罐装机等全自动生产设备，并掌握片剂、胶囊剂、颗粒剂、口服液和滴丸等主要药物剂型的生产过程和质量控制的检测和评价方法。
发展前景
制药工业在保障人民身体健康和促进社会可持续发展方面发挥着越来越重要的作用，并已经成为推动国民经济发展的支柱产业和战略性新兴产业。广东省是医药制造业大省（占广东省GDP的6%以上），对于制药工程专业的人才需求一直非常旺盛。随着近年来生物制药和天然药物的发展为广东带来持续的技术进步与新业态的发展，以及“广东制造”向“广东创造”的转型升级，社会对制药工程专业人才提出了更高的要求，也带来了更大的发展机遇。
培养特色
广东工业大学制药工程专业始建于1958年，是学校最早的工科专业之一，师资力量雄厚，科研仪器先进。拥有法国科学院院士、广东省创新领军人才等高层次师资力量，教师中有教授5名，副教授11名，全部教师均博士毕业于国内外知名学校如北京大学、中山大学、中国药科大学、沈阳药科大学和香港理工大学等，超过60%的教师具有海外留学经历；建有国家级实践教学基地，包括与实际生产要求一致的GMP广东省级实验创新示范实践中心。
行业地位
广东工业大学制药工程专业是华南地区首家通过华盛顿协议工程教育认证的制药工程专业，学位获美国、英国、加拿大等数十个国家认可。目前我校该专业在国内排名10%以内。
就业情况
毕业生供职于国内外知名医药企业，如美国辉瑞、罗氏制药、德国默克、白云山药业、丽珠医药、三九医药、海王药业等；以及各级政府药监部门和科研机构；或继续攻读国内外硕士、博士研究生，如美国威斯康星大学、英国利物浦大学、北京大学、天津大学和中山大学等。也支持优秀在校生海外长短期研修交流。目前校友遍布全国，特别是广东省的大型医药企业及事业单位。毕业生就业率超过99%，平均薪资位于理工类专业前列。欢迎青年才俊的加入并共同发展和成长。
联系人：赵老师
招生咨询电话：(020) 39322203
邮箱： sqzhao@gdut.edu.cn
工商管理类
工商管理
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
专业概况 工商管理专业是一门应用性极强的学科，依据管理学、经济学等相关基本知识，研究如何运用现代管理的科学与方法来为企、事业和行政管理部门进行有效的管理或经营决策，主要包括企、事业单位的经营战略制定和内部基础管理两个方面，培养学生迅速而准确的决策执行能力等职业竞争优势。 发展前景 面向时代大量先进制造业和现代服务业对管理人才的需求，培育本土化、高素质、复合应用型创新管理人才。结合本校的工科背景，以广东省相对发达的经济社会环境和优先发展先进制造业和现代服务业的战略为依托，以本地区对中高端的管理人才需求为导向，融会中外管理智慧，注重培养学生的综合能力和创新能力，为广东地区提供适合在工商企业、跨国公司、事业单位和政府部门从事管理工作的本土化、高素质、复合应用型创新管理人才。 培养特色 创新化的教学方法与教学手段。采用慕课式、启发式、互动式、案例式、讲座式等多种教学方法，重视对现代教学技术、手段的研究和应用；通过案例教学、企业导师授课或讲座、模拟实验等手段，增强学生对业务知识的理解，并提高其应用能力和实践操作能力。 注重专业实践教学。建立了以能力培养为重点，强化实践教学为着力点，与专业基础课和专业主干课等理论相辅相成、层级递进的实践教学体系，通过加强工商管理实习基地建设和实训课程整合等手段强化校内环节的实战教学。 注重以能力培养为主导的教学改革。本专业将PBL教学模式融入到工商管理专业课程教学中，落实“2+1+1”实验班的教学改革，实现与“研究性、实践型、互动式、社会化”的学习方式相适应的教学方式转变。 行业地位 工商管理专业是国家特色专业、广东省名牌专业、国家级专业综合改革试点专业。教学科研能力卓越，具有国家一级学科硕士点、二级学科博士点。工商管理专业是中国知名、区域一流的专业，在艾瑞深研究院最新发布的2017中国大学工商管理本科专业排行榜中排名全国第55位，全省第6位；在上海软科2019年2月份最新发布的“中国最好学科排名”中入选前25%，名列全国第67位,全省第5位。 就业情况 毕业生去向包括国家和省市各级综合管理部门或行业管理部门、大中型工商企事业单位、内资企业、外资或涉外经营的工商企业、管理咨询等中介企业、银行、证券公司、金融投资、研究院所等各类机构和组织，近5年毕业生就业率都达96.8%以上。此外，还有一些优秀毕业生赴国内一流院校继续攻读硕士、博士学位或境外高校深造学习。 联系人：马老师 联系电话：(020)87082463 邮箱：ihpony@163.com 市场营销专业介绍 专业概况 市场营销专业旨在培养具有良好的人文修养和扎实的经济学、管理学基础知识,掌握营销战略规划、市场研究与数据分析、品牌管理与营销传播等领域理论知识和实践技能，思维活跃，具有创新意识和良好沟通能力的专业人才。市场营销专业学生的知识要求包括人文社科及自然科学基础知识、学科基础知识、专业知识、跨学科知识等四个方面。要求学生以经济学、管理学等理论知识为基础，在学习企业战略管理、创业管理等核心课的基础上，主要学习消费者行为学、市场研究、品牌管理与传播等专业选修课程。 发展前景 在人工智能、大数据和新媒体等崛起的背景下，市场营销专业的前景更加美好，市场需求量非常大。中国人力资源网和南方人力资源评价中心发布的报告均显示，近年来全国各地人才市场对市场营销专业的招聘职位数量稳定在所有职位总数的20%左右，长期保持在第一的位置。本专业毕业生将适于在各类企业和跨国公司从事市场营销决策、开发与管理工作。 培养特色 市场营销专业依托工科院校背景，结合广东省社会经济发展的要求，重点面向先进制造业和现代服务业的人才需求，为社会培养本土化、高素质、应用型营销管理专业人才。目前主要采用了“导师制”、3+1校企合作班等多种培养模式，突出多样性、个性化培养，建立了“实训课程、实验平台、校内实训基地、校企合作基地”四位一体的实践教学平台，重点培养学生的沟通协调能力、实践应用能力和创新创业能力。形成了具有广东工业大学特色的品牌活动，包括广东工业大学营销策划大赛（连续举办了十六届，是“广东工业大学首届‘十佳’校园文化品牌”）和广东工业大学市场营销调研大赛等。 行业地位 广东工业大学早在1981年就开设了《市场营销》课程，是国内较早开设课程和招生的院校之一。经过近30多年的沉淀和发展，本专业至今已经向社会输送各类市场营销专业人才2000多人。根据上海软科报告显示，我校市场营销专业所在的工商管理学科，入选了2019年2月“中国最好学科”的第67位（排名前25%）。而根据武书连2018年中国大学各学科门类中管理学的排行榜，工商管理学科获得B+评级，成功进入全国100强。 就业情况 麦可思《2018年中国大学生就业报告》显示，就业量较大的前10个人文社科类本科专业中，市场营销专业的就业率位列第二，为94.1%，毕业半年后月薪资在管理类专业中位列第一。近3年来，我校市场营销专业毕业生就业率平均为97%，其中部分学生到英国、香港、澳大利亚等国知名大学继续攻读硕士学位。毕业生主要分布在珠三角地区，包括互联网、服务业、制造业、零售业、房地产等行业，典型企业如可口可乐、中国电信、豪森威、保利等。 联系人：马老师 联系电话：(020)87082463 邮箱：ihpony@163.com
环境科学与工程类
环境生态工程
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
专业概况 环境生态工程是时代发展的产物，主要学习宏观的生态学视野，掌握生态环境的损伤效应规律和演变机制，培养能够利用生态治理技术和管理体系，培养具有设计、施工和运营管理的现代化生态文明建设的专门工程人才。毕业时授予工学学士学位。 主要课程包括生态学、环境微生物学、环境工程学、生态规划与管理、生态监测与评价、环境生态工程、环境毒理学、环境工程CAD、环境生物技术等10门核心课程，不少于30%学分的专业实习、工程实践教学课程。具有注重理论知识的综合素养和工程实践技能培养的系统课程体系。 发展前景 近年来国际社会对生态环境建设与保护越来越重视，生态环境问题是我国可持续发展最突出的问题之一，2015年生态文明建设被写进国家五年规划。在十九大报告中明确指出：建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”。政府任何重大决策都必须把生态保护作为第一要素来考虑，2012年高等教育专业目录新增了10个新兴产业发展和改善民生急需的专业，工科背景的环境生态工程人才培养是当前国内国际热门而人才缺口最大的专业。 培养特色 1．环境生态工程专业充分发挥环境科学与工程与生态工程的交叉学科特色，采取小班授课模式。 2．打破专业界限的三层次多模块的综合设计性实验训练模式，强化学生的工科实践思维，学院拥有国家级工程实践教育中心，实验教学示范中心，有专门的环境生态工程实验室，突出人才的实践和管理能力培养。 3．与几十家企事业单位和机构签订合作实习协议，设立校企合作实践教学平台，培养生态链式新工科创新实践人才，为各管理部门，企事业单位提供高素质的应用创新人才。 行业地位 广东工业大学的环境生态工程专业2016年开始第一届招生，广东工业大学是广东省内乃至华南地区唯一一所招收环境生态工程专业的一本大学。 就业情况 就业岗位包括政府部门、规划部门、环保企业、 市政管理、科研单位、高校等机关环保部门。2017届该专业就业率100%，创业率10%，毕业生在全世界十多所知名高校深造10%。就业单位包括广东省环境保护设计院、日立电梯、广州太和环保、珠江啤酒等大中型企业。 联系人：杜老师 联系电话：(020)39322296 邮箱：qpdu2008@126.com
生物工程类
生物工程
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
专业概况
生物工程专业培养学生系统掌握生物工程专业知识及产业化的科学原理、工艺技术和工程设计等基础理论、基本技能，具有综合运用所学学科理论方法和手段分析及解决生物工程实际问题的能力，善于合作交流，具有社会责任感、职业道德及人文素养，具有创新能力、实践能力和创业意识，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高素质创新应用型人才。
本专业的主干学科包括工程学、生命科学和化学，开设生物化学、微生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工艺学、生化分离技术等专业核心理论课程及生物化学、微生物学等专业基础实验、分子生物学、细胞工程等专业实验以及酶学综合、发酵工程等专业综合实验，生产实习等实践课程，使学生使学生扎实掌握生物工程专业的基础理论知识和基本实验技能。
发展前景
生物工程产业是当今世界创新最为活跃、影响最为深远的新兴产业，在绿色制造、生物医药、健康、农业、能源和环境等与国计民生和国家安全密切相关的重要领域发挥重要作用，其发展前景日益彰显。
培养特色
广东工业大学生物工程专业按照工科院校生物工程专业创新应用型人才的培养模式，结合广东省社会经济发展的需要，突出广东省微生物发酵和生物化工的产业优势，以现代生物工程技术在微生物发酵产业和生物化工应用为主要专业方向。打破传统的教学体系，强调科学、技术与工程的衔接，强化探索性实验实践教学和工程技术方面的训练，培养学生科学的思维方法、获取新知识、创新意识与能力和从事专业工作的能力。提高学生素质贯穿于教学计划中，使传授知识与创新意识和创新能力培养相结合，通过社会实践活动，培养学生的综合素质。
本专业长期保持与行业企事业单位的良好的合作关系，结合“珠三角”地域优势，为学生提供较多的实习和实训机会，使学生全面体验所学理论与实践生产相结合的过程，了解生物工程相关产品的产业化流程。另外，借助于本专业教师具有较强科研实力的优势，积极鼓励本科学生在课余时间参与教师的各项科研活动。通过这些实践活动，可培养学生的科研素质，快速获得本专业领域的前沿科技动态，为将来的深造和就业、创业提供更多的发展机遇。
行业地位
广东工业大学生物工程专业经过近十五年的建设，坚持“立足广东、面向华南、服务地方经济发展和培养应用性人才”的办学方针，实施素质教育，培养具备化学、生物科学和工程学的科学基础、生物工程专业知识和从事生物相关制品的技术研发能力，具有实践能力和创新精神的应用型、复合型的生物工程技术人才，是珠三角地区生物工程人才的重要培养基地，在华南地区具有重要的影响力，我们专业未来的定位是广东省属名牌专业及全国百强知名专业。
就业情况
毕业生可以在现代生物医药领域、食品与发酵工业领域、环境能源领域从事设计、生产、管理等工作，就业单位如深圳华大基因、海天有限公司、珠江啤酒有限公司、丽珠制药有限公司、星湖生物科技等“珠三角”地区的龙头企业,也可以到科研院所、环境监测和商品检验检疫等部门工作。毕业生继续深造比率高，历届有多位学生获得免试攻读国内硕士学位资格或进入国内外知名大学继续深造。历年毕业生就业率达99%以上，平均薪资位于理工类专业前列。
欢迎青年才俊的加入并共同发展和成长。
联系人：傅老师
招生咨询电话：(020) 39322203
邮箱： mhfugd@126.com
自动化类
自动化
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
专业概况
自动化专业是一个应用性极强的专业，属于控制科学与工程学科。专业以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制。主要学习自动控制原理、计算机控制系统、电力拖动与运动控制、模拟与数字电路、微机原理及单片机技术、模式识别可编程逻辑控制器等核心课程，以及一系列的综合实训和专业实习，包括自动化综合课程设计、嵌入式系统设计与开发、控制系统设计与实践、创新创业实践、生产实习、毕业设计等。通过理论教学和实践教学相结合，培养学生成为自动化专业相关领域从事工程设计、技术开发、运营维护、工程应用等方面工作的专门人才。
发展前景
自动化专业有着广阔的发展前景与就业渠道!
在国家大力推动“创新驱动发展”、“一带一路”、“新一代人工智能发展规划”、“中国制造2025”、“互联网+”等重大战略的背景下，以新技术、新业态、新模式、新产业为代表的新经济蓬勃发展。到2025年，与自动化领域密切相关的新一代信息技术产业人才缺口将达到950万人，电力装备的人才缺口将达到909万人。
具有“新时代，新思想，新目标，新征程”意义的党的十九大报告中明确提出“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合”。在这种形势之下，自动化专业人才必然有广阔的发展前景！
培养特色
在“新工科”导向下，秉承以学生为中心、成果导向教育（OBE）和持续质量改进（CQI）的教育理念，以智能制造和智能系统为主要发展方向，着力培养学生快速学习新事物的能力、主动学习和终身学习的能力、培育精益求精的工匠精神，更好地为区域（广东）经济社会发展和产业转型升级提供领域专业人才支撑。
专业在国内领先的智能制造教学平台上设计了一系列的实践教学活动，以提高学生综合实践与应用创新能力。此外，专业注重校外实习基地建设，与多家知名企业签订校外实习实践基地，为学生到企业实习创造条件。
针对学生的兴趣、爱好、知识基础、职业规划、继续深造意向等因素，基于国际工程教育认证标准，采用灵活多样的人才培养模式，通过开设创新班、卓越工程师班、机器人班等形式，强化学生的个性化综合能力的培养。
专业注重学生创新创业精神的培养，指导学生在积极参与各类竞赛、参与科研项目、撰写科研论文，在挑战杯、致青春创业大赛、数学建模等重大赛事均取得优异成绩。
行业地位
2000年获得"控制理论与控制工程"二级学科博士点， 2001年获广东省首批IT名牌专业，2007年获国家级特色专业，2008年获广东省211工程重点学科项目建设，2011年获广东省重点专业，2011年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”建设专业，2011年获批“控制科学与工程”一级学科博士点，2012年获批广东省攀峰重点学科，2016年，通过中国工程教育认证（国际专业认证）。该专业全国排名第17名。
2018年，在全国第四轮学科评估中,自动化专业所属的“控制科学与工程” 学科， 通过凝练学科方向，优化整合资源，构筑人才高地，打造高端平台，提升学科水平，一举挺进了全国学科排位前10%。
就业情况
近三年来，毕业生初次就业率一直保持在99%以上，其中智能装备、机器人、电力及新能源、汽车占比40%，电子信息、信息服务、金融信息等相关领域占比约35%。
毕业生工作5年左右，从事技术开发的达32%，技术支持的达25%，管理岗位的23%，产品销售的8%。
应届毕业生在广东省内就业的占比高达95%。
本专业毕业生工作5年左右，年薪水平分布如下图所示， 10-14万年薪水平占比最高，达到35%，6-10万年薪占28%，14万以上年薪占26%。统计结果表明，本专业毕业生具有较高的薪资水平，反映毕业生的就业竞争力明显，符合本专业的培养目标。
招生咨询电话：(020) 39322556
