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广东技术师范大学税收学和财务会计教育（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 00:09:26 解决时间：2022-11-05 06:43

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广东技术师范大学税收学和财务会计教育（师范）哪个好？小编通过比较税收学和财务会计教育（师范）在广东往年的录取分数线，税收学就业前景和财务会计教育（师范）就业前景，税收学专业介绍和财务会计教育（师范）专业介绍等数据帮助大家了解税收学和财务会计教育（师范）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、税收学和财务会计教育（师范）录取分数线(广东)

物理类

年份	税收学	财务会计教育（师范）
2021	519(税收学（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）)	519(工商管理类（非定向）（120203.会计学+120204.财务管理+120213.财务会计教育）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）（第二学年专业分流）)

历史类

年份	税收学	财务会计教育（师范）
2021	533(税收学（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）)	533(工商管理类（非定向）（120201.工商管理+120202.市场营销+120206.人力资源管理）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）（第二学年专业分流）)

理科

年份	税收学	财务会计教育（师范）
2020	507	--
2018	481	--

文科

年份	税收学	财务会计教育（师范）
2020	521	--
2018	537	--

二、税收学和财务会计教育（师范）专业介绍

工商管理类财务会计教育（师范）

广东技术师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】：本专业适应国家职业教育改革发展和广东特色“新师范”建设要求，满足产业转型升级需要，符合学校办学定位，立足广东，面向全国，培养具备坚定正确政治方向、良好的科学与人文素养，拥有国际视野、家国情怀，能系统掌握财务会计等相关学科知识理论，具有财会专业实践能力和职业教育教学能力，师德高尚、素质全面、基础扎实、技能娴熟,具有综合育人和终身发展能力，具备卓越教师潜力，能够在中等职业教育领域从事财会专业教学和研究的理论与实践一体化的“双师型”的职业教育师资。

【主要课程】：教育学、心理学、教育技术学、现代职业教育教学论、西方经济学、管理学原理、会计学基础、
中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、税法与税务会计、会计信息系统、公司战略与风险管理等。

【授予学位】：管理学学士

【专业特色】：
1．学术性。本专业构建了 “ 知识、素质和能力” 协调化、 “ 会计、审计和财务”一体化的课程体系，增加典型案例教学和前沿性知识专题讲座的比重，突出对学生应用技能的培养和提高。
2．职业性。将学历教育课程与职业资格考试课程实现无缝对接，按照会计职业岗位群，开设专业方向特色课，开展企业项目实践教学，构建以岗位技能、岗位角色扮演、岗位协作、岗位轮换的单项技能实训，综合性实训和创新性实训的实践课程体系，实现理论教学与实践教学一体化对接，职业技能与职业态度的双线培养，着力培养学生的“职业判断能力、实践动手能力、会计执业能力” 。
3．师范性。加大教学理论、教学方法和教学技能等师范技能课程的比重；夯实学生会计类课程教学基本功，提高学生的教学能力；每学期举办师范生技能竞赛；聘请中职学校骨干教师担任兼职教师，当期举办中职会计课程设计与教学方法的专题讲座，着力培养学生的会计教育教学能力。

【就业方向】：中（高）等职业技术学校（院）财会类教师、企事业单位财务人员、银行、证券等金融机构从业人员、教育机构课程设计员。【学制】：四年

财政学类税收学

广东技术师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】：本专业培养具有良好的职业素质与职业道德，富有创新精神，熟悉国内和国际财政税务、会计、金融等方面的法律法规与操作实务，具有税收征管、税收筹划、会计核算、财务分析、审计等技能，懂财务、精税务、通管理、擅筹划，能独立在政府财税部门、税务师事务所、会计师事务所、各类企事业单位从事税收业务工作的高素质应用型人才。
【主要课程】：宏观经济学、微观经济学、财政学、税收学、税法、税务管理、税务会计、纳税评估、税务信息化、税务代理、纳税筹划、中级财务会计等。
【专业特色】：本专业围绕培养高素质的应用型税务人才目标，将“学校＋税务局＋企业纳税人”合作融入人才培养全过程，推进产学研合作与协同创新，强化学生实践能力培养；同时，以会计类课程为坚实基础，培养“会计基础扎实、税务专业技能强”的税务人才。
【授予学位】：经济学学士。
【就业方向】：（1）在税务机关从事税收征管和税务稽查等工作；（2）在税务师事务所、会计师事务所、财务咨询公司等从事税务咨询、纳税筹划、税务顾问等工作；（3）在大中型企业财务、税务岗位从事税务、财务相关工作。【学制】：四年

三、税收学和财务会计教育（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	税收学（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	物理类	本科批	普通类	四年	49	（205）	首选物理，再选不限
	税收学（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	历史类				26	（201）	首选历史，再选不限
	税收学（少数民族）（只招经广东省民族宗教事务委员会核定并经广东省招生办公室公示的少数民族聚居区的少数民族考生）（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	历史类				5	（202）	首选历史，再选不限
广西	税收学（在河源校区办学，第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	文科	本科二批	普通类	四年	5
甘肃	税收学	文科	本科二批K段	普通类	四年	4
宁夏	税收学	文科	本科二批	普通类	-	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
广东	税收学（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	物理类	本科批	普通类	519	108647	（201）	首选物理，再选不限
	税收学（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	历史类			533	28002	（208）	首选历史，再选不限
	税收学（非定向）（招生特征少数民族；办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	历史类			428	114887	（209）	首选历史，再选不限
广西	税收学（5050元/年，第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	文科	本科二批	普通类	518	12928
海南	税收学（第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	综合	本科批	普通类	578	13443	（03）	不限

五、就业前景

税收学

1.税收学就业前景：
随着经济和社会的发展，税收在国家经济中发挥越来越重要的角色。无论是税务部门面临新的征管环境，国际税收事务的日益增多，还是中介机构的蓬勃发展，都迫切需要大量的复合型税务人才。税收学专业的学生目前就业领域非常广阔，公务员只是其中之一，除了考取政府部门的公务员，税收学毕业生到企事业单位、银行证券等金融机构、税务师事务所、会计师事务所、财务公司等税务咨询代理机构从事税务、财务相关工作都是不错的选择。毕业生还可以从事的职业有税务师、税务会计师、税务咨询师、税务律师等。还有一部分毕业生会选择攻读研究生继续深造，其中，报考硕士较集中的专业有税务、财政学、工商管理、公共管理等。
2.税收学就业方向：
本专业学生就业面较宽，毕业后去向主要是：政府机关、各类企事业单位、会计师事务所、税务师事务所等中介机构、高等院校和科研院所等。近年来本专业学生的就业毕业生遍及全国各地。其中，毕业生中很大一部分的学生选择了继续深造或者出国留学；还有一部分学生会选择考取国家和地方公务员；很多毕业生就业方向主要集中主要包括政府税务部门、税务师和会计师事务所等中介机构、各类银行等金融机构、证券公司和与税务相关的实际业务工作。

财务会计教育

1.财务会计教育就业前景：
财务会计教育专业主要研究管理学、经济学、会计学、教育学等方面的基本知识和技能，包括会计学的定性定量分析方法、会计相关的政策和法规等，进行企事业单位的财务管理、大中专和技术类院校会计类专业的教学等。就业前景较好。
2.财务会计教育就业方向：
本专业学生毕业后可能在中高等学校、政府部门及企事业单位从事教学、会计实务和管理等方面工作

中专 2022-11-05 06:43

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