| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 200 | 184006 | 200 |
| 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 200 | 108815 | 200 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 计算机网络技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 3 |
| 软件技术 | - | 3 | |||
| 药学 | - | 3 | |||
| 电子商务以上专业办学地点为：清远校区 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 3 |
| 会计以上专业办学地点为：清远校区 | - | 3 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 软件技术（第一、二学年清远校区，第三学年广州校区；办学地点：清远校区） | 理科 | 专科批 | 普通类 | 200 | 184006 |
| 电子商务（第一、二学年清远校区，第三学年广州校区）（办学地点为清远校区） | 文科 | 专科批 | 普通类 | 200 | 108815 |
| 计算机网络技术（第一、二学年清远校区，第三学年广州校区；办学地点：清远校区） | 理科 | 专科批 | 普通类 | 201 | 183875 |
| 药学（第一、二学年清远校区，第三学年广州校区；办学地点：清远校区） | 202 | 183735 | |||
| 会计（办学地点为清远校区） | 文科 | 专科批 | 普通类 | 220 | 107081 |
广东岭南职业技术学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备简单算法的分析与设计能力；
3．具备数据库设计、应用与管理能力；
4．具备软件界面设计能力；
5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；
6．具备软件测试能力；
7．具备软件项目文档的撰写能力；
8．具备软件的售后技术支持能力；
9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。
核心课程与实习实训
1．核心课程
程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。
2．实习实训
在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。
在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。
职业资格证书举例
计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例 计算机科学与技术
广东岭南职业技术学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品安全合 理使用、安全生产、质量检查、法律法规等知识，熟悉药品销售和质量管理知识，从事药品 调剂、静脉药物配置、用药指导、制剂生产、质量检验、药品销售、物流管理工作的高素质 实用型药学专门人才。 就业面向
主要面向各级医院、制药企业等单位，在医院药剂科，企业生产部、质量部等岗位，从 事药品调剂、静脉药物配置、药库管理、用药指导、药品生产、质量检查、质量管理等工作。
主要职业能力
1．具备良好职业道德、法律观念以及较强的责任心；
2．具备质量责任意识，严格按照操作规范从事药品生产、质检、流通、使用等工作；
3．掌握药事管理法规及相关政策，具备将之运用于实际工作的能力；
4．掌握药品理化性质、药理作用、不良反应、配伍禁忌，具备进行用药指导及药品养护 与管理的能力：
5．掌握常用剂型制备技术和质量检测技术，具备运用知识制定制剂工艺，完成药品质量 检查的能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
实用药物学基础（药理学药物化学）、临床药物治疗学基础、药事管理与法规、药剂学、 药物检测分析技术、药学综合知识与技能等。
2．实习实训
在校内进行药品生产、质量检验、药品调剂、用药指导等实训。
在医院药剂科、药品生产企业进行实习。
职业资格证书举例
国家执业药师资格证
衔接中职专业举例
药剂制药技术
接续本科专业举例
药学药物制剂药事管理 药物分析药物化学
广东岭南职业技术学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术相关专业知识，具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力， 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位，在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群，从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．掌握网络规划、网络集成等技术，具备网络组建能力；
3．掌握网络管理知识，具备网络管理与维护能力；
4．掌握网站设计、UI设计等技术，具备网站设计与管理以及Web应用开发能力；
5．掌握网络安全技术与规范，具备网络安全监控与管理能力；
6．了解主流网络设备特点，具备网络设备营销和技术服务能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。
2．实习实训
在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。
在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。
职业资格证书举例
网络管理员 网络设备调试员（三级）
衔接中职专业举例
计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理
接续本科专业举例
计算机科学与技术 网络工程
广东岭南职业技术学院
建设以大健康为特色的创业型职业技术大学
一、办学基本情况
广东岭南职业技术学院始办于1993年的“广州岭南文化技术学校”，2001年5月经广东省人民政府批准成立。学院投资方为广州岭南教育集团有限公司，性质为民办非企业单位，实行董事会领导下的校长负责制，贺惠芬任董事长，劳汉生任校长。是一所集医药健康类、电子通信类、现代制造类、财经管理类和创意设计类专业为一体的民办高等职业技术院校。
学院现有广州和清远两大校区，校园总面积1316亩，校舍建筑面积64万余平方米，教学、科研仪器设备总值1.93亿元，纸质图书逾169万册；截至2021年10月，有高职在校生23577人（含高职扩招）；拥有专任教师为1043人；现有13个教学单位，43个高职招生专业，其中省级重点专业4个（药学、软件、模具、动漫），并有省高水平建设专业群5个（护理、中药学、软件、模具、动漫），省二类品牌建设专业2个（中药学、中小企业创业与经营，均已经启动建设）。
近年来，学院招生连续多年高出省录取线几十分并于第一志愿录满，毕业生总体就业率连续五年位居广东省民办大专院校前列，深受用人单位欢迎和好评。2006年，学院以良好等级通过教育部高职高专人才培养水平评估；2010年，学院获省政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”；2013年，被确定为省民办院校唯一一所示范性高职院校建设单位；同年获得教育部等六部委授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号；2015年，被评为“广东省大学生创新创业教育示范学校”。2017年，获得年度民办职业院校人才培养创新奖。2019年，通过广东省高职示范校验收复核及广东省大学生创新创业示范学校复评，同年获得广东省教学成果二等奖，并获省级品牌专业立项2个。
二、办学指导思想与特色成效
学院坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以创新创业为导向，以育人为中心，以校企合作、工学结合为重点，紧密对接区域社会经济发展和产业行业需求，培养具有较高实践能力、创业创新能力的“博学而雅正，业专而技精”的高素质技术技能型人才。
学院坚持以国家关于发展现代职业教育的最新精神为指导，以示范校建设、国家优质校建设为引领，注重深化人才培养模式改革，推动学院内涵与特色发展。主要特色成效体现在：
一是构建“一体两翼”育人体系。即以育人为主体，专业教育、创新创业教育为两翼，努力建设成为以大健康产业为主要特色的创业创新型大学。
二是深化校企合作、产教融合办学体制机制建设。围绕“一校一园”“一院一企”教育产业格局，构建产业园-“双院长”制二级学院-产业学院的产业链，形成体验-实践-实战教学链(岗位链)，建设产业上下游有机衔接的政行校企共建、共治、共享的办学体制机制。
三是推进“1533”工学结合创业创新型人才培养模式改革。包括“1+3”“5+3”“3段式”。“1+3”：“1”是完成国家规定教学任务，“3”是学生在校期间要完成3个真实项目：专业项目、公益项目、电商项目，以真实项目为抓手，重构课程体系；“5+3”：师生组建真实创业项目团队，体验5个角色，配备3个导师； “3段式”：学生在校期间，按照体验、实践、实战的步骤，完成生产实训活动。
四是实施基于美国DQP体系的学分制改革。该项目获广东省深化教育领域综合改革试点项目立项，并获广东省2019年教学成果二等奖。
五是推行书院制师生共同成长社区管理模式。全面实行书院制管理，组建七大书院，融博雅教育、创新创业教育和专业教育为一体，打破年级专业，构建师生共同成长的社区。
六是积极服务社会发展。学院以服务社会发展为己任，成立了公益慈善学院、乡村振兴教育学院，与黄埔区合作共建黄埔社区学院等，积极投入社会发展多个领域的服务活动，具有良好的社会声誉。
http://xsc.lnc.edu.cn/web/NewList-LJw34Jmu~aahaacaeab.html
2021年广东岭南职业技术学院河南省招生专业：国际商务（17500元/年;办学地点:清远校区2年+广州校区1年）、药学（18500元/年;办学地点:清远校区2年+广州校区1年）、计算机网络技术（17500元/年）、中药学（18500元/年;
2022年广东岭南职业技术学院安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）广东岭南职业技术学院安徽省录取分数线(2022)类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线理科专科批普通类-213276
2021年广东岭南职业技术学院山西省招生专业：工商企业管理、中药学、软件技术、药学、药学、国际商务、国际商务、工商企业管理、计算机网络技术、计算机网络技术、中药学、软件技术等12个专业。2021年广东岭南职业技术学院山西省录取分数线（供大家
2019年广东岭南职业技术学院新疆招生专业：会计、计算机网络技术、电子商务、软件技术、药学等5个专业。2019年广东岭南职业技术学院新疆录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）广东岭南职业技术学院新疆录取分数线(2019)
2018年广东岭南职业技术学院湖北省招生专业：通信技术（地点:天河校区）、人力资源管理、投资与理财、机电一体化技术、会计、通信技术等6个专业。2018年广东岭南职业技术学院湖北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）广东
2019年广东岭南职业技术学院广西招生专业：计算机网络技术、电子商务、软件技术、药学、会计等5个专业。2019年广东岭南职业技术学院广西录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）广东岭南职业技术学院广西录取分数线(2019)
2019年广东岭南职业技术学院广东省招生专业：医学营养、新能源汽车技术、应用韩语办学地点：清远校区、医疗器械维护与管理、应用西班牙语办学地点：清远校区、商务日语办学地点：清远校区、药学、物联网应用技术、酒店管理办学地点：清远校区、康复治疗技
2019年广东岭南职业技术学院湖南省招生专业：药学、软件技术、电子商务、计算机网络技术、会计清远校区等5个专业。2019年广东岭南职业技术学院湖南省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）广东岭南职业技术学院湖南省录取分数
2019年广东岭南职业技术学院福建省招生专业：软件技术、电子商务、药学、计算机网络技术、会计清远校区等5个专业。2019年广东岭南职业技术学院福建省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）广东岭南职业技术学院福建省录取分数
2019年广东岭南职业技术学院湖北省招生专业：电子商务以上专业办学地点为：清远校区、药学、软件技术、会计以上专业办学地点为：清远校区、计算机网络技术等5个专业。2019年广东岭南职业技术学院湖北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请
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