硅湖职业技术学院和九州职业技术学院哪个环境艺术设计专业好（环境艺术设计专业九州学院和硅职院谁更牛 ）

九州职业技术学院创办于1993年,是一所全日制省属民办高校。学院位于徐州泉山风景区南麓，毗邻徐州国家高新技术产业开发区。学院累计投资3亿元，校舍建筑面积15万平方米，已经建成容纳6000名在校生规模的教学、实训、生活和文体设施。学院积极加强与包括中国矿业大学在内的周边强校联合办学，共享优势师资和办学资源。学院现有各类教师总数400余人，专任教师中双师素质比例为71.68%，承担各类教研教改项目200余项。办学以来，已累计为社会输送高素质技术技能人才3万人。

学院现设有机电与汽车工程学院、土木工程系、经济与管理系、社会公共服务系、翔宇航空学院、医疗与健康学院、公共基础课部、继续教育学院等教学单位。按照“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的校企合作思路，深化产教融合，先后与80多家企业、学校开展多形式、多模式的合作。同时，学院面向职业导向需求，年均承担社会培训4000余人次，为区域经济发展提供人力资源支持。

学院建有康复治疗、建筑工程等8个功能实训区，共97个校内实验实训室，紧密型校外实习实训基地43个，在19家企业建立企业实践教学部，并聘请企业有关负责人担任实践教学部主任。学院与上市公司云意电气有限公司、淮海控股集团等单位共建共享实训基地面积达8.3万平方米，共享实训设备总值近4000万元。目前，学院建有江苏省工程技术研究中心1个——江苏省高职院校装配式地下管廊工程技术研究开发中心；市级工程技术研究中心2个——徐州市装配式建筑信息化云端工程技术研究中心、徐州市透水砼检测工程技术研究中心。

学院办学水平和人才培养质量不断提高，办学特色逐步彰显，在质量工程建设方面取得了一些标志性建设成果：我院建筑工程技术专业入选省高水平骨干专业；我院康复治疗技术专业作为徐州市特需专业、重点建设专业获批全市领办权。学院已经建成2个省级特色专业——建筑工程技术、应用电子技术；拥有1个省级高职高专实验实训示范基地——电子及嵌入式系统技术实训基地。建筑工程技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术3个专业入选徐州市品牌特色专业；3个合作企业入选徐州市“校企合作示范企业”。

学院注重办学质量和效益，注重学院发展的内涵建设。2014年11月，学院顺利通过了省教育厅组织的高等职业院校人才培养工作评估。学院发挥服务社会的功能，多次承办包括省运会在内的大型体育赛事及社会活动。学院先后获得江苏省教育工作先进集体、省平安校园、园林式校园、模范职工之家、工人先锋号、徐州市先进集体等荣誉称号。学生在各类技能大赛中获得国家、省级奖励百余项。学院办学成绩被多家省市媒体报道，社会声誉良好。

学院大力实施内涵提升战略和人才强校战略，不断提高办学质量，提升办学层次，努力把学校建成适应国家经济社会发展需要、特色鲜明、质量上乘的技术技能型高校。

学院招生工作将严格遵守招生章程，坚持“公平、公正、公开”的原则，双向选择，择优录取。

一、录取条件

（一）中职中技生（江苏）

1、参加江苏省对口单招考试和江苏省对口单招（中职注册入学批次）报名，且未被对口单招录取的中等职业学校的应往届毕业生。

2、考生身体健康状况要求。按教育部、卫生部、中国残疾人联合会《普通高等学校招生体检工作指导意见》以及《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》和《教育部高校学生司关于明确慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具体判定标准的函》的标准执行。

3、凡符合江苏省对口单招（注册入学批次）条件的考生，通过网络登录省教育考试院注册入学管理平台，向我院提出注册申请。

（二）普通高中生（江苏）

1、注册入学条件

（1）凡符合高职注册入学条件的考生，通过网络登录省教育考试院设立的注册入学网上管理平台，向我院提出注册申请。

（2）根据考生确认我院的人数，按照高考成绩从高分到低分依次录取，如考生总分相同，则按语文、数学二门科目分数与附加题分数之和从高分到低分再次排序。

（3）报考康复治疗技术专业的考生，要求肝功能合格；不招色盲、色弱者；其他遵循国家高等学校招生体检标准。

（4）报考护理专业的考生，按语数外成绩分数择优录取，有专业基础者优先录取；要求肝功能合格；不招色盲、色弱者，其他遵循国家高等学校招生体检标准。

（5）报考民航类专业的考生，有面试要求，具体详见学院官方网站。

（三）普高学生（江苏以外省份）

参加2019年普通高校招生全国统一考试，符合所在省份高招录取条件的应往届高中或中职考生，报考我院普通类专业须高考分数达到所在省份专科最低省控线、按规定时间通过网上填报，我院按招生计划、考生成绩、综合评价等条件进行录取。

（四）艺术类考生（全国）

 艺术类考生类型为艺术设计，考生须参加所在省份艺术类专业统考，专业考试成绩和文化成绩同时达到省艺术类控制线，且专业成绩与文化成绩之和达到我院录取分数线的考生，按成绩从高分到低分按序录取。其中，江苏省要求学业水平七门必测科目中D级不超过三门（技术科目测试不合格视为D级）

二、优录

有下列条件之一考生经我院招生工作领导小组审核通过并公示无异议后，方可优先择优录取，但考生须在录取之前，将有关证书的复印件等证明材料上报我院审核认证。

（1）高中阶段获得校级及以上各项表彰；

（2）具有体育、艺术或其他等方面特长；

（3）思想品德方面有突出事迹；

（4）选测或必测科目、综合素质评价中含有B级及以上等级。

（5）有护士职业资格证书或国家护士职业资格考试成绩合格。

三、专业调整

考生进校时或者第一学期末，可根据自身兴趣、学习情况和我院现有专业设置，依据学院有关转专业的规定调整专业。

硅湖职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高校，是江苏省创办最早的民办高职院校之一，苏州市第一所民办高校，也是昆山历史上第一所高等院校。

学校由著名教育家、建筑学家梁顺才博士和史宝凤博士夫妇创办于1998年，已有23年办学历史。创办之初，根据省政府关于同意筹建民办硅湖大学的批复，学校按一流本科大学要求建设。2002年，教育部批准定名为硅湖职业技术学院。学院地处江苏昆山市，背靠苏州，紧邻上海，是中国经济社会最发达，最活跃的长三角核心区域。学校秉承“责任、荣誉”校训，坚持“培养具有创新创业精神和能力的高端复合技术技能人才”的办学宗旨，立足苏州，经济，管理，艺术，教育等学科协调发展的专业体系，着力培养高素质创业型技术技能人才。

学院现设有机电工程学院、计算机科学与技术学院、汽车与交通工程学院、建筑与环境工程学院、经济管理学院、文化创意学院、儿童发展学院、马克思主义学院和继续教育学院9个二级学院，开设机电一体化技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、幼儿发展与健康管理等35个紧密结合地方经济发展需求的应用型专业。现有在校学生6500余人。

近三年，全校学生在国家与省级各类专业技能大赛中共获奖100余项，其中国家级30余项，省级奖70余项。毕业生综合素质高，动手能力强，专业技能证书通过率达98%以上，历年就业率均达到98%以上，用人单位对毕业生满意率均在95%以上，在江苏省教育厅2016-2018年度毕业生就业评估中货“优秀”等级。

学校积极响应国家号召，主动服务国家自由贸易区、“长三角区域一体化”等国家战略，以及“一带一路”倡议，紧随“人工智能”的发展趋势，把握“新工科”的内涵与前景，将“AI”作为“硅湖烙印课”，面向全校学生开设。同时，以国际职业教育的广阔视野，大胆改革，锐意创新，全面推行“一体两翼”的育人格局（“一体”指培养具有创业精神和能力的高端技术技能型人才的主体任务，“两翼”中一翼为立德树人，一翼为产教一体）。

面向新时代，硅湖职业技术学院将坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新理念，坚持“公益性、国际化、应用型”的办学方针，举全校之力把学校建设成为特色鲜明的本科职业教育院校，为地方经济和社会发展提供更加有力的人才保障和智力支持。