| 专业名称 | 年份 | 类型 | 大连外国语大学 (最高/最低分) | 桂林理工大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 旅游管理 | 2021 | 物理类 | -/515(本科批) | -/493(本科批) |
| 旅游管理 | 2021 | 历史类 | -/556(本科批) | -/525(本科批) |
| 旅游管理 | 2020 | 理科 | -/520(本科批) | -/493(本科批) |
| 旅游管理 | 2020 | 文科 | -/570(本科批) | -/525(本科批) |
| 旅游管理 | 2019 | 理科 | 554/544(本科批) | -/503(本科批) |
| 旅游管理 | 2019 | 文科 | 572/570(本科批) | -/540(本科批) |
| 旅游管理(英语,英语语种考生) | 2018 | 理科 | -/558(本科批) | -/514(本科批) |
| 旅游管理(英语,英语语种考生) | 2018 | 文科 | -/556(本科批) | -/522(本科批) |
| 旅游管理 | 2017 | 理科 | -/495(本科一批) | -/437(本科一批) |
| 旅游管理 | 2017 | 文科 | -/530(本科一批) | -/489(本科一批) |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 大连外国语大学 (最高/最低分) | 桂林理工大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 旅游管理(外语,外语.英语,英语语种考生) | 2021 | 理科 | 526/517(本科一批) | 377/327(专科批) |
| 旅游管理(外语,外语.英语,英语语种考生) | 2021 | 文科 | 547/547(本科一批) | 408/397(专科批) |
| 旅游管理(外语,英语,英语语种考生.外语) | 2020 | 理科 | -/496(本科一批) | -/331(专科批) |
| 旅游管理(外语,英语,英语语种考生.外语) | 2020 | 文科 | -/530(本科一批) | -/343(专科批) |
| 旅游管理 | 2019 | 理科 | 612/556(本科一批) | -/306(专科批) |
| 旅游管理 | 2019 | 文科 | 554/542(本科一批) | -/310(专科批) |
| 旅游管理 | 2018 | 理科 | -/558(本科一批) | -/296(专科批) |
| 旅游管理 | 2018 | 文科 | -/568(本科一批) | -/333(专科批) |
| 旅游管理 | 2017 | 理科 | -/505(本科一批) | -/276(专科批) |
| 旅游管理 | 2017 | 文科 | -/562(本科一批) | -/305(专科批) |
本专业掌握旅游企业管理、旅游规划、旅游产品设计与开发、旅游服务等基本理论和方法。熟悉我国旅游业、酒店业发展的方针、政策和法规、了解旅游企业与酒店企业经营运行的国际惯例。有较强的分析问题和解决问题的能力,较强的创新意识和一定的创新能力,能熟练运用旅游学及相关学科的专业应用软件解决旅游学界和业界的实际问题。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 515 |
| 历史类 | 556 | ||||
| 四川 | 旅游管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 568 |
| 文科 | 565 | ||||
| 广西 | 旅游管理(8000元/年,需外语口试,外语口试成绩达"C等级"及以上.部分课程用英语授课,非英语语种考生慎报) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 517 |
| 文科 | 547 | ||||
| 广东 | 旅游管理(非定向)(办学地点:校本部)(部分课程用英语授课,请非英语语种的考生慎重报考) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 551 |
| 历史类 | 554 | ||||
| 河南 | 旅游管理(部分课程用英语授课,非英语语种考生慎报。)(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 |
| 文科 | 589 | ||||
| 福建 | 旅游管理(须口试,部分课程用英语授课,非英语语种考生慎报) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 547 |
| 历史类 | 551 | ||||
| 江苏 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 550 |
| 历史类 | 565 | ||||
| 内蒙古 | 旅游管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 517 |
| 山西 | 旅游管理(需口试) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 550 |
本专业培养掌握旅游管理基本理论和方法,熟悉国内国际旅游业相关政策、业务流程和服务技能,适应现代旅游业发展需要,掌握市场经济、现代管理、信息技术等理论知识,具备人文素养、国际视野、创业精神、实践能力、社会责任和身心健康的旅游行业高级管理与研究人才。学生毕业后主要从事旅游行业的行政管理、教学、科研、项目策划、项目规划设计、企业经营管理、电子商务,中高端旅游服务及其它管理与服务等工作,也可以在学校、科研院所从事教学、培训及研究工作。
本专业设旅游经济、旅游规划与策划、智慧旅游管理3个专业方向。
主要基础课程:管理学原理、旅游学原理、旅游经济学、旅游财务管理、旅游与酒店市场营销、旅游消费者行为、旅游电子商务、服务运营管理、旅游目的地管理等。
主要专业课程:
旅游经济方向:旅游资源管理、旅游景区管理、酒店管理概论、旅游企业战略管理、旅行社管理、导游实务、民族旅游开发与管理、旅游人类学、旅游商品创意设计等。
旅游规划与策划方向:旅游资源管理、旅游规划原理、旅游规划设计实务、计算机辅助旅游规划设计、风景园林规划与设计原理、旅游策划学、旅游景区管理、旅游项目投资等。
智慧旅游管理方向:智慧旅游概论、计算机网络技术与应用、旅游管理信息系统、旅游网站设计与制作、数据挖掘与旅游大数据分析、旅游网络营销与策划、互联网旅游企业商业模式等。
专业说明:本类专业具有旅游管理二级学科硕士点及MTA,是国家级特色专业,有广西区优势特色重点学科,拥有广西区教学团队和4门广西区精品课程。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 旅游管理类(6000元/年,在桂林雁山校区办学,包含专业:旅游管理、酒店管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 489 |
| 旅游管理(7300元/年,在南宁空港校区办学) | 专科批 | 327 | |||
| 旅游管理类(6000元/年,在桂林雁山校区办学,包含专业:旅游管理、酒店管理) | 文科 | 本科一批 | 546 | ||
| 旅游管理(7300元/年,在南宁空港校区办学) | 专科批 | 397 | |||
| 四川 | 旅游管理类(包含专业:旅游管理、酒店管理)(备注:认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。桂林雁山校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 494 |
| 旅游管理类(包含专业:旅游管理、酒店管理)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。桂林雁山校区就读) | 文科 | 532 | |||
| 旅游管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分南宁空港校区就读) | 专科批 | 469 | |||
| 重庆 | 旅游管理类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 527 |
| 海南 | 旅游管理类(包含专业旅游管理、酒店管理) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 570 |
| 湖南 | 旅游管理类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 538 |
| 河南 | 旅游管理类(桂林雁山校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 545 |
| 江西 | 旅游管理类(旅游管理、酒店管理) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 511 |
| 福建 | 旅游管理类(含旅游管理、酒店管理) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 519 |
| 历史类 | 518 | ||||
| 安徽 | 旅游管理类(6000元/年;含旅游管理、酒店管理) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 507 |
| 文科 | 本科二批 | 555 | |||
| 浙江 | 旅游管理 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 507 |
| 江苏 | 旅游管理类(在桂林雁山校区学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 511 |
| 上海 | 旅游管理类(含旅游管理、酒店管理专业) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 423 |
| 黑龙江 | 旅游管理类(旅游管理、酒店管理) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 393 |
| 辽宁 | 旅游管理类(旅游管理、酒店管理) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 493 |
| 历史类 | 525 | ||||
| 内蒙古 | 旅游管理类 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 384 |
| 旅游管理 | 文科 | 专科批 | 328 | ||
| 山西 | 旅游管理类(包含专业旅游管理、酒店管理) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 480 |
| 旅游管理 | 文科 | 专科批 | 332 | ||
| 河北 | 旅游管理类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 529 |
| 旅游管理 | 专科批 | 442 |
大连外国语大学地处辽宁省大连市,是辽宁省省属高校,是东北地区唯一一所公立外国语大学。学校于1964年在周恩来总理的亲切关怀下成立,时名大连日语专科学校,1970年更名为辽宁外语专科学校,1974年开办本科教育,1978年更名为大连外国语学院,2013年更名为大连外国语大学,目前已发展成为以外语为主,以国际化办学为特色,拥有文学、经济学、管理学、工学、法学、艺术学等学科的多科性外国语大学。2016年入选“辽宁省一流大学重点建设高校”,外国语言文学学科入选辽宁省重点建设的“一流学科”,并在“2020软科中国最好学科排名”中位列第10名,百分位段全国前5%。
学校拥有旅顺校区和中山校区两个校区,总占地面积126.15万平方米,建筑面积47.31万平方米,图书馆馆藏纸质图书近200万册、纸质报刊700余种、电子图书90余万册。
学校下设20个教学单位,设有服务国家特殊需求的“东北亚外交外事高端人才”博士培养项目1个,拥有外国语言文学、中国语言文学和马克思主义理论3个一级学科硕士点、18个二级学科硕士点和6个专业学位硕士点。其中,外国语言文学为辽宁省一流学科,俄语语言文学、英语语言文学、日语语言文学、西班牙语言文学为辽宁省重点学科。学校拥有43个本科专业,覆盖15个外语语种。其中,国家级一流本科专业建设点9个,省级一流本科专业建设点4个,国家级特色专业4个,辽宁省本科优势特色专业3个,辽宁省本科示范性专业5个,辽宁省本科综合改革试点专业4个,辽宁省普通高等学校本科课程体系国际化试点专业2个,辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范专业2个,辽宁省创新创业教育改革试点专业1个。学校获批辽宁省翻译学领域研究生创新与交流中心1个、辽宁省外语研究生创新与学术交流中心1个、辽宁省专业学位研究生联合培养基地2个、辽宁省专业学位研究生联合培养培育基地1个、辽宁省研究生校外实践基地2个、辽宁省专业学位研究生教育改革试点单位1个、辽宁省研究生精品课3门。
目前,学校全日制在校生近1.5万人。全校在职教职工千余人,聘请近百名外籍教师。拥有国家级教学名师1人,国家“万人计划”教学名师1人,省级教学名师15人,国务院特殊津贴获得者8人,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会委员7人,辽宁省优秀专家2人,辽宁省特聘教授2人,辽宁省攀登学者1人,辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学领军人才1人,辽宁省优秀教师6人,省级专业带头人1人,省级百千万人才工程69人,大连市优秀专家2人,大连市政府特殊津贴获得者3人,大连市领军人才培养工程人选3人。学校拥有博士生导师18人,硕士生导师258人。
近年来,学校教育教学改革取得显著成绩。获得国家级教学成果奖3项,省级教学成果奖59项,国家级精品资源共享课2门,国家级一流课程2门,省级一流课程49门,省级精品资源共享课和精品视频公开课6门。获评国家级教学团队1个,全国高校黄大年式教师团队1个,省级黄大年式教师团队1个。
学校科研成果丰硕。比较文化研究基地为辽宁省教育厅人文社会科学重点研究基地,同声传译实验室为辽宁省重点实验室。学校现有34个科研机构,其中在教育部备案的研究中心7个、省级科研机构15个、校级科研机构12个。2012年以来获批省级以上科研项目617项,其中国家社科基金重大项目1项、重点项目1项。发表核心期刊以上学术论文近500篇,32部教材获批“十二五”普通高等教育本科国家级、省级规划教材,8部(套)教材获批首届辽宁省教材建设奖, 300余项学术成果获市级以上科研奖励。学校设有国家语委科研机构“中国东北亚语言研究中心”,主办的《外语与外语教学》入选中文核心期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价(A刊)核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊、全国高校百强社科期刊。学校同时主办省级杂志《语言教育》和《东北亚外语研究》。
近年来,学校学生共有940余人次在国家、省市及地区各类专业比赛中获奖。奥运会、残奥会、夏季达沃斯、亚欧经济部长会议等重要国际大型活动上都活跃着学校志愿者的身影。
学校围绕以实现毕业生更高质量和更充分就业为中心,建设就业指导和就业市场两个服务体系,不断丰富工作内涵。建校以来,共为国家和地方培养了6万余名高水平人才,毕业生以良好素质活跃在外交、外事、外贸、教育、科技等各个领域,为国家、地方经济建设做出了应有贡献。近年来,毕业生年度就业率平均在95%以上,先后有百余名毕业生进入国家外交部工作。
学校国际化办学特色鲜明。与37个国家和地区的235所高校和机构建立了友好合作交流关系。学校是上合大学中方校长委员会主席单位、辽宁省孔子学院合作大学联盟理事长单位,设有教育部中俄大学生交流基地、高层次国际化人才培养创新实践基地、出国留学人员培训部,与世界俄语基金会合作建设俄语中心。学校还设有辽宁省国际型外语人才培养模式创新实验区、教育部中外语言交流合作中心国际中文教育实践与研究基地等多个国际化平台。以交换留学、本科双学位、本硕连读、硕博连读、多语种交流、国际实训等培养模式,与国外知名院校联合培养本科生、硕士生、博士生,年均执行国际交流派出项目150余个,派出近900名学生赴20余个国家的国外友好院校学习和参加实践项目。其中,学校依托国家留学基金委8大类公派项目每年派出学生近150人赴海外留学。截至目前学校在海外10个国家设有10所孔子学院,共培养国际中文教育学员67300余人次,共派出孔子学院中方院长、教师及志愿者400余人次。每年接收来自俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、新西兰等近70个国家的1500余人次国际学生来校学习。
学校遵循“育人为本、质量至上、突出特色、科学发展”的办学理念,坚持立德树人,坚持复合型、国际型、应用型人才的培养目标,坚持国际化办学特色,着力提高人才培养质量和办学实力。近年来,学校响应国家和辽宁省关于引导地方本科高校转型发展的号召和要求,积极向高水平应用型外国语大学转型,取得了较好的成效,正朝着建设质量优良、特色鲜明的高水平应用型外国语大学的目标不断迈进。
桂林理工大学是中央与地方共建、以广西壮族自治区管理为主的高校。学校源于1956年原国家重工业部在广西组建的桂林地质学校,历经五改归属、十易校名的发展历程,其中,1978年更名为桂林冶金地质学院,1993年更名为桂林工学院,2009年正式更名为桂林理工大学。中国工程院院士、国家环境咨询委员会委员曲久辉为学校名誉校长。
历经60余年的建设发展,学校已成为一所以工学为主,工、理、管、文、经、法、艺、农8大学科门类,研究生教育、本科生教育、高等职业教育、国际教育和成人教育协调发展的多科性高等学校。学校全面贯彻落实党的教育方针,遵循“厚德笃学、惟实励新”校训,传承和弘扬“艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新”的桂工精神,坚持“育人为本,质量立校,人才兴校,科技强校”办学理念,以立德树人为根本任务,以服务国家重大需求和地方经济社会发展为己任,围绕服务自然资源行业和工业高质量发展凸显办学特色,在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了一批标志性成果。
学校现有桂林屏风、桂林雁山、南宁安吉、南宁空港四个校区,校园总面积3300余亩。
学校现有二级教学单位19个,本科专业75个、高职高专专业50个;各类全日制在校生4万余人;有3个博士后科研流动站、3个一级学科博士学位授权点、22个一级学科硕士学位授权点、14个专业硕士学位类别,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。
学校现有专任教师2000余人,其中,高级专业技术职务教师900余人,博士生导师100余人。有“国家百千万人才工程人选”等国家级高层次专家、人才40余人次;广西“八桂学者”等省部级高层次人才90余人次。学校聘请了诺贝尔化学奖获得者Harold Kroto为名誉教授,一批两院院士、长江学者等知名专家、学者受聘为讲座教授、客座教授。
学校入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划高校”,有7个学科领域、5个本科专业列入教育部卓越工程师教育培养计划。现有国家级一流专业建设点12个、自治区级一流专业建设点12个;共获得国家本科教学工程项目26项,包括:国家级教学团队2个、实验教学示范中心2个、精品课程4门、双语教学示范课程1门、精品视频公开课程3门、人才培养模式创新实验区1个、特色专业5个、专业综合改革试点项目1个、精品资源共享课4门、虚拟仿真实验教学中心2个、大学生校外实践教育基地1个、全国中小学研学实践教育基地1个;获得省级本科教学质量工程项目130项。2014年获国家级教学成果二等奖2项(主持1项、参与1项);自治区教学成果奖最近两届获奖54项,其中特等奖2项、一等奖18项(参与4项)。近年来,承担省级教育科研、教学改革项目300多项。教师主编、出版教材250多本。其中国家级规划教材14本,自治区级获奖教材6本,21世纪系列教材22本,其它优秀、规划教材51本。获全国多媒体教学课件比赛特等奖1项、一等奖17项,全国高等院校英语教师教学基本功大赛一等奖1项,全国高校数学微课程教学设计比赛二等奖1项,全国教育教学信息化大赛一等奖1项,二等奖2项,三等奖16项。
学校以应用型高级专门人才培养为目标定位,并形成了鲜明的特色。学生以专业基础扎实,实践动手能力强受到社会高度认可。毕业生初次就业率一直保持在90%以上,2009年获“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号,连续多年获广西高校毕业生就业工作表彰。学校大学生创新创业基地和创业园为提升学生创新、创业能力提供了全新的平台,学校被教育部认定为“全国第二批深化创新创业教育改革示范高校”,入选第一批“国创导师工作站”,大学生创新创业基地获评“全国大学生创业示范园”;规范组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,连续多年获得全国大学生“社会实践先进集体”称号;在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,第六届到第十四届总分连续九届位居广西高校第一,在数学建模、英语竞赛、地质技能、结构设计、电子设计、广告设计等各类竞赛中成绩卓著,获全国一等奖等国家级奖励220余项,获省部级以上奖励5680余项。学校积极弘扬和践行社会主义核心价值观,涌现出“全国先进班集体”、“全国优秀共青团员”、救人英雄、中国大学生自强之星标兵、中国青少年科技创新奖获得者、全国优秀青年志愿者等一批先进典型。
学校教学科研条件良好。现有省部共建国家重点实验室培育基地1个,教育部重点实验室1个,教育部工程研究中心1个,广西重点学科24个(其中5个为优势特色学科),广西一流学科(含培育)5个,广西政府院士工作站5个,广西重点实验室8个,广西工程技术研究中心1个,广西工程研究中心4个,广西人文社科重点研究基地1个,广西高校协同创新中心2个、广西国际科技合作基地1个。有国家级大学科技园和“众创空间”,学校被认定为“自治区技术转移示范机构”。
近年来承担国家级、省部级等各类科研项目2700余项,其中包括“973”前期专项、国家重点研发计划、“863”计划、国家优秀青年基金项目、国家自然科学基金重点项目、国家社会科学基金重点项目等国家级项目370余项。2018年以来,年度科研总经费保持在2亿元以上。
学校早在1987年就获得国家科技进步特等奖;2011年,获国家技术发明二等奖1项。近五年来,获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术进步奖)二等奖,广西自然科学一等奖、科技进步一等奖、广西社会科学优秀成果一等奖等省部级科技奖励64项。学校有效发明专利拥有量达1000余件,被国家知识产权局、教育部认定为2020年度国家知识产权试点高校。《桂林理工大学学报》为全国综合性科学技术类中文核心期刊,多次被评为全国、广西高校优秀科技期刊。
学校先后与30余个国家和地区的100余所高校建立了友好合作关系,其中与50余所高校签订了留学生交换、学术交流和科研合作协议,共派出到国外访学、留学的学生2000多名;由英国皇家宝石协会设在学校的FGA考点考试通过率连续多年名列世界各考点第一,被国际珠宝界传为佳话。累计接收了各类留学生6600余名,留学生在中国汉语水平考试(新HSK)的平均通过率达95%以上,成功举办了在华吉尔吉斯留学生文化节、“一带一路”国际教育发展校长论坛。
如今,学校党的领导坚强有力,各项事业蒸蒸日上,连续获得全国教育先进集体、“全国模范职工之家”、“全国五四红旗团委”和自治区文明单位、绿色大学、和谐校园、安全文明校园等称号。
立足新时代,学校始终不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,锐意进取、担当实干,为早日把学校建成特色鲜明、国内知名的高水平理工大学,实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!
近十年毕业生初次就业率均保持在90%以上,连续13年被评为“广西高校毕业生就业工作先进单位”,2009年获“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”称号。

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