| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 479 | 74005 | 449 |
| 专科批 | - | 359 | 152883 | 160 | ||
| 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 530 | 22299 | 502 |
| 专科批 | - | 411 | 83999 | 160 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 小学教育以上专业在来宾校区就读 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 数学与应用数学 | - | 2 | |||
| 电气工程及其自动化 | - | 4 | |||
| 电子信息工程 | - | 2 | |||
| 计算机科学与技术（大数据方向） | - | 2 | |||
| 食品科学与工程 | - | 2 | |||
| 学前教育以上专业就读柳州校区 | 专科批 | - | 3 | ||
| 小学教育 | - | 3 | |||
| 会计 | - | 3 | |||
| 学前教育以上专业在来宾校区就读 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 汉语言文学 | - | 2 | |||
| 英语 | - | 2 | |||
| 学前教育以上专业就读柳州校区 | 专科批 | - | 3 | ||
| 小学教育 | - | 3 | |||
| 语文教育 | - | 5 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 479 | 74005 |
| 电气工程及其自动化 | 480 | 73158 | |||
| 小学教育（师范类） | 480 | 73158 | |||
| 电子信息工程 | 481 | 72317 | |||
| 数学与应用数学（师范类） | 482 | 71419 | |||
| 计算机科学与技术（大数据方向） | 486 | 67990 | |||
| 英语（师范类） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 530 | 22299 |
| 汉语言文学（师范类） | 530 | 22299 | |||
| 学前教育（师范类） | 530 | 22299 | |||
| 会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 316 | 167676 |
| 学前教育（师范类） | 342 | 159150 | |||
| 小学教育（师范类） | 356 | 154052 | |||
| 语文教育（师范类） | 文科 | 专科批 | 普通类 | 466 | 59975 |
| 小学教育（师范类） | 470 | 57897 | |||
| 学前教育（师范类） | 490 | 46846 |
广西科技师范学院
广西科技师范学院
广西科技师范学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握小学素质教 育的基础理论知识和技能，适应基础教育改革与发展需要，具备小学教育教学能力和教学研 究能力，从事小学教育工作的教师。 就业面向
主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构，在教师和管理岗位群，从事小学语文、 数学、英语、科学等学科的教学，以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。
主要职业能力 1．具备爱岗敬业、团结协作的能力； 2．具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力； 3．具备信息技术与现代教育技术的应用能力； 4．具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力； 5．具备小学班级和课堂管理的能力； 6．具备促进学生学习和发展的基本能力； 7．掌握从事儿童教育与管理的基本技能； 8．掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技 能法等学科知识并能够熟练应用。
核心课程与实习实训
1．核心课程
教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教 育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。
2．实习实训
在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学 课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。
在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
小学教育
广西科技师范学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。
主要职业能力
1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；
2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：
3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；
4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；
5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；
6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1．核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2．实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
广西科技师范学院
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
广西科技师范学院
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；
2．掌握观察研究小学生的科学方法；
3．具有小学教育教学工作的基本能力；
4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；
5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
广西科技师范学院
广西科技师范学院
广西科技师范学院
广西科技师范学院2021年广西地方公费师范生小学教育专业（本科）录取分数序号市县（市、区）计划总数理工类文史类录取数高分低分平均分录取数高分低分平均分合计10350531桂林市灵川县龙胜县平乐县全州县雁山区阳朔县资源县来宾市合山市象州县忻城县柳州市三江县广西科技师范学院2021年广西地方公费师范生小学教育专业（专科）录取分数序号市县（市、区）计划总数理工类文史类录取数高分低分平均分录取数高分低分平均
省份录取批次专业名称科类高分低分平均分河南本科提前批体育类体育教育体育807980艺术本科a段美术学艺术艺术设计学艺术音乐学艺术本科二批财务管理理工电气工程及其自动化理工电子信息工程理工化学理工机器人工程理工计算机科学与技术理工计算机科学与技术（职教师资）理工软件工程理工食品科学与工程理工食品质量与安全省数据科学与大数据技术理工数学与应用数学理工物理学理工物联网工程理工应用心理学理工财务管理文史汉语
省份录取批次专业名称科类高分低分平均分广西本科批民族班财务管理理工化学理工计算机科学与技术理工数学与应用数学理工物理学理工小学教育理工财务管理文史汉语言文学文史汉语言文学（师范）文史网络与新媒体文史小学教育文史英语（师范）文史本科提前体育类民族班体育教育（民族班）体育本科提前批体育类社会体育指导与管理体育社会体育指导与管理（对口）体育体育教育体育本科提前批艺术类美术学艺术艺术设计学艺术音乐学艺术本科
2019年广西科技师范学院山东省招生专业：小学教育（师范类）、英语（师范类）、计算机科学与技术、汉语言文学、汉语言文学（师范类）、化学（师范类）、物理学（师范类）、数学与应用数学（师范类）、小学教育（师范类）、软件工程与中关村软件园合作办学
2019年广西科技师范学院福建省招生专业：物联网工程、软件工程（校企合作）、计算机科学与技术（大数据方向）（与曙光信息产业股份有限公司合作办学）、食品科学与工程、电气工程及其自动化、汉语言文学、英语等7个专业。2019年广西科技师范学院福建
2019年广西科技师范学院江苏省招生专业：电气工程及其自动化、化学（师范）、数学与应用数学（师范）、物理学（师范）、电子信息工程、应用心理学来宾校区、汉语言文学（师范）来宾校区、财务管理、英语（师范）来宾校区、小学教育（师范）、物联网工程等
2019年广西科技师范学院黑龙江省招生专业：化学（师范类）、计算机科学与技术与中关村软件园合作办学、小学教育（师范）、财务管理、软件工程、汉语言文学（师范）、数学与应用数学（师范类）、计算机科学与技术（师范类）、英语（师范）、电子信息工程、
2019年广西科技师范学院辽宁省招生专业：食品质量与安全、物联网工程、商务英语、英语（师范）、计算机科学与技术、软件工程与中关村软件园合作办学、小学教育（师范）、汉语言文学（师范）、电气工程及其自动化等9个专业。2019年广西科技师范学院辽
2019年广西科技师范学院山西省招生专业：电子信息工程、英语（师范类）、软件工程、汉语言文学（师范类）、小学教育（师范类）、物联网工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等8个专业。2019年广西科技师范学院山西省录取分数线（供大家参考，
2019年广西科技师范学院河北省招生专业：食品科学与工程、软件工程与中关村软件园合作办学、小学教育（师范）、数学与应用数学（师范）、商务英语、计算机科学与技术与曙光信息产业股份有限公司合作办学、汉语言文学（师范）、计算机科学与技术（师范）、
2019年广西科技师范学院天津市招生专业：财务管理、计算机科学与技术（师范）、应用心理学、物流管理、商务英语、电气工程及其自动化、汉语言文学、汉语言文学（师范）、物流管理、英语、小学教育（师范）、学前教育（师范）、数学与应用数学（师范）、小
2019年广西科技大学江西省招生专业：土木工程、智能科学与技术、数据科学与大数据技术（启迪数字学院）、工程力学、网络空间安全（启迪数字学院）、软件工程（启迪数字学院）、护理学、机械工程（职师班）、机械工程（应用本科）、经济学、自动化类（机器
2019年广西科技师范学院江西省招生专业：小学教育以上专业在来宾校区就读、数学与应用数学、会计、食品科学与工程、语文教育、汉语言文学、学前教育以上专业在来宾校区就读、电子信息工程、小学教育、计算机科学与技术（大数据方向）、学前教育以上专业就
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