| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 生物技术（、） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 21004 |
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|
| 生物技术（、） | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 本科 | 四年 | 理学学士 | 生物科学类 |
本专业依托生物技术与生物医学工程实验中心的先进仪器设备，以贵州省生物技术实训中心为基地，重点传授生命科学基础知识和实验技能，培养学生实践能力，拓展和开发学生创新创业素质，紧密结合社会对生物技术专业人才的巨大需求，将人才培养融入区域经济建设，培养“适用、实用、能用”和“下得去、用得上、留得住”的高素质应用型生物技术专业人才。专业核心课程有基因与蛋白质组学、发酵工程、基因工程原理、酶工程下游技术、生物信息学、动植物细胞工程、药物化学、生物防治技术、药剂学、医学生物物理学、分子生物学、免疫与免疫学技术、环境生物学等。
贵州医科大学前身为创建于1938年的国立贵阳医学院，是当时隶属于教育部的九所国立医学院校之一。1950年更名为贵阳医学院，2015年更名为贵州医科大学，是贵州省唯一拥有医学学士——硕士——博士完整人才培养体系的省属重点高校。
1938年3月，为谋战时急切之需，立西南之医学基础，救济流亡学生之学业，在首任院长、我国早期热带病学专家、医学教育家李宗恩博士的带领下，杨崇瑞、朱章赓、汤佩松、贾魁、杨济时、刘维德、洪谦、林绍文、侯宝璋、张孝骞、郭秉宽、王季午、朱懋根、李瑞麟、李漪、王志均等大批文学、医学先驱云集贵医，在室如悬磬的环境中，国立贵阳医学院应运而生，开创了贵州高等医学教育之先河。
贵州医科大学神奇民族医药学院福建口腔医学录取分数线为522分(物理类)。贵州医科大学神奇民族医药学院福建口腔医学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021口腔医学物理类本科批普通类口腔医学专业介绍层次学制授予学位分类本科五
贵州医科大学神奇民族医药学院福建麻醉学录取分数线为508分(物理类)。贵州医科大学神奇民族医药学院福建麻醉学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021麻醉学物理类本科批普通类麻醉学专业介绍层次学制授予学位分类本科五年医学学
贵州医科大学神奇民族医药学院福建护理学录取分数线为477分(物理类)。贵州医科大学神奇民族医药学院福建护理学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021护理学物理类本科批普通类护理学历史类本科批普通类护理学专业介绍层次学制授
贵州医科大学神奇民族医药学院福建药学录取分数线为475分(物理类)。贵州医科大学神奇民族医药学院福建药学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021药学物理类本科批普通类药学专业介绍层次学制授予学位分类本科四年理学学士药学类
贵州医科大学贵州生物技术录取分数线为434分(理科)。贵州医科大学生物技术在招生省份:贵州、福建、重庆。贵州医科大学生物技术录取分数线年份专业名称地区类型批次招生类型最低分最低位次2021生物技术贵州理科本科二批
贵州大学福建生物科学类（生物科学、生物技术、生态学）录取分数线为578分(物理类)。贵州大学福建生物科学类（生物科学、生物技术、生态学）录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021生物科学类（生物科学、生物技术、生态学）物理
贵州医科大学贵州生物技术录取分数线为434分(理科)。贵州医科大学贵州生物技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021生物技术理科本科二批普通类贵州医科大学贵州生物技术招生计划2022专业名称批次类型学制人数生物技术（（
贵州医科大学重庆生物技术录取分数线为569分(物理类)。贵州医科大学重庆生物技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021生物技术物理类本科批普通类贵州医科大学重庆生物技术招生计划2022专业名称批次类型学制人数生物技术（
生物技术（南校区（以下专业患有轻度色觉异常（俗称色弱）、色觉异常II度（俗称色盲）或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一-种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业）/专业代码：071002贵州医科大学2022年在福建、
贵州医科大学福建生物技术录取分数线为568分(物理类)。贵州医科大学福建生物技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021生物技术（、）物理类本科批普通类贵州医科大学福建生物技术招生计划2022专业名称批次类型学制人数生物
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
