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河北东方学院虚拟现实技术和文物保护与修复哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 18:47:06 解决时间：2022-11-06 00:59

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一、虚拟现实技术和文物保护与修复录取分数线(河北)

物理类

年份	虚拟现实技术	文物保护与修复
2021	418	--

理科

年份	虚拟现实技术	文物保护与修复
2020	449	--
2018	333(计算机类（包含计算机应用技术、计算机网络技术（物联网）、计算机信息管理、软件技术，云计算技术与应用专业）)	--
2017	289(计算机类（包含计算机应用技术、计算机网络技术（物联网）、计算机信息管理、软件技术，云计算技术与应用专业）)	--

文科

年份	虚拟现实技术	文物保护与修复
2018	296(计算机类（包含计算机应用技术、计算机网络技术（物联网）、计算机信息管理、软件技术、云计算技术与应用专业）)	--
2017	321(计算机类（包含计算机应用技术、计算机网络技术（物联网）、计算机信息管理、软件技术、云计算技术与应用专业）)	--

二、虚拟现实技术和文物保护与修复专业介绍

美术学类文物保护与修复

河北东方学院

层次本科

学制四年

培养目标：文物保护与修复专业是一个文理艺工交叉、现代科学技术与人文科学知识相结合的新兴边缘学科。培养具有扎实的人文艺术理论基础和美术学、文物学、博物馆学、考古学的基本知识，掌握文物保护修复技术的基本理论、一般程序、方法步骤，正确进行实际操作，具备一般文物保护修复技术的科研能力，能从事文物保护修复科学研究和实际工作的高级综合性专门人才。
专业就业：可进入文物局、各大博物馆，相关文物保护研究院、各级考古研究院（所）、拍卖行、私人修复公司，或自己建立修复室，以及考研升学。

计算机类虚拟现实技术

河北东方学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养学生在虚拟现实及其交互领域的设计、开发和技术实现的能力。既重视学生虚拟现实专业学科的基础知识和技能的学习；也兼顾本专业的工科与科技、艺术、各产业领域相结合，在创意策划、技术研发、信息服务等方面的知识储备；更旨在培养学生将虚拟现实专业知识和技能致用于相关产业、工程领域的应用实践能力。培养具有社会责任感、创新精神、实践能力、综合素质、跨学科的复合应用型人才。
专业就业： VR程序员、VR开发工程师、VR交互工程师、VR3D建模师、VR特效师、VR后期制作及相关跨专业、跨行业的VR技术应用。

三、虚拟现实技术和文物保护与修复招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	虚拟现实技术（主校区）	综合	本科批B段	普通类	四年	1	（3）	物理必选
河北	虚拟现实技术	物理类	本科批	普通类	四年	139
辽宁	虚拟现实技术	物理类	本科批	普通类	四年	1
黑龙江	虚拟现实技术	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	虚拟现实技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（02）	首选物理，再选不限
河南	虚拟现实技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	虚拟现实技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	虚拟现实技术	理科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	虚拟现实技术（校本部）	综合	本科批B段	普通类	473	39153	（2）	物理必选
河北	虚拟现实技术	物理类	本科批	普通类	418	159311
辽宁	虚拟现实技术	物理类	本科批	普通类	411	76728
江苏	虚拟现实技术	物理类	本科批	普通类	437	140920	（02）	首选物理，再选不限
新疆	虚拟现实技术	理科	本科二批	普通类	320	0

中专 2022-11-06 00:59

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