康复与临床渗透，康复与护理学结合,康复与传统中医学的融合:我校临床医学现有完善的硬件与软件支撑，可为康复治疗学学生提供坚实有力的临床学习基础，使康复与临床渗透。我校护理学为省级一流在建专业，其美容方向、口腔方向为产教融合定向班，康复与护理有机结合，培养康养结合的新医科人才。学校具有齐备中医教学团队和中医基础实验与实训基地，使康复与中医学融合，助力专业发展。
教学设施先进，现已组建完成并投入使用的康复实训室、临床仿真模拟实训基地、中医药实训室及多所三级康复实习基地，为康养专业人才的培养提供了坚实的基础保障。
答案来源于:湖北恩施学院康复治疗学专业
三如何培养能力包含但不限于专业建设亮点如硬件条件软件条件获奖产教融合科研成果等答案来源于2021年湖北恩施学院助产专业专科
三如何培养能力包含但不限于专业建设亮点如硬件条件软件条件获奖产教融合科研成果等答案来源于2021年湖北恩施学院护理专业本科
三如何培养能力1特色产业学院培养模式签约华为云学院鲲鹏中心项目与华为公司共同建设医学检验技术智能医学卓越班培养新医科复合型人才通过校企合作深化专业学生实习实训第二课堂科技创新项目研发的综合平台实现产教一体化2采用独创的5实践体系华为公司依据5教学体系真实的企业环境采用真实的工程项目真实的项目过程管理真实的工作压力和真实的工作机会来对学生实施教学强调以项目导向式教学3华为软件开发云平台应用于教学引入了华为软件开发云平台把整个的项目教学实施放在了云平台上从而让学生能更好理解项目的管理项目的实施项目的测试与部署等细节4强大的师资保障同时华为中软国际教育集团教学
三如何培养能力1课题支撑专业老师申报多项省级及以下自然科学项目和教学研究项目其中代表性项目基于理念的民族院校卓越医学检验师培养模式获得湖北省2020年度教育科学规划课题经费支助2学校医院合作创新临床实践教学恩施州中心医院仙桃人民医院湖北民族大学附属医院等48家附属教学医院第三方独立医学检测机构开展临床实检验践教学积极落实早临床多临床反复临床的医学人才培养要求3师资保障医学检验方向具有湖北省内权威三甲医院主任作为兼职学科带头人来自各附属医院多名具有高级职称的正副高级检验师亲自讲授临床检验课程自有专业课老师具有硕士学历6人博士在读2人其中高级职称3人中级职称
四如何培养能力包含但不限于专业建设亮点如硬件条件软件条件获奖产教融合科研成果等本专业在护理学的基础上与咿呀医疗投资管理股份有限公司制定人才培养方案优化课程体系教学大纲及专业教材我校与医院教师联合执教答案来源于2021年湖北恩施学院护理学专业口腔方向订单培养班
三如何培养能力特色培养实现三双培养双师资双课堂双基地与人才就业服务生态链相结合的实习就业模式采取基础与实践并重重技能提升的中软国际特色5课程体系以中软国际实训基地为依托通过建档教学实训测评考核实习预就业分类输送等环节不断增强学生的职业技能和就业竞争力为社会培养紧缺的实战型项目型应用人才学院与中软和华为共同建设中软国际大数据创新实践基地和华为云鲲鹏设备实验室教学采用华为智慧教学云平台相关专业类项目强化学生学科竞赛更多地组织学生参加各类计算机专业学科大赛力争获得更多更高的国家级奖项全面开展1认证争取大部分学生获得中软国际华为等相关职业资格证书同时大力培养双师
二培养什么能力本专业培养具有扎实的康复治疗与预防保健临床医学基本知识及其相关自然科学知识具有良好的人际交流能力和良好的职业道德具有创新创业开拓精神理解并实践大健康理念掌握较扎实的康复治疗学技术康复治疗基础操作实践技能融康复医疗预防保健为一体的康复治疗与保健师答案来源于湖北恩施学院康复治疗学专业
二培养什么能力本专业培养具有扎实的康复治疗与预防保健临床医学基本知识及其相关自然科学知识具有良好的人际交流能力和良好的职业道德具有创新创业开拓精神理解并实践大健康理念掌握较扎实的康复治疗学技术康复治疗基础操作实践技能融康复医疗预防保健为一体的康复治疗与保健师答案来源于2021年湖北恩施学院康复治疗学专业
三如何培养能力包含但不限于专业建设亮点如硬件条件软件条件获奖产教融合科研成果等康复与临床渗透康复与护理学结合康复与传统中医学的融合我校临床医学现有完善的硬件与软件支撑可为康复治疗学学生提供坚实有力的临床学习基础使康复与临床渗透我校护理学为省级一流在建专业其美容方向口腔方向为产教融合定向班康复与护理有机结合培养康养结合的新医科人才学校具有齐备中医教学团队和中医基础实验与实训基地使康复与中医学融合助力专业发展教学设施先进现已组建完成并投入使用的康复实训室临床仿真模拟实训基地中医药实训室及多所三级康复实习基地为康养专业人才的培养提供了坚实的基础保障答案来源于湖
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