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河北科技师范学院2021年江西各专业录取分数线

技校网 更新时间:2023-03-17 09:25:57 解决时间:2022-08-24 19:38

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河北科技师范学院2021年江西各专业录取分数线:土木工程理科录取分数线为454分,机械设计制造及其自动化理科录取分数线为465分,物理学(师范类)理科录取分数线为473分,教育技术学(师范类)理科录取分数线为476分,应用心理学(师范类)理科录取分数线为488分。
一、河北科技师范学院2021年江西各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2021土木工程理科本科二批普通类454105849
2021机械设计制造及其自动化理科本科二批普通类46596135
2021物理学(师范类)理科本科二批普通类47388728
2021教育技术学(师范类)理科本科二批普通类47686032
2021应用心理学(师范类)理科本科二批普通类48875014
二、部分专业
教育学类 教育技术学
河北科技师范学院
层次 本科
学制 四年
教育技术学专业1999年招生,旨在培养在教育及教育信息化产业领域内从事信息技术课程教学、数字教育资源开发与管理、教育影视与多媒体作品创作、教育管理平台设计开发等工作的应用型人才。截至目前,已有18年的办学历史。

教学团队:现有专任教师共18人,其中,教授2人,副教授5人,高级职称教师比例为38.9%。具有硕士学位17人,比例为94%,在读博士2名。

环境支撑:建有教育技术实验室,含有虚拟演播室、非线性编辑室、录音室和网络媒体技术等功能室。建有秦皇岛开发区第一中学、甲骨文OAEC人才产业基地等六个专业教学实践基地。

教学研究:积极探索以“实践取向”的课程体系建设和教学改革研究与实践,形成了特色鲜明应用型人才培养的“三维三段三分流”教育技术学专业人才教育模式,应届毕业生当年就业率稳定在80%以上。

积极开展“理实一体化”课程、精品课程以及企业项目课程的建设,“十二五”以来,教育技术学专业教师取得科研成果25项,发表论文30余篇,出版教材4部。

育人特色:将专业技能竞赛与学生课外活动融合,形成具有专业内涵的学生课外文化活动。近三年内,学生共获各类科技奖项31项。其中,国家级奖项16项,省部级奖项25项。

机械类 机械设计制造及其自动化
河北科技师范学院
层次 本科
学制 四年
本专业为校级专业综合改革试点专业,具有工程硕士(机械工程)专业硕士学位招生资格。旨在培养具备机械工程领域的基础知识与应用能力,能从事机械设计制造和控制、科技开发和经营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。主要学习机械设计方法和制造方法、质量控制及检测技术、优化设计技术和产品开发知识,通过金工实习、数控实习、机电综合实习、课程设计、毕业设计、技能训练等实践教学环节进行现代机械工程师的基本训练,学生可自愿考取数控工艺员、CAD等与本专业相关工种的职业资格证书。2013年,本专业获得教育部专业点建设项目资助。近年来,本专业学生积极参加全国3D数字创新设计大赛、机械创新设计大赛等比赛并取得了全国二等奖、河北省特等奖的优异成绩。本专业毕业生就业情况良好,考研率在15%以上。

毕业生可在机电一体化、机械设计与制造等领域的各类企业或公司、专门设计部门、科研单位和职业技术院校等从事设计制造、科技开发、应用研究和经营销售等方面工作。

土木类 土木工程
河北科技师范学院
层次 本科
学制 四年
本专业以工程建设需要为导向,秉承“面向中等城市、面向土木工程建设领域、面向工程技术与管理岗位”的教育理念,培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,接受土木类工程师基本实践训练,具备较强的工程实践能力、社会适应能力、创新创业能力、组织管理与沟通能力的应用型高级工程技术人才。

毕业生去向:工程设计单位、施工企业、工程监理单位、工程建设行政管理部门、房地产开发企业、工程咨询单位和职业技术学院。可从事工程建设领域的设计、施工、监理、造价咨询工作,以及土木工程相关专业的教育教学工作。

物理学类 物理学
河北科技师范学院
层次 本科
学制 四年
本专业为学校综合改革试点专业,设有教育教学、应用物理和电子科学与技术三个专业方向。本专业重点培养学生从事物理学及相关前沿学科教学和科学研究的专业人才,同时也培养能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。核心课程为高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、物理教学论、普通物理实验、近代物理实验等。现有专业教师16名,其中教授3名,副教授6名,博士2名。本专业毕业生考研率较高,很多学生考入浙江大学、北京航空航天大学、南开大学、北京理工大学等国内“双一流”重点大学;毕业生可到学校、研究所、新能源新材料及电子等相关领域企业就业。

心理学类 应用心理学
河北科技师范学院
层次 本科
学制 四年
应用心理学专业是教育学院新开设的本科教育专业。2011年招收专业本科生,有7年的办学历史,毕业生人数106名,目前在校生209人。

应用心理学专业现有专任教师13名,其中教授2名,副教授4名,博士2名。其中8名教师为国家二级心理咨询师,拥有丰富的心理健康教育、咨询实践经验。

应用心理学专业既要求掌握丰厚的理论基础,又强调专业实践操作能力的培养。目前建有心理学实验室、心理咨询实验室、团体辅导训练室、沙盘室、微格教室;实习、实践基地涵盖学校、医院、心理咨询服务机构等,为开展系统的教学、科研、个别咨询、团体心理辅导、心理测评及沙盘游戏治疗以及校内外多个实习实践场所为学生的专业技能训练提供了必要保障。近七年来,在全体师生的共同努力下逐渐形成了“严谨扎实、积极向上、善沟通交流”的专业风气。

近三年来,应用心理学专业教师共获批科研课题14项,发表论文20余篇。其中,省级科研课题6项,市厅级5项,博士基金课题2项,一项课题成果获市级三等奖。

  中专 2022-08-24 19:38

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