培养目标:本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与 处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问 题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域,以及电脑动 画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事 数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。
培养要求:本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时,还需具有良好的科学素 养和美术修养,既懂技术又懂艺术,能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创 作,能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。
同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识;以及文学艺术、历史、哲 学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识;
2.掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术;
3.具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力;
4.熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规;
5.了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。
核心课程:计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、 网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编 辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。
主要实践性教学环节:多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字 媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外,专业实践 还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设 计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
1、培养目标
本专业培养具有播音学、广播电视新闻传播学、语言文学、艺术学和美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视和各类网络媒体的播音与节目主持工作以及一般节目策划与制作工作的宽口径复合型高级专门人才。
2、培养要求
本专业本着宽口径、厚基础、高素质、强能力的人才培养原则,在教学过程中要求学生认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的人生观、世界观和良好的职业道德;具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,具有健康的心理和健康的体魄,具备一定的审美能力。
所培养出来的合格毕业生应具有下面的知识和能力:
(1)掌握中国播音学、中国语言文学、广播电视新闻传播学的基本理论知识,同时具有与本专业相关的哲学、政治、经济、社会、法律、心理和美学等多学科的知识;
(2)具有广播电视节目播音、节目主持、各类庆典主持、文艺作品演播等基本能力;
(3)具有广播电视新闻报道、节目策划编辑制作的基本能力;
(4)熟悉新闻宣传报道的方针、政策和相关法规;
(5)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备进行初步科学研究和实际工作的能力;
(6)熟练掌握英语和计算机应用能力。
3、学制与授予学位
全日制本科学生学制为四年,实行弹性学制,允许学生在四至六年内完成学业;毕业最低学分为155学分;对符合学位授予规定的学生授予艺术学学士学位。
4、主要课程
播音学导论、词汇·语法·修辞、中国古代文学、传播学概论、艺术概论、播音发声、播音创作基础、普通话语音、话语样式、即兴口语表达、文艺作品演播、广播节目播音主持、电视节目播音主持等。

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