| 年份 | 学前教育(英语教育方向) | 法律事务 |
|---|---|---|
| 2021 | 441(教育学类) | 221(法律事务(国际法方向)) |
| 年份 | 学前教育(英语教育方向) | 法律事务 |
|---|---|---|
| 2021 | 470(教育学类) | 320(法律事务(国际法方向)) |
| 年份 | 学前教育(英语教育方向) | 法律事务 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 200(法律事务(国际法方向)) |
| 2018 | -- | 343(法律事务(国际法方向)) |
| 2017 | 376(教育学类(中外合作办学)) | 297(法律事务(国际法方向)) |
| 年份 | 学前教育(英语教育方向) | 法律事务 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 355(法律事务(国际法方向)) |
| 2018 | -- | 404(法律事务(国际法方向)) |
| 2017 | 427(教育学类(中外合作办学)) | 320(法律事务(国际法方向)) |
基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,掌握基本 法律理论知识和法律辅助专业知识,具备分析和解决基层常见法律事务问题的能力,从事基 层法律服务、基层法务管理等工作的高素质应用型人才。 就业面向
主要面向基层法律服务所、基层社会治理组织及中小企业,在基层法律服务、司法助理 以及中小企业涉法事务管理岗位,从事基层法律代理、法律咨询、法律顾问、人民调解、法 制宣传、法务管理等工作。
主要职业能力
1.具备一定的法律思维、逻辑推理能力:
2.具备分析和解答常见法律问题的咨询能力;
3.具备与当事人进行沟通能力;
4.具备和解、调解等组织协调能力;
5.具备仲裁与诉讼代理能力;
6.具备基层常用法律文书制作能力;
7.具备法制宣传、法律咨询等各种社会活动的团队协作能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
民法原理与实务、法律咨询、民间纠纷调解、民事诉讼法、民事诉讼代理、中小企业法务等。
2.实习实训
在校内进行法律文书制作、法律咨询、人民调解、诉讼代理、法制宣传等实训。
在司法局(所)、街道、社区、中小企业进行实习。
职业资格证书举例
速录师法律职业资格证
衔接中职专业举例 法律事务
接续本科专业举例 法学
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 法律事务(国际法方向) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 221 | 215156 |
| 历史类 | 320 | 164377 | ||||
| 安徽 | 法律事务(国际法方向)(9000元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 338 | 200162 |
| 文科 | 493 | 70882 | ||||
| 江西 | 法律事务(国际法方向) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 350 | 0 |
| 文科 | 378 | |||||
| 广西 | 法律事务(国际法方向)(9000元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 197 | 205627 |
| 文科 | 390 | 62226 |

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