| 年份 | 城市轨道交通运营管理 | 婴幼儿托育服务与管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 371 | 326 |
| 年份 | 城市轨道交通运营管理 | 婴幼儿托育服务与管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 409 | 381 |
| 年份 | 城市轨道交通运营管理 | 婴幼儿托育服务与管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 345 | -- |
| 年份 | 城市轨道交通运营管理 | 婴幼儿托育服务与管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 416 | -- |
幼儿发展与健康管理专业于2017年设置,学制三年。主要培养幼儿发展与健康管理专业主要面向早教机构、幼儿园、社区等领域培养热爱幼儿教育事业,具有现代教育理念,具有较高人文素养和身心素质,关爱幼儿,有良好的师德,系统掌握早期教育基本理论及专业知识,具备较强的专业技能和教育能力,掌握家庭教育指导方法,能够在从事幼儿教育、护理、家庭教育指导、保教工作的高素质幼儿发展与健康管理工作者。专业课程涉及早幼教机构管理、幼儿教育、幼儿健康指导及素质拓展四大模块。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通行车组织、客运组织与管理等基本知识,具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运 服务的能力,从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向城市轨道交通运营企业,在控制中心、车站、车辆段(车场)等部门的行车、 客运岗位群,从事客运服务、票务管理、场站设备管理、接发列车、行车调度与调车等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用行车设备,按章办理场站行车作业的能力;
3.具备使用抢险救灾工具处理车站突发事件的能力:
4.具备综合运用客运设备设施进行客流组织的能力;
5.掌握自动售检票系统的组成、功能和结构,具备进行售检票作业并处理常见故障的能 力;
6.掌握车站设备各系统的组成、功能和控制方式,具备车站设备监视和进行相应的应急 处理操作的能力;
7.掌握客运服务的规范和技巧,具备处理乘客服务中常见问题的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交 通票务管理、城市轨道交通车站设备运用、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通客运服务 等。
2.实习实训
在校内进行自动售检票系统设备、安全门与车门操作、车站行车组织、行车调度指挥、 车站运作综合实训等实训。 在城市轨道交通运营企业进行实习。
职业资格证书举例
建(构)筑物消防员低压电工车站值班员
衔接中职专业举例
城市轨道交通运营管理
接续本科专业举例 交通运输
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 城市轨道交通运营管理 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 8 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 12 | |||||
| 城市轨道交通运营管理 | 历史类 | 32 | ||||
| 婴幼儿托育服务与管理 | 48 |

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