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哈尔滨师范大学2020年黑龙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-26 20:39:38 解决时间：2022-08-24 19:36

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哈尔滨师范大学2020年黑龙江各专业录取分数线：波兰语理科录取分数线为368分，波兰语文科录取分数线为427分，生态学理科录取分数线为448分，生物技术理科录取分数线为449分，人文地理与城乡规划理科录取分数线为449分，物流管理理科录取分数线为449分，自然地理与资源环境理科录取分数线为450分，信息与计算科学理科录取分数线为452分，电子信息科学与技术理科录取分数线为452分，文物保护技术理科录取分数线为452分，广播电视学理科录取分数线为453分，软件工程理科录取分数线为454分，人力资源管理（国际班）理科录取分数线为455分，市场营销理科录取分数线为456分，公共事业管理理科录取分数线为457分，贸易经济理科录取分数线为458分，劳动与社会保障理科录取分数线为461分，经济统计学理科录取分数线为465分，物联网工程理科录取分数线为465分，日语（非师范）理科录取分数线为473分，旅游管理文科录取分数线为473分，地理信息科学理科录取分数线为478分，制药工程理科录取分数线为478分，市场营销文科录取分数线为478分，物流管理文科录取分数线为478分，贸易经济文科录取分数线为480分，广播电视学文科录取分数线为481分，人力资源管理（国际班）文科录取分数线为483分，公共事业管理文科录取分数线为483分，劳动与社会保障文科录取分数线为483分，文物保护技术文科录取分数线为483分，经济统计学文科录取分数线为484分，数字媒体技术理科录取分数线为486分，新能源材料与器件理科录取分数线为486分，日语（非师范）文科录取分数线为487分，材料化学理科录取分数线为489分，人力资源管理理科录取分数线为494分，行政管理文科录取分数线为495分，应用统计学理科录取分数线为498分，经济学理科录取分数线为498分，教育技术学（师范类）理科录取分数线为499分，日语（师范类）理科录取分数线为500分，会计学理科录取分数线为501分，阿拉伯语理科录取分数线为502分，俄语（非师范）理科录取分数线为502分，朝鲜语理科录取分数线为503分，学前教育（师范类）理科录取分数线为505分，经济学文科录取分数线为505分，会计学文科录取分数线为505分，俄语（非师范）文科录取分数线为505分，学前教育（师范类）文科录取分数线为505分，秘书学文科录取分数线为506分，法学文科录取分数线为507分，朝鲜语文科录取分数线为507分，日语（师范类）文科录取分数线为507分，人力资源管理文科录取分数线为508分，阿拉伯语文科录取分数线为509分，小学教育（师范类）文科录取分数线为510分，翻译（英语考生）理科录取分数线为511分，翻译（英语考生）文科录取分数线为511分，商务英语（英语考生）文科录取分数线为511分，俄语（师范类）文科录取分数线为512分，法学理科录取分数线为514分，教育学（师范类）文科录取分数线为515分，思想政治教育（师范类）文科录取分数线为517分，汉语国际教育（师范类）（英语考生）文科录取分数线为517分，历史学（师范类）文科录取分数线为518分，计算机科学与技术理科录取分数线为519分，商务英语（英语考生）理科录取分数线为520分，俄语（师范类）理科录取分数线为522分，计算机科学与技术（实验班）（师范类）理科录取分数线为522分，汉语言文学（师范类）文科录取分数线为523分，思想政治教育（实验班）（师范类）文科录取分数线为523分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为525分，地理科学（师范类）理科录取分数线为526分，英语（师范类）（英语考生）文科录取分数线为526分，心理学（师范类）理科录取分数线为527分，地理科学（实验班）（师范类）理科录取分数线为529分，历史学（实验班）（师范类）文科录取分数线为529分，生物科学（师范类）理科录取分数线为533分，化学（师范类）理科录取分数线为534分，物理学（师范类）理科录取分数线为536分，英语（师范类）（英语考生）理科录取分数线为542分，生物科学（实验班）（师范类）理科录取分数线为542分，汉语言文学（实验班）（师范类）文科录取分数线为546分，化学（实验班）（师范类）理科录取分数线为549分，物理学（实验班）（师范类）理科录取分数线为555分，数学与应用数学（师范类）理科录取分数线为556分，数学与应用数学（实验班）（师范类）理科录取分数线为574分。

一、哈尔滨师范大学2020年黑龙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	波兰语	理科	本科二批A段	普通类	368	69239
2020	波兰语	文科	本科二批A段	普通类	427	16583
2020	生态学	理科	本科二批A段	普通类	448	41449
2020	生物技术	理科	本科二批A段	普通类	449	41123
2020	人文地理与城乡规划	理科	本科二批A段	普通类	449	41123
2020	物流管理	理科	本科二批A段	普通类	449	41123
2020	自然地理与资源环境	理科	本科二批A段	普通类	450	40817
2020	信息与计算科学	理科	本科二批A段	普通类	452	40159
2020	电子信息科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	452	40159
2020	文物保护技术	理科	本科二批A段	普通类	452	40159
2020	广播电视学	理科	本科二批A段	普通类	453	39812
2020	软件工程	理科	本科二批A段	普通类	454	39492
2020	人力资源管理（国际班）	理科	本科一批A段	普通类	455	39172
2020	市场营销	理科	本科二批A段	普通类	456	38868
2020	公共事业管理	理科	本科二批A段	普通类	457	38563
2020	贸易经济	理科	本科二批A段	普通类	458	38255
2020	劳动与社会保障	理科	本科二批A段	普通类	461	37318
2020	经济统计学	理科	本科二批A段	普通类	465	36162
2020	物联网工程	理科	本科二批A段	普通类	465	36162
2020	日语（非师范）	理科	本科二批A段	普通类	473	33741
2020	旅游管理	文科	本科二批A段	普通类	473	9574
2020	地理信息科学	理科	本科一批A段	普通类	478	32205
2020	制药工程	理科	本科一批A段	普通类	478	32205
2020	市场营销	文科	本科二批A段	普通类	478	8926
2020	物流管理	文科	本科二批A段	普通类	478	8926
2020	贸易经济	文科	本科二批A段	普通类	480	8682
2020	广播电视学	文科	本科二批A段	普通类	481	8572
2020	人力资源管理（国际班）	文科	本科一批A段	普通类	483	8311
2020	公共事业管理	文科	本科二批A段	普通类	483	8311
2020	劳动与社会保障	文科	本科二批A段	普通类	483	8311
2020	文物保护技术	文科	本科二批A段	普通类	483	8311
2020	经济统计学	文科	本科二批A段	普通类	484	8194
2020	数字媒体技术	理科	本科一批A段	普通类	486	29788
2020	新能源材料与器件	理科	本科一批A段	普通类	486	29788
2020	日语（非师范）	文科	本科二批A段	普通类	487	7855
2020	材料化学	理科	本科一批A段	普通类	489	28976
2020	人力资源管理	理科	本科一批A段	普通类	494	27638
2020	行政管理	文科	本科一批A段	普通类	495	6994
2020	应用统计学	理科	本科一批A段	普通类	498	26526
2020	经济学	理科	本科一批A段	普通类	498	26526
2020	教育技术学（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	499	26259
2020	日语（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	500	25983
2020	会计学	理科	本科一批A段	普通类	501	25718
2020	阿拉伯语	理科	本科一批A段	普通类	502	25462
2020	俄语（非师范）	理科	本科一批A段	普通类	502	25462
2020	朝鲜语	理科	本科一批A段	普通类	503	25191
2020	学前教育（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	505	24695
2020	经济学	文科	本科一批A段	普通类	505	6005
2020	会计学	文科	本科一批A段	普通类	505	6005
2020	俄语（非师范）	文科	本科一批A段	普通类	505	6005
2020	学前教育（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	505	6005
2020	秘书学	文科	本科一批A段	普通类	506	5911
2020	法学	文科	本科一批A段	普通类	507	5824
2020	朝鲜语	文科	本科一批A段	普通类	507	5824
2020	日语（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	507	5824
2020	人力资源管理	文科	本科一批A段	普通类	508	5731
2020	阿拉伯语	文科	本科一批A段	普通类	509	5628
2020	小学教育（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	510	5521
2020	翻译（英语考生）	理科	本科一批A段	普通类	511	23144
2020	翻译（英语考生）	文科	本科一批A段	普通类	511	5424
2020	商务英语（英语考生）	文科	本科一批A段	普通类	511	5424
2020	俄语（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	512	5327
2020	法学	理科	本科一批A段	普通类	514	22416
2020	教育学（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	515	5080
2020	思想政治教育（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	517	4892
2020	汉语国际教育（师范类）（英语考生）	文科	本科一批A段	普通类	517	4892
2020	历史学（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	518	4807
2020	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	519	21160
2020	商务英语（英语考生）	理科	本科一批A段	普通类	520	20907
2020	俄语（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	522	20369
2020	计算机科学与技术（实验班）（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	522	20369
2020	汉语言文学（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	523	4406
2020	思想政治教育（实验班）（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	523	4406
2020	数据科学与大数据技术	理科	本科一批A段	普通类	525	19698
2020	地理科学（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	526	19487
2020	英语（师范类）（英语考生）	文科	本科一批A段	普通类	526	4142
2020	心理学（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	527	19258
2020	地理科学（实验班）（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	529	18813
2020	历史学（实验班）（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	529	3915
2020	生物科学（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	533	17895
2020	化学（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	534	17672
2020	物理学（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	536	17223
2020	英语（师范类）（英语考生）	理科	本科一批A段	普通类	542	15954
2020	生物科学（实验班）（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	542	15954
2020	汉语言文学（实验班）（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	546	2751
2020	化学（实验班）（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	549	14516
2020	物理学（实验班）（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	555	13325
2020	数学与应用数学（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	556	13138
2020	数学与应用数学（实验班）（师范类）	理科	本科一批A段	普通类	574	9901

二、部分专业

历史学类历史学（师范类)

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；

2．掌握历史学的基本研究与分析方法；

3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；

4．熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史学基本理论；

5．了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国史、世界史。

核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节：学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

统计学类应用统计学

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域工作的高素质、复合型的统计应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；

2．掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；

3．掌握数据搜集、整理、分析的方法；

4．能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；

5．熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实际统计问题；

6．具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7．具有自学进一步学习的能力；

8．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。

核心课程示例：数学分析（224学时）、高等代数（80学时）、空间解析几何（32学时）、概率论（64学时）、实变函数（80学时）、数理统计（64学时）、描述统计学（32学时）、抽样技术与应用（授课16学时，实验32学时）、市场调查（授课32学时，实验16学时）、应用随机过程（32学时）、应用多元统计分析（授课48学时，上机实验16学时）、应用时间序列分析（授课32学时，上机实验16学时）、应用回归分析（32学时）、非参数统计（32学时）、统计软件与应用SAS（授课32学时，上机实验16学时）、经济统计学（48学时）、宏观经济学（48学时）、微观经济学（48学时）、财政学（48学时）、计量经济学（48学时）。主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习。修业年限：四年。授予学位：理学学士。

生物科学类生态学

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识，系统地掌握生态学专业理论和知识，具有开展生态学实验和野外实践的技能，能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作，具有良好科学素养和创新能力的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理论和知识，学习相关的数理化基础和人文社科知识，接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练，掌握扎实的学科理论和基础知识，具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握数理化、生物学、生态学、环境科学、计算机与信息科学的基本知识和理论；

3．掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然保护、生态管理的基本技术；

4．具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力；

5．熟悉环境保护、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规；

6．了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、环境科学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境、生物的遗传与变异、生态统计学基础。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（理论课48学时，实验课32学时）等。

示例二：生态学（含实验96学时）、植物分类学（32学时）、植物生态生理学（48学时）、自然资源生态学（48学时）、土壤学（48学时）遥感与地理信息系统（48学时）、生物统计学（48学时）等。

示例三：普通生物学（理论课48学时，实验课16学时）、普通生态学（64学时）、环境科学概论（48学时）、环境分析化学（理论课40学时，实验课16学时）、基础生物化学（理论课48学时，实验课16学时）、基础微生物学（理论课32学时，实验课8学时）、生物统计与实验设计（48学时）等。

主要实践性教学环节：生态学野外实习、综合实践、毕业论文等。

主要专业实验：植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学与分子生物学实验、微生物学实验、生态学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

材料类新能源材料与器件

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

专业代码：080414T 授予学位：工学学士修学年限：四年开设课程：新能源材料与器件概论、近代物理概论（量子物理、统计物理）、固体物理、半导体物理与器件、应用电化学、薄膜物理与技术、材料科学与工程基础、材料物理化学、材料物理性能、材料研究方法与现代测试技术、新能源材料设计与制备、新能源转换与控制技术、储能材料与技术、半导体硅材料基础、硅材料检测技术、化学电源设计、化学电源工艺学、半导体照明原理与技术、薄膜技术与材料、太阳能电池原理与工艺、太阳能发电技术与系统设计等。相近专业：无机非金属材料工程冶金工程材料科学与工程复合材料与工程焊接技术与工程生物功能材料功能材料主要实践教学环节包括课程实习、毕业设计等。培养目标本专业培养适应国家战略性新兴产业需要，德智体美综合素质全面发展，具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。专业培养要求本专业学生主要学习新能源材料与器件的基础理论和基本技能，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力。毕业生具备的专业知识与能力 1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；2.较系统地握新能源材料、器件设计与制造的基础知识、基本理论，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；3.掌握新能源材料、新能源器件设计与制备、加工与改性、性能检测和产品质量控制的基本知识，具有正确选择和设计新能源材料与新能源器件加工工艺、新能源系统与工程的初步能力；4.获得较好的工程实践训练。具有本专业必须的制图、设计、计算、测试、调研、文献查阅、实验和基本工艺操作等基本技能，具有综合分析和解决工程实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的初步能力，达到国家、学校规定的英语水平考试；6.具有本专业必需的计算机应用基本知识和技能；7.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质，勇于进行新材料、新工艺、新技术的探索、开发和应用；8.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

中国语言文学类汉语国际教育（师范类)

哈尔滨师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

中专 2022-08-24 19:36

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公示时间：2022年1月18日-1月22日
公示方式：考生本人可登录“小艺帮APP”查询成绩。
各专业初试满分100分，保留小数点后3位，合格线如下：

省份	专业	合格线	满分
黑龙江省	表演	71.990	100分
黑龙江省	录音艺术	72.200	100分

缺少科目三主机位视频的考生不能通过资格审查，视为考试不成功不予评分。
各专业初试合格线划定按招生计划数的1:6核定，各专业拟定招收人数为我校艺术类招生简章公布计划数。
公示期内，对本人初试成绩有异议的考生，可申请分数复核，逾期不予受理。受新冠肺炎病毒疫情影响，分数复核采用线上提交申请表的方式，我校不接待考生到校现场申请分数复核。
参照《黑龙江省普通高等学校招生全国统一考试成绩复核实施办法》，考生可以申请复核的事项包括各科目作品是否有漏评、各科目成绩得分与原始打分表是否一致、各科目成绩得分是否漏统(登)、各科目得分合成后是否与提供给考生的成绩一致，不复核评分严宽。对复核发现错误的予以纠正，超出本条规定事项范围的申请不予受理。
本着为考生负责的原则，我校将及时对考生申请的具体内容进行复核，未按规定方式或不在规定时间内提出的申请不予受理。