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合肥工业大学地球信息科学与技术和智能制造工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-17 05:48:47 解决时间：2022-11-03 20:14

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合肥工业大学地球信息科学与技术和智能制造工程哪个好？小编通过比较地球信息科学与技术和智能制造工程在安徽往年的录取分数线，地球信息科学与技术就业前景和智能制造工程就业前景，地球信息科学与技术专业介绍和智能制造工程专业介绍等数据帮助大家了解地球信息科学与技术和智能制造工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、地球信息科学与技术和智能制造工程录取分数线(安徽)

理科

年份	地球信息科学与技术	智能制造工程
2021	--	607(机械类（智能制造）（5500元/年;含机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程、智能制造工程）)
2020	--	623(机械类（智能制造）)
2019	--	596

二、地球信息科学与技术和智能制造工程专业介绍

机械类智能制造工程

合肥工业大学

层次本科

学制四年

智能制造工程专业
智能制造工程专业是经教育部批准特设的新专业，代表了制造业与互联网融合发展的战略方向，体现了机械与信息学科的深度交叉，培养的专业人才为我国制造业转型升级和提质增效所亟需。本专业发展基础深厚，就业前景广阔，拥有国家级机械与车辆工程虚拟仿真实验教学中心、合肥工业大学智能制造技术研究院、安徽省智能制造工程示范实验中心、合肥工业大学智能制造创客实验室等一批高水准专业特色教学、科研基地。该专业方向学生曾在全国智能制造大赛上荣获佳绩，并获德国TÜV莱茵学院全球认证能力资格证书和西门子系统工程师证书。
培养目标
本专业围绕“立德树人、能力导向、创新创业”三位一体的教育教学体系，培养具有科学、工程和人文素养，德智体美劳全面发展，具备智能制造基础理论知识及研究设计能力、工程实践能力、团队协作能力和交叉创新能力，能在智能制造领域从事科学研究、应用开发、系统规划和运营管理等方面工作的高素质研究应用型骨干及领军人才。
就业方向
毕业后可从事智能制造和工业互联网领域的技术研究、应用开发、系统规划和运营管理等方面的工作，机械工程领域高端装备、自动控制软硬件的设计开发工作，以及在高等学校或研究机构从事教学、科研工作。
学制四年，毕业授予工学学士学位。

地质学类地球信息科学与技术

合肥工业大学

层次本科

学制四年

专业代码：070903T

授予学位：理学或工学学士

修学年限：四年

开设课程：

地球动力学与空间测地学、信息科学、电子计量学数学、物理学、地球动力学、空间测地学、地球物理学、工程设计学、信息工程学、遥感学、全球定位系统、数字地形模拟、卫星摄像与空间摄影测量学、地理信息系统、计算机与信息传输与处理、系统工程管理学。包括主要课程地实验和实习、专业课程的教学实习、初步科研训练和毕业设计（毕业论文）等，一般安排30周。

相近专业：

地理信息系统地球物理大地测量

主要实践教学环节

包括主要课程实习、专业课程的教学实习、毕业设计（毕业论文）等，一般安排30周。

培养目标

本专业培养具有良好科学素养和地球信息科学与技术理论知识，能从事科研、教学、生产及管理等工作，德、智、体全面发展的高级专业技术人才。

专业培养要求

本专业学生要求在学习数学、物理学、地球动力学与空间测地学基础知识和系统掌握现代信息科学与技术的理论和方法的基础上，对学生进行基础和应用基础研究方法的科学思维和科学实验训练，要求学生具备空间信息的分类与采集、传输与分析、成像与图像处理、空间信息系统的设计与应用等领域的研究与开发的基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有扎实的自然科学基础，较好的人文素养、良好的文字表达能力；2.掌握数学、物理学、地学、测地学、地球物理学、信息科学、电子学、计算机科学、数字制图学等方面基本理论、基本知识和基本技能，具有坚实而宽广的专业基础知识；3.掌握地球空间信息科学的基本理论、基本知识和基本实验技能，了解相近领域的基本概念和方法；4.了解地球空间信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态；5.熟练掌握一门外语，具有交流沟通的能力；6.具有一定的归纳、整理、分析、设计、撰写论文的基本能力、进行学术交流的能力、较强的创新意识和创新精神。

三、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	智能制造工程	理科	本科批A段	普通类	598	5898
河北	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	612	11742
山西	智能制造工程	理科	本科一批A段	普通类	570	8897
黑龙江	智能制造工程（学费待定）	理科	本科一批A段	普通类	590	7532
江苏	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	376	17378
浙江	智能制造工程	综合	平行录取一段	普通类	637	16786
安徽	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	596	11636
福建	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	574	8780
江西	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	591	9735
山东	智能制造工程	理科	本科批	普通类	598	17451
河南	智能制造工程（办学地点：合肥）	理科	本科一批	普通类	597	17549
湖北	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	591	12932
湖南	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	586	11496
广东	智能制造工程	理科	本科批	普通类	564	21588
四川	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	633	15217

四、就业前景

地球信息科学与技术

1.地球信息科学与技术就业前景：
地球信息科学与技术主要学习数学、物理学、地球动力学与空间大地测量学的基础知识及系统地掌握现代信息科学与技术的理论和方法。研究范畴包括空间信息的分类与采集、传输与分析、成像与图像处理、空间信息系统的设计与应用，对于地球空间信息工程、3S集成（GPS、GIS、RS）、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等领域有较大贡献。可在地球科学领域（国土、测绘、地理信息、地质、石油、环保等）从事相关的科学研究、工程设计或管理工作，还可在智慧城市、交通等行业单位从事的相关工作。
2.地球信息科学与技术就业方向：
大部分毕业生成为国家在空间探测、国土、交通、规划、环境、灾害等国民经济领域以及计算机图像处理技术、监测监控、信息挖掘等新兴行业所需要的高级人才。还有许多学生选择国内外著名高校和研究机构学习，

中专 2022-11-03 20:14

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