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湖南科技大学汉语言文学（师范类）和物联网工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 07:29:29 解决时间：2022-11-04 09:54

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一、汉语言文学（师范类）和物联网工程录取分数线(湖南)

物理类

年份	汉语言文学（师范类）	物联网工程
2021	--	562

理科

年份	汉语言文学（师范类）	物联网工程
2020	--	566
2019	--	537
2018	--	551
2017	--	519

二、汉语言文学（师范类）和物联网工程专业介绍

计算机类物联网工程

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有电子技术、通信网络理论、信息处理技术等理论基础，掌握物联网系统的分析与设计等专门知识和技能，能够在企业、科研院所、银行证券、交通运输、建筑地产、政府机关等单位从事物联网系统的设计、开发和应用工作的高级应用型人才。师资队伍：本专业现有在编教师14人，其中教授2人，副教授7人，讲师 5 人，高级职称教师比例64%，具有博士学位的教师11人，占教师总数的79%。主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程主要课程：电路与电子学、数据结构、计算机组成原理、RFID原理与应用、信号与系统、操作系统、计算机网络、无线传感网络、嵌入式系统及应用、移动通信技术等。专业特色：通过学习与实践，使学生掌握物联网系统分析与设计、物联网系统智能管理、物联网信息资源管理等基础理论知识；掌握物流、家居、运输管理与物联网系统的基础理论知识，具有一定的物流、家居、运输等物联网系统应用与管理的能力；熟练掌握一门外语，具有较强的计算机应用能力。本专业具有专门的物联网实验室，该实验室具有国内先进的物联网实验设备，如：射频识别（RFID）教学实验平台、物联网创新实验系统、物联网智能泊车实训系统、智能家居模拟平台、Android 3G开发平台等。这些平台或系统能够做到让学生将所学知识与实践相结合，锻炼学生的动手能力。就业去向：学生毕业后可以在政府机关、大型国有企业、科研院所、交通运输、建筑地产等单位，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等方面的设计、开发、管理与维护工作，也可进一步深造，在高等院校或科研机构从事科研、教学等工作。本专业招收理工类学生，授予工学学士学位。

中国语言文学类汉语言文学（师范类）

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语言文学（师范类）和物联网工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	汉语言文学（师范类）（湖南省湘潭市）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（1）	不限
天津	物联网工程（湖南省湘潭市）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（5）	物理必选
河北	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
河北	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	物联网工程	理科	本科一批B段	普通类	-	1
辽宁	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
辽宁	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	1
吉林	汉语言文学（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	-	1
黑龙江	物联网工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（03）	首选物理，再选不限
安徽	物联网工程	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	1	2710（L999）	首选历史，再选不限
江西	物联网工程	理科	本科一批	普通类	-	3
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科一批	普通类	-	1
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	1
山东	物联网工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖北	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	7	（023）	首选物理，再选不限
						15	（031）
						45	（014）
广东	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	（208）	首选物理，再选不限
广西	物联网工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	物联网工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	物联网工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	汉语言文学（师范类）	文科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	物联网工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	汉语言文学（师范类）	文科	本科一批I段	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	汉语言文学（师范类）	综合	本科批A段	普通类	574	17716	（1）	不限
河北	物联网工程	物理类	本科批	普通类	564	33361
山西	物联网工程	理科	本科一批B段	普通类	525	25552
辽宁	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	579	4885
辽宁	物联网工程	物理类	本科批	普通类	558	22448
安徽	物联网工程	理科	本科一批	普通类	564	31405
福建	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	555	6238	2686（L999）	首选历史，再选不限
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科一批	普通类	587	5709
江西	物联网工程	理科	本科一批	普通类	564	22040
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	563	45256
湖南	物联网工程	物理类	本科批	普通类	562	31365	（15组）	首选物理，再选不限
	物联网工程				559	33310	（23组）	首选物理，再选不限
	物联网工程（国家专项）				552	38123	（20组）	首选物理，再选不限
广东	物联网工程（非定向）（办学地点：湖南省湘潭市）	物理类	本科批	普通类	560	59150	（204）	首选物理，再选不限
广西	物联网工程（5900元/年）	理科	本科一批	普通类	550	16004
海南	物联网工程	综合	本科批	普通类	603	9372	（03）	物理必选
重庆	物联网工程	物理类	本科批	普通类	574	25087
四川	物联网工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	577	34558

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

物联网工程

1.物联网工程就业前景：
物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后，高校申请最多的学校，这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。工信部出台的《物联网发展规划（2016-2020年）》中提到发展目标时指出，到2020年，具有国际竞争力的物联网产业体系基本形成，包含感知制造、网络传输、智能信息服务在内的总体产业规模突破1.5万亿元。可以预见，在未来的10年至20年物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域，物联网行业将迎来一个迅猛发展的时期，也将给世界经济与社会带来巨大的变化。
2.物联网工程就业方向：
学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。也可=报考计算机技术、电子科学与技术、计算机应用技术、电子与通信工程等学科领域的研究生。

中专 2022-11-04 09:54

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