已解决问题

湖南农业大学安全工程和农业资源与环境哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-02 19:59:07 解决时间：2022-11-04 10:20

满意答案

湖南农业大学安全工程和农业资源与环境哪个好？小编通过比较安全工程和农业资源与环境在湖南往年的录取分数线，安全工程就业前景和农业资源与环境就业前景，安全工程专业介绍和农业资源与环境专业介绍等数据帮助大家了解安全工程和农业资源与环境这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、安全工程和农业资源与环境录取分数线(湖南)

历史类

年份	安全工程	农业资源与环境
2021	--	551

理科

年份	安全工程	农业资源与环境
2020	544	546
2019	510(安全工程（地方专项）)	526
2018	532	529
2017	505	505

物理类

年份	安全工程	农业资源与环境
2021	543	535

二、安全工程和农业资源与环境专业介绍

自然保护与环境生态类农业资源与环境

湖南农业大学

层次本科

学制四年

师资力量：专任教师20余名，其中芙蓉学者1名，外专“百人计划”1名，神农学者1名，教授14名（二级教授3名），副教授5名。具有博士学位的教师20名，博士生导师9人，硕士生导师20人。享受国务院政府特殊津贴专家3名，湖南省青年骨干教师8名，湖南省青年科技奖获得者1名，湖南省121人才工程人选2人

安全科学与工程类安全工程

湖南农业大学

层次本科

学制四年

师资力量：专任教师15人，其中教授3人，副教授4人，讲师8人，教师中博士生导师7人，硕士生导师7人；博士共12人，硕士3人。留学归国者或国外访问学者4人，湖南省青年骨干教师2人

三、安全工程和农业资源与环境招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	安全工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
内蒙古	农业资源与环境	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	农业资源与环境	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	农业资源与环境	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
江苏	安全工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
安徽	安全工程	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	农业资源与环境	理科	本科二批	普通类	-	3
江西	农业资源与环境	理科	本科二批	普通类	-	2
河南	农业资源与环境（3600元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	安全工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W07）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	安全工程	物理类	本科批	普通类	四年	10	（033）	首选物理，再选不限
						15	（026）
						20	（013）
	农业资源与环境					20	（028）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
						25	（035）
						25	（018）
		历史类				20	（008）	首选历史，再选化学/生物(2选1)
广东	安全工程（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（207）	首选物理，再选不限
广东	农业资源与环境（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（210）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
云南	农业资源与环境	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	安全工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	农业资源与环境	理科	本科一批	普通类	四年	2
宁夏	农业资源与环境	理科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	527	62507
内蒙古	农业资源与环境	理科	本科二批	普通类	417	30350
内蒙古	安全工程	理科	本科二批	普通类	412	31516
辽宁	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	513	38723
吉林	农业资源与环境	理科	本科二批A段	普通类	436	28449
黑龙江	农业资源与环境	理科	本科二批A段	普通类	412	39571
江苏	安全工程	物理类	本科批	普通类	509	77188	（03）	首选物理，再选不限
安徽	农业资源与环境（3600元/年）	理科	本科二批	普通类	492	86228
安徽	安全工程	理科	本科二批	普通类	490	88054
江西	农业资源与环境	理科	本科二批	普通类	517	50637
河南	农业资源与环境	理科	本科一批	普通类	554	69571
湖南	农业资源与环境	物理类	本科批	普通类	535	50980	（24组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
		物理类			524	60142	（35组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
		历史类			551	10641	（8组）	首选历史，再选化学/生物(2选1)
	农业资源与环境（国家专项）	物理类			451	126154	（31组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	农业资源与环境（国家专项）	历史类			531	18055	（12组）	首选历史，再选化学/生物(2选1)
	安全工程	物理类			543	44711	（20组）	首选物理，再选不限
	安全工程（国家专项）	物理类			517	66378	（29组）	首选物理，再选不限
广东	农业资源与环境（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：长沙市芙蓉区）	物理类	本科批	普通类	548	72409	（214）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	安全工程（非定向）（办学地点：长沙市芙蓉区）	物理类	本科批	普通类	546	74715	（211）	首选物理，再选不限

五、就业前景

安全工程

1.安全工程就业前景：
安全工程主要研究矿山、地下建筑、地上建筑的灾害防治技术、安全原理、安全监测、安全系统工程等方面的基本知识和技能，多用于户外作业，进行施工前的安全评价和风险评估，施工现场的安全管理和安全教育，以及发生坍塌、爆炸、火灾等事故后的工伤事故处理等。本专业有巨大的需求市场，还需要更优秀的复合型人才。就业前景较好。
2.安全工程就业方向：
本专业学生毕业后可安全工程的就业方向：1.大型施工企业，从事施工现场安全管理、现场安全教育、工伤事故处理、安全施工方案编制及审核、施工安全防护用具配备及管理及现场安全档案管理等工作2.大型厂矿、生产型企业，从事企业安全管理、安全教育、安全评价、工伤事故处理及职业病防治等工作3.安全评价机构从事专业安全评价、风险评估等工作4.政府、企事业单位从事政府层面的安全管理工作5.大中专院校安全工程或相近专业的教师工作。

农业资源与环境

1.农业资源与环境就业前景：
农业资源与环境主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能，进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。例如：土地、草原、野生动植物等农业资源的调查与保护，水体富营养化、重金属污染等农业环境污染的防治，农产品农药残留的检测等。具有很强的实用价值与意义，就业前景良好。
2.农业资源与环境就业方向：
本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业等方面进行教学、科研、管理等工作。例如：农业类企事业：农业资源调查、农业再生资源利用、环境监测与评价、农业环境保护、生态农业建设；检测类单位：农产品检测、食品质量管理。

中专 2022-11-04 10:20

湖南农业大学环境工程和农业资源与环境哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1180阅读

湖南农业大学水利水电工程和农业资源与环境哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1180阅读

网友推荐

招生专业及简介2021年湖南农业大学艺术类专业招生简章

1. 视觉传达设计专业：本专业采用“设计项目教学法”进行教学，通过贴近于实际应用的教学案例，让学生了解平面广告设计流程及内容，掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法，让学生熟练使用多种平面设计软件，使学生具备可以完成平面广告设计任务的能力。注重视觉传达设计理论、创意方法、基础表现、现代设计方法和设计创造力的系统化培养模式。
2. 环境设计专业：本专业以培养具有责任意识和国际视野，高水平设计能力的人才为培养目标。主要培养景观设计、建筑设计、室内设计、家具设计、陈设艺术设计等方面的设计、科研、教学人才。着重培养学生的创意能力、设计实践能力、专业素养能力、沟通能力、协作能力；形成了以空间设计为核心，理论知识为基础，表现技法为手段，项目施工为途径，线上线下教学结合的产学研综合办学模式。
3. 产品设计专业:本专业旨在培养具有深厚中国文化底蕴和国际视野，系统掌握产品设计方法以及形态、结构、材料与信息等设计手段，运用产品设计专业知识与工具从事各类产品开发设计，在人工智能产品设计、文化创意产品设计、农产品品牌及产品包装设计、产品交互及服务设计等领域具有较强动手实践能力和创新意识的设计、开发、研究和教学人员。
4. 舞蹈表演专业:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备和掌握舞蹈表演专业的理论知识和相关技能，能独立塑造舞蹈艺术形象并具有一定的舞蹈编创和组织策划能力，能在专业文艺团体、艺术院校、艺术研究机构、地方以及乡村群众文化馆（站）、中小学校等企事业单位从事舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈创作、舞蹈研究、舞蹈策划等工作的应用型高素质舞蹈专业人才。