| 年份 | 英语 | 工业设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 583(英语(非定向)(办学地点:校本部)) | 575(工业设计(非定向)(办学地点:校本部)) |
| 年份 | 英语 | 工业设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 563(英语(非定向)(办学地点:校本部)) | -- |
| 年份 | 英语 | 工业设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 566 | 551 |
| 2018 | 547 | 540 |
| 2017 | 526 | 521 |
| 年份 | 英语 | 工业设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 551 | -- |
| 2018 | 565 | -- |
| 2017 | 537 | -- |
【培养目标】本专业旨在培养熟练掌握工业设计理论知识及专业技能,具有较强的设计创新及跨界协同能力,能在企事业单位、设计公司、科研机构从事产品设计、开发或管理工作的高级应用型创新人才。
【主要课程】素描、色彩、工程图学、平面造型基础、立体造型基础 、产品设计表现 、设计材料与加工工艺、人机工程学、计算机辅助设计、产品设计方法学 、产品优化设计、产品原创设计、产品结构设计、产品模型制作、产品系统设计、交互设计、专业实习。
【培养目标】培养坚实的英语语言基本功,系统的英语语言学、文学和文化知识,丰富的经贸、法律、科技知识面,熟练的英汉双语翻译技能,较高的人文素养和国际视野,良好的沟通能力,能适应和胜任外事、经贸、文化、传媒、出版、教育、科研、旅游等部门工作。完成二年级基础课程学习后,按英语语言文学、翻译两个方向进行培养从事文秘、翻译、涉外交流、教学、科研和管理的应用型高级专门人才。
【主要课程】基础英语、高级英语、听说读写课程、视听说、口笔译、英美文学、语言学概论、英语国家概况、 科技翻译、经贸翻译、法律翻译、交替传译、同声传译、第二外语、西方文化、计算机应用等
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 英语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 工业设计 | 2 | |||||||
| 安徽 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江西 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 河南 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖南 | 工业设计 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (001) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 英语(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 14 | (214) | 首选物理,再选不限 |
| 工业设计(校本部) | 52 | |||||||
| 英语(校本部) | 历史类 | 345 | (202) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 重庆 | 工业设计 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 工业设计(6853元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 31405 | ||
| 英语(6853元/年) | 542 | 45850 | ||||||
| 江西 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 568 | 20125 | ||
| 英语 | 564 | 22040 | ||||||
| 河南 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 35077 | ||
| 湖南 | 工业设计 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 19482 | (2组) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 工业设计(地方专项计划)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 555 | 64554 | (234) | 首选物理,再选不限 |
| 工业设计(非定向)(办学地点:校本部) | 575 | 43886 | (214) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 英语(非定向)(办学地点:校本部) | 583 | 36774 | (214) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 历史类 | 563 | 13138 | (224) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 重庆 | 工业设计 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 23394 |

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