
学生学习四步曲:课前预习→课堂讲练→自主检测→复习巩固。师德师风:教师要以自己的人格和学识来展示自己的师德,形成自己的风格。教师的职责是师德的核心内容,“学而不厌,诲人不倦”是教师修炼的内容和师德的高典范,学识决定教师的价值,一个学识浅薄的教师,无论个人品性多为人称道,至于培养学生上都是个误人子弟的庸师,且记,竞争的社会,生存与发展是第一要务。评价教师要看他培养出的学生的成就。学校简介沁阳

教师基本业务考核:依据教学六环节,对教师基本业务实施过程管理,备:要根据学生的学习实际和国家教材的教学目标,认真备课。备课内容与方式:(1)教案显示:展示教学目标学法指导课堂板演内容(为学生建构课堂知识网络)随堂检测题(作业)教后反思(教学的得与失,复习巩固的教学安排)。(2)、同头课的教师可以共同研究写出教学提纲(教学实施方案),各任课教师具体充实操作内容。学校重点检查教学提纲。讲、教师

国家助学金资助政策资助对象:具有中等职业学校全日制正式学籍的在校二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。城市家庭经济困难学生主要包括享受城市居民低生活保障政策家庭和因突发事件等因素导致家庭经济困难的学生。资助标准:每生每年1500元,共资助两年。发放办法:国家助学金实行按月发放,每月发放150元,一年发10个月。学生入学后学校或助学机构为每位受助学生分别办理银行储

国家助学金资助政策资助对象:具有中等职业学校全日制正式学籍的在校二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。城市家庭经济困难学生主要包括享受城市居民低生活保障政策家庭和因突发事件等因素导致家庭经济困难的学生。资助标准:每生每年1500元,共资助两年。发放办法:国家助学金实行按月发放,每月发放150元,一年发10个月。学生入学后学校或助学机构为每位受助学生分别办理银行储

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国家助学金资助政策资助对象:具有中等职业学校全日制正式学籍的在校二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。城市家庭经济困难学生主要包括享受城市居民低生活保障政策家庭和因突发事件等因素导致家庭经济困难的学生。资助标准:每生每年1500元,共资助两年。发放办法:国家助学金实行按月发放,每月发放150元,一年发10个月。学生入学后学校或助学机构为每位受助学生分别办理银行储