| 年份 | 机械电子工程 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 461 | 463 |
| 年份 | 机械电子工程 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 491 |
| 年份 | 机械电子工程 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 510 |
| 2019 | -- | 512 |
| 2018 | -- | 504 |
| 2017 | -- | 463 |
| 年份 | 机械电子工程 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 487 | 487 |
| 2019 | 454 | 455 |
| 2018 | 437 | 448 |
| 2017 | 417 | 421 |
衡水学院
培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在营利性和非营利性组织从事人力资 源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知 识，接受人力资源管理方法与技能的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识；
2．掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；
3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；
4．熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；
5．了解本学科理论前沿与发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。
主干学科：工商管理、法学、公共管理。
核心课程：组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪 酬与福利、培训与人力资源开发等。
主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
衡水学院
专业简介：机械电子工程专业是一个以机械制造、电子工程和计算机科学等学科为支撑，同时涉及控制论和信息科学等学科的新兴工程技术专业，由于学科交叉、技术融合和创新，使本专业发展迅速。面向中国新时期的机械行业发展，本专业在培养人才时侧重机器人技术、数控技术两个方向，在培养过程中以学生实践能力培养为主线，构建基础理论与操作技能、系统设计与综合应用、应用开发与创新实践三层式实践教学体系，培养既有实践技能又有理论深度及管理能力的机电类高级专门人才。为使学生能够更加贴近社会企业生产实际情况，专门开设了面向实践、注重应用的工业机器人编程与操作、数控机床维护与维修等课程。同时本专业与附近地区及全国多家机械类企业建立了稳固的合作关系，帮助学生实习、就业。
学制与学位：学制4年，工学学士学位。
培养目标：本专业培养具有较扎实的机械、电子、控制、计算机等学科的基本理论、基本知识和基本技能，能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计、制造、工程应用、研发、运行管理等方面工作的应用型高级专门人才。
主要课程：模拟电子技术，数字电子技术、电路、机械制图、机械原理、机械设计、机械制造技术、自动控制技术、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、电器及PLC技术、测试技术及应用、数控技术、数控机床结构与编程、数控机床维护与维修、机电一体化系统设计、机器人技术、机器人离线编程技术、工业机器人编程与操作等。
就业前景：“中国制造2025”将改变中国制造业现状，推动中国制造业从大国向强国转变，同时创造大量高质量就业机会。可在机械和设备制造、电子工程和电子工业等领域的企事业单位从事机电系统的设计、生产、管理、规划、组织等工作；也可继续攻读机械、电子工程、自动化、智能检测和控制类等方向的硕士研究生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 机械电子工程（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | （5） | 物理必选 |
| 人力资源管理（校本部） | 3 | （1） | 不限 | |||||
| 河北 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 62 | ||
| 人力资源管理 | 11 | |||||||
| 历史类 | 40 | |||||||
| 内蒙古 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 人力资源管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 黑龙江 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 人力资源管理 | 2 | |||||||
| 江苏 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （04） | 首选物理，再选不限 |
| 安徽 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 福建 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2665（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 山东 | 机械电子工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （003） | 首选物理，再选不限 |
| 四川 | 人力资源管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 人力资源管理 | 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 人力资源管理（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 514 | 30504 | （1） | 不限 |
| 机械电子工程（校本部） | 505 | 32449 | （3） | 物理必选 | ||||
| 河北 | 人力资源管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 463 | 122201 | ||
| 历史类 | 491 | 42455 | ||||||
| 机械电子工程 | 物理类 | 461 | 124059 | |||||
| 内蒙古 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 365 | 42875 | ||
| 辽宁 | 人力资源管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 463 | 58524 | ||
| 历史类 | 518 | 16715 | ||||||
| 黑龙江 | 人力资源管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 352 | 59428 | ||
| 机械电子工程 | 367 | 54399 | ||||||
| 江苏 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 470 | 115899 | （03） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 人力资源管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 555 | 92635 | ||
| 安徽 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 460 | 116608 | ||
| 福建 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 479 | 63808 | 2644（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 山东 | 机械电子工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 481 | 192646 | ||
| 海南 | 机械电子工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 526 | 24273 | （02） | 物理必选 |
| 四川 | 人力资源管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 516 | 33441 |
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