| 年份 | 电气自动化技术 | 现代教育技术(师范类) |
|---|---|---|
| 2021 | 314(电气自动化技术(非定向)(办学地点:校本部)) | -- |
| 年份 | 电气自动化技术 | 现代教育技术(师范类) |
|---|---|---|
| 2020 | 375 | -- |
培养目标及就业方向:本专业面向小学教育一线,培养具有良好的职业素质,掌握小学信息技术教学的基本知识、基本理论和基本技能,具有多媒体课件设计与制作能力、教育活动组织能力、班级管理能力、校园网组建与维护能力、教学设备维护与管理能力。毕业后能从事小学教学(信息技术)工作,信息技术的应用、管理、维护和服务工作,也可到大中型企业、公司的信息技术部门从事IT应用、管理、维护和服务等工作。
主干课程:心理学、教育学、班级管理、计算机组装与维护、计算机网络技术、计算机图形图像设计与处理、信息技术教学实务、多媒体课件制作、网页制作技术、影视特效与合成等。
办学成果:几年来,专业在各方面都取得了丰硕的办学成果。建成省级精品课程2门,校级精品课程4门,校级优质课程2门,主编出版教材3部;专业老师积极参与教科研与社会服务,获得省级课题1项,校、市级课题7项,发表论文30余篇,与龙川县老隆镇第二中心小学、东源县义合镇中心小学等校外实习基地开展了10余项技术服务;学生参加各项技能大赛取得了喜人的成绩,11年至15年间,获国家级奖项9项,省级奖项7项。
培养目标及就业方向:培养德、智、体、美全面发展,具有设备电气控制系统的设计、安装、调试、维护维修能力,具有对设备电气控制系统的自动化改造能力,具有自动化生产线系统组装调试、维护维修能力的高素质技能型人才。毕业后能够从事设备电气控制系统的维护、维修及技术改造,自动化生产线的组装、调试、维护与维修等岗位工作的高技能专门人才。
主干课程:电路与电工技术、电子电路分析与实践、电机与电气控制技术、单片机应用技术、PLC控制技术及应用、组态与通信技术、供配电技术、电气CAD、交流伺服与变频技术、自动化生产线应用实践、低压智能测控等
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 电气自动化技术(校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 10 | (507) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 电气自动化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | ||
| 云南 | 电气自动化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 电气自动化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 318 | 0 | ||
| 广东 | 电气自动化技术(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 314 | 309287 | (505) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 电气自动化技术(6410元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 265 | 185046 |

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