| 年份 | 核物理 | 大数据管理与应用 |
|---|---|---|
| 2020 | 617(物理学类(含物理学、核物理、物理学(物理学化学交叉班)、物理学(数学物理直博班))) | 608(管理科学与工程类(含信息管理与信息系统、大数据管理与应用)) |
| 2019 | 598(物理学类) | -- |
| 2018 | 603(物理学类(含物理学、物理学(物理学化学交叉班)、物理学(数学物理学直博班)) | -- |
培养目标:本专业主要培养能够从事核物理学、核科学与核技术及相关学科领域的研究、教 学、新技术开发应用、工程管理工作的专业人才。经过学习和训练,本专业学生应具有较扎实的 核物理学基础和相关学科领域的专门知识,具备在核物理及相关学科进一步深造的基础。
培养要求:本专业学生主要学习物理学和核物理专业的基本知识与原理、基本实验技能与技 术,接受科学思维和物理学研究方法的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具 备一定的独立获取知识的能力、实践能力和技术开发能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有职业道德和爱国敬业精神;
2.具有科学的世界观,较为系统地掌握物理学和核物理专业的基本理论、基本技能,具备本 专业所需的数学基础知识以及具有一定的职业安全意识;
3.掌握外语、计算机及信息技术、专利申请等方面的知识和人文社会科学知识,并掌握其他 自然科学和相关工程技术的基础知识;
4.具有一定的创造性思维能力、科学研究能力和技术开发能力;
5.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有技术管理能力、书面和口头表达能力、与人 沟通能力、团队协作能力以及活动策划能力,具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流 能力;
6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;
7.了解核物理学、核技术与核工程相关专业方向的前沿、发展动态、应用前景以及相关高新 技术产业的发展状况。
主干学科:物理学。
核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法、原子核结构衰变 及反应、核分析技术与方法。
核心课程示例:普通物理学(192学时)、数学物理方法(64学时)、理论物理(理论力学、电动 力学、热力学统计物理、量子力学,208学时)、原子核物理(64学时)、核物理实验方法(48学 时)、核电子学(48学时)、核技术及应用等(64学时)、计算物理(48学时)、工程技术基础(机械 原理与制图、计算机应用、电工电子技术,共144学时)。
主要实践性教学环节:生产实习、科研训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。
主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、核物理实验、核电子学实验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。 0703 化学类
华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室博士研究生招生专业目录联系电话:027-67868520传真:邮政编码:430079联系部门:教育大数据应用技术国家工程实验室学术型专业代码、名称及研究方向人数导师考试科目备注078401教育技术学900不区分研究方向9(1)杨宗凯(2)刘三女牙(3)陈靓影(4)易宝林(5)黄涛(6)周东波(7)刘智(8)张俊松陈靓影(1)1001英语(2)2039教育技
大数据管理与应用专业【培养目标】本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备科学人文精神、创新创业精神和良好职业道德精神,具有良好的自主学习能力、批判思维能力、国际交流能力和团队协作能力,掌握扎实系统的管理学和经济学理论基础,熟悉采集、存储、处理与分析、传输与应用等现代数据管理技术与方法,善于利用海量数据进行定性与定量结合的系统分析,并能在各行业为政府机构和企事业单位实现智能化决策的复合型高级管理人才。【
数据科学与大数据技术专业【专业简介】2018年开始招生,隶属计算机学科,以教育大数据应用技术的创新研究为特色,在系统科学及方法论的引领下,深度融合大数据技术、信息学科、教育学科等多学科领域的专业知识,致力于培养具备扎实的数据科学与大数据技术知识、具有教育大数据应用特色的复合型人才。【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具备科学人文精神、创新创业精神和职业道德精神,具有良好的自主学习能
华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室博士研究生招生专业目录联系电话:027-67868520传真:邮政编码:联系部门:教育大数据应用技术国家工程实验室学术型专业代码、名称及研究方向人数导师考试科目备注040100教育学112教育技术学(1)陈靓影(1)1001英语(2)2039教育技术综合(3)3100信息技术教育应用078401教育技术学200不区分研究方向(1)杨宗凯刘三女牙(2)刘三女
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