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吉林财经大学2019年江苏各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-10 08:36:50 解决时间：2022-08-24 19:25

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吉林财经大学2019年江苏各专业录取分数线：朝鲜语（英语考生）文科录取分数线为329分，劳动与社会保障文科录取分数线为331分，日语（英语考生）文科录取分数线为331分，英语（英语考生）文科录取分数线为331分，保险学文科录取分数线为332分，税收学文科录取分数线为332分，会计学文科录取分数线为336分，物流管理理科录取分数线为341分，市场营销理科录取分数线为341分，朝鲜语理科录取分数线为341分，国际商务理科录取分数线为342分，英语理科录取分数线为342分，日语理科录取分数线为342分，保险学理科录取分数线为343分，统计学理科录取分数线为343分，审计学理科录取分数线为343分，税收学理科录取分数线为343分，计算机科学与技术理科录取分数线为343分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为343分，金融工程理科录取分数线为344分，会计学理科录取分数线为345分。

一、吉林财经大学2019年江苏各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	朝鲜语（英语考生）	文科	本科二批	普通类	329	24199
2019	劳动与社会保障	文科	本科二批	普通类	331	22856
2019	日语（英语考生）	文科	本科二批	普通类	331	22856
2019	英语（英语考生）	文科	本科二批	普通类	331	22856
2019	保险学	文科	本科二批	普通类	332	22183
2019	税收学	文科	本科二批	普通类	332	22183
2019	会计学	文科	本科二批	普通类	336	19427
2019	物流管理	理科	本科二批	普通类	341	80960
2019	市场营销	理科	本科二批	普通类	341	80960
2019	朝鲜语	理科	本科二批	普通类	341	80960
2019	国际商务	理科	本科二批	普通类	342	78841
2019	英语	理科	本科二批	普通类	342	78841
2019	日语	理科	本科二批	普通类	342	78841
2019	保险学	理科	本科二批	普通类	343	76736
2019	统计学	理科	本科二批	普通类	343	76736
2019	审计学	理科	本科二批	普通类	343	76736
2019	税收学	理科	本科二批	普通类	343	76736
2019	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	343	76736
2019	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	343	76736
2019	金融工程	理科	本科二批	普通类	344	74674
2019	会计学	理科	本科二批	普通类	345	72591

二、部分专业

工商管理类市场营销

吉林财经大学

层次本科

学制四年

掌握市场营销及工商管理方面的基本理论、基础知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有综合分析和解决市场营销实际问题的能力，能从事工商企业的市场开发、市场营销管理以及相关的教学、科研工作的高素质应用型人才。

工商管理类国际商务

吉林财经大学

层次本科

学制四年

国际商务与英语交融，注重学生国际商务管理能力、国际商务活动基本礼仪、公关能力等跨文化交际能力的培养，注重学生商务英语语言能力的培养。

金融学类金融工程

吉林财经大学

层次本科

学制四年

培养具有良好政治素质、合理知识结构，系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律以及金融财务方面的知识，能够开发、设计新型金融工具和金融手段，创造性和个性化地提出解决金融问题的方案，开展金融风险管理、公司理财、投资战略策划以及金融产品定价研究，能在跨国公司和金融机构从事金融财务管理、金融分析和策划的高素质复合型现代金融人才。

外国语言文学类朝鲜语

吉林财经大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的朝鲜语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和地区语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。

培养要求：本专业要求学生扎实掌握朝鲜语语言和文学知识，了解朝鲜和韩国的历史、社会、文化、宗教知识，以及政治、经济、外交状况，鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位；要求学生熟练掌握朝鲜语听、说、读、写、译的基本技能，具有较强的语言运用能力，了解文献检索和资料查询的基本方法，具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语视听说、朝汉互译、朝鲜语语法、朝鲜文学作品选读、朝鲜半岛社会与文化、朝鲜文学史等。

主要实践性教学环节：赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

外国语言文学类日语

吉林财经大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求：本专业对学生进行全面的语言技能训练，要求其在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平，同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识，具备对日交流交际的实践能力，具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能力，为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．日语的理解和表达能力；

2．日语语言文学方面的基本知识；

3．与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识；

4．对中日交流的历史和现状，以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规有较为全面的了解和认识；

5．具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力，掌握创造性思维和科学研究的方法；

6．熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力；

7．具有较强的法制观念和诚信意识，具有国际化视野、跨文化交际意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养，具有求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．日语专业技能课程，包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2．日语专业知识课程，包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010，日语专业知识课程的学时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

中专 2022-08-24 19:25

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