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吉林师范大学博达学院德语和早期教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 22:27:45 解决时间：2022-11-05 22:35

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吉林师范大学博达学院德语和早期教育哪个好？小编通过比较德语和早期教育在吉林往年的录取分数线，德语就业前景和早期教育就业前景，德语专业介绍和早期教育专业介绍等数据帮助大家了解德语和早期教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、德语和早期教育录取分数线(吉林)

理科

年份	德语	早期教育
2021	322(德语（招英语考生）)	--
2020	358	273(早期教育（师范类）)
2019	420(德语（招英语考生）)	293(早期教育（师范类）)
2018	399	--
2017	369	--

文科

年份	德语	早期教育
2021	396(德语（招英语考生）)	306(早期教育（师范类）)
2020	442	224(早期教育（师范类）)
2019	441(德语（招英语考生）)	346(早期教育（师范类）)
2018	413	--
2017	382	--

二、德语和早期教育专业介绍

教育类早期教育

吉林师范大学博达学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。就业面向

主要面向儿童教育与服务机构，以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构、社会办学机构，从事儿童教育指导和管理等工作。

主要职业能力

1．具有先进的教育思想，热爱儿童，良好的身心素质和健全的人格；

2．具备从事儿童教育与管理的基本技能；

3．具备自我反思与继续学习的能力；

4．掌握儿童发展的主要理论与最新研究成果；

5．掌握社会学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、儿童文学、家庭教育等学科的知识；

6．掌握儿童教育机构的经营与管理知识、教育活动指导知识等；

7．掌握儿童教育的个案工作、小组工作的基本技能，具备观察儿童、分析儿童的基本能力以及对／儿童实施教育的技能，掌握必需的沟通与合作技能；

8．熟悉国家和地方儿童工作的方针、政策和法规知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导等。

2．实习实训

在校内进行演讲与口才、舞蹈与形体训练、美术基础知识、婴幼儿游戏与指导、婴幼儿行为观察与引导、感觉统合训练、0～3岁亲子活动设计、儿童活动组织与管理、个案工作、小组工作等实训。

在儿童教育与服务机构进行实习。

职业资格证书举例

育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）助理社会工作师

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例

学前教育特殊教育

外国语言文学类德语

吉林师范大学博达学院

层次本科

学制四年

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的德语语言基础、熟练的听、说、读、写、译专业基本技能，较高的第二外语水平，广博的中德文化知识和一定的商务、经济、旅游、贸易等相关的专业知识，能在经贸、外事、文化教育、科技、旅游等部门和各类企业中从事翻译、商务、管理、教学、科研等工作，对国家和社会有高度责任感的应用型德语专业人才。

三、德语和早期教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	早期教育（师范类）	物理类	专科批	普通类	三年	3
河北	早期教育（师范类）	历史类	专科批	普通类	三年	6
吉林	早期教育（师范类）	理科	专科批	普通类	-	7
吉林	早期教育（师范类）	文科	专科批	普通类	-	10
河南	早期教育（师范）	理科	专科批	普通类	三年	2
河南	早期教育（师范）	文科	专科批	普通类	三年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	德语（铁西区）	综合	本科批B段	普通类	480	37688	（1）	不限
河北	德语	历史类	本科批	普通类	461	62753
	早期教育	物理类	专科批		241	214300
	早期教育	历史类	专科批		390	114782
辽宁	德语	历史类	本科批	普通类	496	21800
吉林	德语（招英语考生）	理科	本科二批A段	普通类	322	55090
	德语（招英语考生）	文科	本科二批A段		396	16773
	早期教育（师范类）	文科	专科批		306	25204
黑龙江	德语（招英语考生）	文科	本科二批A段	普通类	379	21258
江苏	德语	历史类	本科批	普通类	476	55510	（01）	首选历史，再选不限
浙江	德语	综合	平行录取一段	普通类	513	141140
广东	德语（非定向）（外语语种英语；办学地点：吉林省四平市）（语种要求:英语）	历史类	本科批	普通类	485	62683	（201）	首选历史，再选不限

五、就业前景

德语

1.德语就业前景：
俄德国的地理面积是十分有限的。但是德语所蕴含的文化，它的深度、广度、力度它给人留下的印象，要远远超过它的地理面积给人留下的印象。德语区的文化，在世界文化中占有非常非常重要的地位。涌现出一大批的著名的作者、音乐家、哲人、思想家而且德国文化对我们国家的发展历史，曾经产生过非常非常重大的影响。这也就是说，看德语国家呢，不能仅仅从它的地理面积来看，而要从它的语言所蕴含的文化内涵来看。说德语的人数，确确实实并不是那么多，大概全世界也就是1亿多人，把德语定为唯一的官方语言的国家，也就是德国、奥地利和列支敦士登。作为官方语言的之一的国家还有其他几个，比如意大利、比利时、卢森堡、瑞士等。近年来，全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长，小语种专业，近几年在就业市场上成了“香饽饽”。毕业生可报考国内外研究生。选择就业的毕业生去向广泛，工作领域涉及外事、外贸、媒体、旅游、出版、翻译和教育等行业。
2.德语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。主要集中在以下几个领域：政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

中专 2022-11-05 22:35

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