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吉林医药学院2017年辽宁各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-05 11:47:32 解决时间：2022-08-24 19:35

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吉林医药学院2017年辽宁各专业录取分数线：公共事业管理文科录取分数线为448分，卫生检验与检疫理科录取分数线为459分，药学理科录取分数线为459分，市场营销理科录取分数线为459分，医学检验技术理科录取分数线为459分，康复治疗学理科录取分数线为460分，信息管理与信息系统理科录取分数线为460分，预防医学理科录取分数线为461分，护理学理科录取分数线为461分，生物制药理科录取分数线为461分，医学影像技术理科录取分数线为461分，生物医学工程理科录取分数线为462分，药物制剂理科录取分数线为462分，应用心理学理科录取分数线为463分，生物技术理科录取分数线为464分，医学影像学理科录取分数线为470分，临床医学理科录取分数线为473分，医学影像技术理科录取分数线为382分，护理理科录取分数线为385分，医学检验技术理科录取分数线为386分，药学理科录取分数线为388分，口腔医学理科录取分数线为410分。

一、吉林医药学院2017年辽宁各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	公共事业管理	文科	本科一批	普通类	448	23045
2017	卫生检验与检疫	理科	本科一批	普通类	459	47786
2017	药学	理科	本科一批	普通类	459	47786
2017	市场营销	理科	本科一批	普通类	459	47786
2017	医学检验技术	理科	本科一批	普通类	459	47786
2017	康复治疗学	理科	本科一批	普通类	460	47354
2017	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	460	47354
2017	预防医学	理科	本科一批	普通类	461	46932
2017	护理学	理科	本科一批	普通类	461	46932
2017	生物制药	理科	本科一批	普通类	461	46932
2017	医学影像技术	理科	本科一批	普通类	461	46932
2017	生物医学工程	理科	本科一批	普通类	462	46539
2017	药物制剂	理科	本科一批	普通类	462	46539
2017	应用心理学	理科	本科一批	普通类	463	46161
2017	生物技术	理科	本科一批	普通类	464	45767
2017	医学影像学	理科	本科一批	普通类	470	43365
2017	临床医学	理科	本科一批	普通类	473	42250
2017	医学影像技术	理科	专科批	普通类	382	80479
2017	护理	理科	专科批	普通类	385	79253
2017	医学检验技术	理科	专科批	普通类	386	78825
2017	药学	理科	专科批	普通类	388	77974
2017	口腔医学	理科	专科批	普通类	410	68831

二、部分专业

心理学类应用心理学（医学心理学）

吉林医药学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，接受初步的科学思维和科学实验训练，能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位，针对不同的领域（例如但不限于公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等）从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献等方面的基本训练，掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，具有从事相关方面研究与实践工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的中、英文语言运用能力，能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文字处理等工作，具有一定的文学、历史学、哲学、人类学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理学等人文社会科学方面的知识，具有数学、物理、化学、生命科学、地球科学等方面的知识；

2．掌握心理学科的基本理论和基本知识，掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术，掌握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法，了解心理学科的发展趋势和应用前景，具有初步的对实践领域的具体应用问题的敏感性和解决能力；

3．具有知识获取、知识应用和知识创新能力，具有一定的政治分析能力、较严密的逻辑推理思维能力和一定的批判性思维能力，具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：教育心理学、管理心理学、临床与咨询心理学。

核心知识领域：普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、管理心理学、教育心理学、临床与咨询心理学。

核心课程示例：

示例一：心理学导论（上、下）（共96学时）、普通生物学（动物部分）（36学时）、动物学实验（36学时）、线性代数（54学时）、生理学（54学时）、生理学实验（36学时）、概率统计（54学时）、文科物理学（54学时）、生物心理学（54学时）、人格心理学（54学时）、心理统计（54学时）、实验心理学（54学时）、实验心理学实验（36学时）、变态心理学（54学时）、发展心理学（54学时）、认知心理学（54学时）、心理测量（54学时）、社会心理学（54学时）。

示例二：CNS解剖与生理（54学时）、心理统计（108学时）、普通心理学（上）（54学时）、普通心理学（上）实验（18学时）、普通心理学（下）（54学时）、普通心理学（下）实验（18学时）、实验心理学（上）（36学时）、实验心理学（上）实验（18学时）、实验心理学（下）（36学时）、实验心理学（下）实验（18学时）、发展心理学（54学时）、心理测量（54学时）、心理测量实验（18学时）、人格心理学（54学时）、生理心理学（54学时）、教育心理学（54学时）、社会心理学（54学时）、心理学史（54学时）、认知心理学（54学时）、认知心理学实验（18学时）、变态心理学（54学时）、心理咨询概论（54学时）、组织管理心理学（54学时）、人事测评与职业规划（36学时）、人力资源开发与管理（36学时）。

示例三：人体解剖生理（56学时）、心理学原理（56学时）、心理与教育统计学（54学时）、发展心理学（54学时）、教育心理学（54学时）、心理咨询学概论（54学时）、教育学（54学时）、人格心理学（54学时）、心理测量学（54学时）、实验心理学（上）（36学时）、统计软件包（54学时，含实训36学时）、心理学史（54学时）、临床心理学（54学时）、异常心理学（54学时）、实验心理学（下）（实验72学时）、社会心理学（54学时）、心理测验及其应用（72学时，含实训36学时）、认知心理学（72学时，含实训36学时）。

主要实践性教学环节：独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练等多种形式。

主要专业实验：实验心理学实验等实验课程；普通心理学、发展心理学、社会心理学等课程安排的一定课时的教学实验；管理心理学、变态心理学、心理咨询与治疗等课程安排的一定课时的见习和实习环节。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或教育学学士。 0712统计学类

生物医学工程类生物医学工程

吉林医药学院

层次本科

学制四年

培养具有良好的人文科学素养、社会责任感和职业道德，具备生命科学、电子技术、计算机技术等相关领域的基础理论知识，以及医学与工程技术相结合的高级应用型工程技术人才。

医学技术类医学影像技术

吉林医药学院

层次本科

学制四年

培养具有一定医学理论、医学影像学相关基础知识和基本技能，能够利用医学影像学技术解决临床实际问题；能够在医疗卫生单位从事医学影像技术工作、设备管理工作以及医学影像质量控制和质量保证工作的应用型医学影像专门人才。

工商管理类市场营销（医药营销）

吉林医药学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力，能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；

2．掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有为企业推出新产品（或新品牌）、开拓新区域（行业）市场的营销方案进行策划的能力；

3．具有较强的语言与文字表达能力，人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的基本能力；

4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规及了解国际市场营销的惯例和规则；

5．了解本学科的理论前沿及发展动态；

6．掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：工商管理。

核心课程：市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈判、电子商务、网络营销、物流管理等。

主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习。

主要专业实验：市场营销模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

药学类药物制剂

吉林医药学院

层次本科

学制四年

培养具有丰富及扎实的化学、制剂工程学、药学基础，能熟练掌握药物制剂的基本理论、基本知识和基本实验技能，具有良好的科学素养，能在药物制剂和与制剂技术相关的领域从事药物制剂研发、制剂工艺设计、药物制剂的生产、制备、质量控制和管理等方面工作的高级应用型药物制剂专门人才。

中专 2022-08-24 19:35

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