| 年份 | 体育教育 | 电气工程及其自动化 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 563 |
| 年份 | 体育教育 | 电气工程及其自动化 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 553 |
| 2019 | -- | 530 |
| 2018 | -- | 527 |
| 2017 | -- | 489 |
集美大学
080601电气工程及其自动化 理工类
培养目标：培养适应21世纪我国国民经济和社会发展需要，知识、能力、素质协调发展，获工程师基本训练，具备电气工程基础理论与专业知识和技能，能在电气行业及相关工业领域从事电气设备及其控制的运行管理、产品研发、工程设计与施工、系统集成以及设备检修等工作，具有“诚毅”品格、富有创新精神的高级工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习电子、电气、电力电子、自动控制及系统等相关的基本理论和基本知识，完成工程师基本实践训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等重要思想与基本原理；树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观；具有奉献电气行业及其发展的意识和精神，具有良好的道德和健全的法制意识。
2.掌握一门外国语，达到国家对大学（理工）本科外语要求，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。
3.系统地掌握本专业必需的技术基础理论，主要包括电学基础理论（电路原理、模拟电子技术、数字电子技术），信息处理与应用（传感器与检测技术、单片机原理及应用、计算机控制技术），电力电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、运动控制系统、电气控制与PLC应用等方面知识等。能将所学的知识融会贯通，灵活地综合应用于工程实践中，具有研究和解决电气设备及其控制工程实际问题的初步能力，具有创造性思维和初步科技研究与开发能力。
4.熟悉本专业领域内1-2个专业方向或有关方面的专业知识，了解本学科前沿和发展趋势。
5.具有本专业必需的制图、计算、测试、调研、查阅文献和基本工艺、操作、运行等基本实践技能，获得较好的系统分析、设计及开发等方面工程实践训练。
6.具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力，较熟练使用计算机工具解决工程中的有关问题；具备良好的表达能力、社交能力。
7.具有较强的自学能力、分析和解决实际工程问题能力和创新意识。
8.秉承“诚毅”校训，树立正确的世界观和人生观，具有良好的思想道德品质与人文素养，诚信守法，团结协作；具有良好的专业素质，掌握科学的思维方法和科学研究方法，恪守并践行实事求是、开拓创新、勤奋敬业的科学精神；具有健康的体魄和良好的心理素质。
核心课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、陈嘉庚精神、大学信息技术基础、程序设计基础理论(C语言)、大学英语、高等数学、大学物理、线性代数、概率论与数理统计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、传感器与检测技术、电机与拖动基础、自动控制原理、电力电子技术、电气控制与PLC应用、计算机控制技术、运动控制系统。
主要实践环节：实验课程、社会实践（含社会调查、见习等）、科研和论文写作（含毕业实习、毕业论文、学年论文、科研实践等）。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
集美大学
040201体育教育体育类 文理兼招
培养目标：培养适应社会、经济、科学技术发展需要，知识、能力、素质协调发展，面向应用和服务区域学校体育的宽知识、厚基础、强能力、重应用、具有较强社会责任感和较高职业素质的学校体育教学人才。德、智、体、美全面发展，具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事学校体育教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习掌握体育学、学校体育学、教育原理、教育心理学等基本理论知识；掌握学校体育教学和课外训练知识和技能、专项理论知识和技能，同时掌握学校体育工作规律与学校体育管理知识等。
毕业生应获得以下几方面的知识能力：
1、有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，良好的表达能力、社交能力和计算机及信息技术应用能力。能根据体育教育专业任务检索相关文献。具有一定的社交能力和对体育人文社会学、运动人体科学知识等专业知识的表达能力。
2、具有制定教学文件以及教学、训练组织能力、组织竞赛及裁判工作能力，能胜任学校体育教学、课外体育活动、课余体育训练、竞赛以及初步的体育科研工作。
3、有创新意识，对体育教育科学最新发展动态及国内外研究现状有一定了解，能开展科研、教研工作，具备一定的教学理念，和教学方法创新性思维及探索能力。
4、能将体育运动对集体意识和团队精神的特殊培养潜移默化落实到教学中去，且基本具备团结协同、合作共进能力和协调、调动、安排、运作等组织管理能力。
5、能适时了解社会发展动态，不断学习进取，且初步形成能客观分析自我、创造机会、把握机遇、主动创业的能力。
主干学科：体育学、教育学。
主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术、游泳、健美操。
主要实践性教学环节：专项理论与实践、社会实践（毕业教育实习）、科研和论文写作（含毕业论文、社会调查论文）、赛事组织与管理、裁判培训与实践。
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 福建 | 电气工程及其自动化（面向厦门） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | 1123（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 电气工程及其自动化 | 31 | 1112（W999） | ||||||
| 江西 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 湖北 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （W05） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 西藏 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 29403 | ||
| 安徽 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 32023 | ||
| 福建 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 563 | 23070 | 1111（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 电气工程及其自动化（面向厦门） | 554 | 26946 | 1122（W999） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 江西 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 18364 | ||
| 河南 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 45897 | ||
| 广西 | 电气工程及其自动化（5460元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 502 | 36672 |
1.录取原则：我校将全面贯彻教育部有关文件精神，坚持公平、公正、公开的原则，综合考查学生的逻辑思维、语言表达、学习能力等基本素质，择优录取，且优先录取第一志愿考生。
2.考核方式：
①我校将对符合澳门保送生资格的报名学生进行面试考核。根据申请者的面试成绩、考生中学阶段学业成绩和综合表现、专业志愿等，确定拟录取专业。
②报考体育（艺术）类专业的考生，应具备相关专业的学习基础和学科发展潜质，须同时参加我校组织的术科考核。
A.体育类考生必须有运动特长，具备参加体育竞赛的获奖证书或者运动员等级证书。
B.报考音乐类专业的考生需提交个人艺术表演视频（10分钟以内）。
C.报考美术类的考生需要提交美术作品（素描和色彩各一张，画纸尺寸为8开）。
③体育（艺术）类专业术科考核作品提交要求：
Ａ.请将体育类获奖证书、音乐和美术类作品以附件方式发送到邮箱：zsbzs@jmu.edu.cn,邮件标题请设置为“考生中文姓名+2022年澳门保送生术科考核材料”，并在邮件中注明考生和家长的联系电话，并保持通讯畅通，以便联系。邮件接收截止时间为面试前一天12:00。
B.面试当天，请考生将澳门保送生报名表和身份证复印件、体育类获奖证书原件、美术类作品原件和音乐类艺术表演视频光盘提交给面试工作人员复核。
④入学后我校对考生的专业水平进行复查，提交虚假术科考核材料者将被取消入学资格，并由我校上报主管部门备案处理。
3.报考体育（艺术）类专业的学生，入学后不能跨类转专业。
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