| 年份 | 小学教育 | 日语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 553(日语（选考英语且须口试合格）) |
| 年份 | 小学教育 | 日语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 560(日语（选考英语且须口试合格）) |
| 年份 | 小学教育 | 日语 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 544(日语（须口试合格，只招英语语种）) |
| 2019 | -- | 519(日语（需口试）) |
| 2018 | -- | 523 |
| 2017 | -- | 475 |
| 年份 | 小学教育 | 日语 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 561 |
| 2019 | -- | 564(日语（需口试）) |
| 2018 | -- | 569 |
| 2017 | -- | 515 |
集美大学
050207 日语 文理兼招
培养目标：培养具有创新精神和实践能力，掌握扎实的日语语言知识技能和广博的文化知识，适应社会发展需要的，能在外事、经贸、旅游、教育、文化及科技等领域从事翻译、管理、营销、服务、研究等工作的应用型日语人才。
培养要求：本专业学生主要学习日语语言、文学、社会文化、商务贸易、旅游等方面的基本理论和基本知识，接受日语听、说、读、写、译等方面的技能训练，掌握基本的社会科学研究的科研方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、秉承“诚毅”校训，树立正确的世界观和人生观，具有良好的思想道德品质与人文素养；
2、掌握日语语言以及日本社会文化方面的基本情况；
3、具有一定的第二外语（英语）实际运用能力；
4、熟练掌握本专业的基础理论、基本方法和专业知识，具备较强的创新实践能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力；
5、具有较强的学习与获取知识的能力、应用写作与语言表达能力、团队合作与协调能力、计算机及信息技术的应用能力；
6、掌握运用日文进行电脑操作的技能，并具备相关的商贸旅游知识。
核心课程：基础日语、高级日语、日语泛读、日语口语、日语听力、日汉互译、日语写作、学术论文写作、日语语法、日本概况、日本社会文化史等。
主要实践环节：实验课程、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。
修业年限：四年
授予学位：文学学士
集美大学
040107小学教育 师范类 文理兼招
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，能适应新世纪社会经济发展和小学教育改革发展需要，具有创新精神和开拓意识，文化基础知识扎实宽厚，教育教学技能突出，能完全胜任小学教育教学、教育管理和教育科研的高素质创新型人才。
培养要求：本专业学生主要学习小学教育事业所牵涉到的教育学、心理学、小学各任教学科、管理学等方面的基本理论、知识，并通过逐步的训练，培养形成一定的基础理论知识体系、掌握一定的科学研究方法、掌握相应的教学实践与教育创新等能力。具体而言，毕业生在经过四年的学习后，应获得以下几方面的知识和能力：
1、热爱小学教育事业，尊重、关爱、保护、平等对待每位学生。具有为国家强盛、人民富裕和儿童健康成长而勤奋工作的高度责任感、事业心。
2、具备较为宽广的人文科学、社会科学和自然科学等方面的知识素养，形成综合性知识结构，其中精深1-2门主要学科领域的基本理论和基础知识。
3、理解和掌握有关小学儿童身心发展的特点与规律；掌握教与学的知识和国家课程、地方课程与校本课程的知识；具有适宜的教学方法与能力，包括教学规划与设计、教学组织与实施、教学评价与教学反思。
4、具备较全面的小学教育教学职业技能；了解本学科的最新发展与研究成果；熟练掌握该方向的小学课程体系、课程要求和相应的教学方法；普通话达到相应的专业标准；外语和计算机应用技术达到国家要求；具有小学教育教学所必需的口头表达、书写及信息技术运用能力。
5、具有健康的体魄、良好的心理素质，高品质的艺术修养，健康的审美观和一定的艺术表现力；具有良好的生活习惯、意志品质和较强的应变能力与创新意识。
6、掌握文献检索、调查研究等科学研究的基本方法，具备初步规范的小学教育研究能力。
核心课程：
文史类：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、文学概论、阅读与写作、美学与美育、小学语文教学论、小学综合实践活动、教师口语、教师书法，教育基本原理、儿童心理学、发展与教育心理学、课程与教学论、音乐基础、美术基础等。
理工类：数学分析、高等代数、空间解析几何、初等数论、常微分方程、概率论与数理统计、小学数学教学论、数学思想、小学综合实践活动、教师口语、教师书法，教育基本原理、儿童心理学、发展与教育心理学、课程与教学论、音乐基础、美术基础等。
主要实践性教学环节：社会实践（含社会调查、教育见习、毕业实习、创新创业等）、科研和论文写作（含毕业论文、科研实践等）。
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 日语（英语语种且须口试合格） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 日语（招英语考生）（需口试）（英语语种且须口试合格） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 日语（招英语考生） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 浙江 | 日语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 福建 | 日语（选考英语且须口试合格）（面向厦门） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 1123（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 日语（选考英语且须口试合格） | 5 | 1112（W999） | ||||||
| 日语（选考英语且须口试合格）（面向厦门） | 历史类 | 3 | 1123（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 日语（选考英语且须口试合格） | 15 | 1112（L999） | ||||||
| 山东 | 日语（外语语种为英语且须口试合格） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 日语（5460元/年；只招英语语种考生） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 贵州 | 日语（语种限制：英语（需口试） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 585 | 4128 | ||
| 吉林 | 日语（招英语考生）（需口试）（选考英语且54602须口试合格） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 517 | 3740 | ||
| 黑龙江 | 日语（招英语考生） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 471 | 8123 | ||
| 上海 | 日语（语种英语） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 465 | 23501 | （1） | 不限 |
| 浙江 | 日语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 599 | 43191 | ||
| 福建 | 日语（选考英语且须口试合格） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 27373 | 1111（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 560 | 5415 | 1111（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 日语（选考英语且须口试合格）（面向厦门） | 物理类 | 541 | 32989 | 1122（W999） | 首选物理，再选不限 | |||
| 历史类 | 545 | 7969 | 1122（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 565 | 43831 | ||
| 河南 | 日语（只招英语语种考生。） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 47907 | ||
| 文科 | 595 | 8043 |
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