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暨南大学日语(翻译方向)和网络与新媒体哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-14 05:02:40 解决时间:2022-11-03 22:23

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暨南大学日语(翻译方向)和网络与新媒体哪个好?小编通过比较日语(翻译方向)和网络与新媒体在广东往年的录取分数线,日语(翻译方向)就业前景和网络与新媒体就业前景,日语(翻译方向)专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解日语(翻译方向)和网络与新媒体这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、日语(翻译方向)和网络与新媒体录取分数线(广东)
物理类
年份日语(翻译方向)网络与新媒体
2021--622
历史类
年份日语(翻译方向)网络与新媒体
2021--608
理科
年份日语(翻译方向)网络与新媒体
2020--618
2019--586(网络与新媒体(办学地点:石牌校区))
2018--591
文科
年份日语(翻译方向)网络与新媒体
2020--599
二、日语(翻译方向)和网络与新媒体专业介绍
新闻传播学类 网络与新媒体
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:050306T
专业介绍:
培养目标:以“推进传统媒体与新兴媒体深度融合”的新闻传播人才需求为导向,以马克思主义新闻观为指导,凸显“新传素养+信息技术”的“新文科”特色,培养服务于国家的宏观战略的“一专多能”型全媒体人才。(1)为“新型主流媒体”和“县级融媒体中心”培养高素质、复合型、创新性的全媒体人才,为我国全媒体传播体系的构建源源不断地输送生力军。(2)为各级政府部门、企事业单位培养具备网络舆情监测、研判与沟通引导能力的高级传播管理人才,使机构媒体与主流媒体联合起来,构建上下协同、内外联动的舆论新格局。(3)面向互联网行业、商业媒体平台和社会化自媒体,输送具备高度社会责任感、爱国情怀和正确政治导向的创新应用人才,使其成为营造清朗的网络空间的新生力量。
培养规格:A1.具有优秀的职业素质。具有宽广的人文社科知识,有强烈的社会责任感,践行社会主义核心价值观,坚持正确的政治导向,熟悉网络传播伦理与法规,坚守职业道德、爱岗敬业,富有团队合作精神,心理承受能力和抗压能力强,口头表达和人际沟通能力强,具有批判性思维和创新性思维。A2.具有扎实的专业能力。能熟练运用专业理论和技能解决实际工作需求,能从事新媒体的内容生产、产品运营管理、数据挖掘、信息可视化、舆情分析等多种工作,有着厚实的知识积累、丰富的实践经验和一定的创新能力。A3.具有宽广的国际视野。适应互联网的开放互动、全球化特征,了解国内外发展形势和热点需求,能运用网络与新媒体向世界讲好中国故事,传播好中国声音,促进中外优秀文化交流互鉴。A4.具有快速的应变能力。适应互联网快速变革、叠代发展的特征,能够在多种行业、多类机构、多种媒体平台、多种岗位进行灵活调整,能承受媒体环境的快速变化,及时选择适合自身发展的领域和岗位,有意愿和能力通过终身学习适应职业发展。A5.具有一定的领导才干。在实践中坚持正确的政治立场、养成良好的管理意识和自我管理能力,能承担或实际从事新媒体产品的组织、策划、协调、运营工作,具备担任部门或单位领导的素质或潜质。
课程体系:以教育部推进现代信息技术与教育教学深度融合,推动实施一流课程建设“双万计划”为契机,以金课两性一度为建设标准,围绕网络与新媒体核心课程体系,逐步建立起建一批国内领先的、具有开创性的、能够带动和辐射全国的网络与新媒体专业在线开放课程群,涵盖线上课程、线下课程、混合课程、虚拟仿真课程、社会实践课程五类“金课”。 专业核心课程:网络传播概论、跨文化传播、传播法规与伦理、融合新闻学、数字营销传播、新媒体产品设计与项目管理、网络舆情监测与研判、数字多媒体作品创作、新媒体文化、网络传播技术与应用、程序设计基础、数据挖掘与分析、信息可视化、用户界面与用户体验。 本专业实践学时达到总学时的25%。网络与新媒体专业具有实践性强的特点,各有关课程应以现有的“融合新闻工作坊”、“数字产品工作坊”、“公共传播工作坊”、“学术研究工作坊”、“暑期社会实践”、“创新学分(开放实验室)”为依托,开展教学实验、专业实习和社会实践,延伸课程教学的效果,培养学生的实践意识,提高学生的实操能力。
授予学位:文学学士
修读年限:四年
外国语言文学类 日语(翻译方向)
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:050261
专业介绍:
培养目标:本专业旨在培养适应新时代中国特色社会主义建设要求、德才兼备、具有国际视野的通用型翻译专业人才。毕业生应熟练掌握英汉两种语言,具备较强的逻辑思维能力、较宽广的知识面、较高的跨文化交际素质和良好的职业道德,了解中外社会文化,熟悉翻译基础理论,掌握基本的专业笔译技能和口译技能,能熟练使用各种翻译工具,并具备较强的独立思考能力、工作能力和沟通协调能力。毕业生能胜任一定难度文本及涉外场合的笔译、口译或其他相关跨文化交流工作。
培养规格:翻译专业修业年限为四年制,专业总学分160学分。本专业内招学生应参加英语专业四级、八级考试以及人事部翻译资格(水平)证书考试(三级口译、笔译)。本专业对学生的语言能力、翻译技能、相关知识及人文素养等方面有以下具体要求:1.具备过硬的政治思想素质和良好的职业道德; 2.具备从事英汉语转换活动所必需的英汉语言知识与能力; 3.具备口笔译基本技能和翻译理论的基本知识; 4.具备国际视野,熟悉中外文化,了解与翻译专业相关的各行业知识; 5. 具有较强的创新意识和一定的创新能力,具备较强的团队合作能力。
课程体系:翻译专业课程体系由通识教育、基础教育和专业教育三类课程组成。总学分160学分,其中必修课约占69%,选修课约占31%。实践教学环节包括毕业实习、毕业论文和创新创业课程知识群的课程,学时数达到总学时的16%。本专业核心课程包括:综合英语、英语读译、跨文化交际、高级英语、翻译概论、英汉笔译、汉英笔译、口译基础、交替传译、语言学概论、英语文学选读等。
授予学位:文学学士
修读年限:四年
三、日语(翻译方向)和网络与新媒体招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
浙江网络与新媒体(石牌校区)综合普通类平行录取普通类四年2
安徽网络与新媒体(办学地点:广州市石牌校区)理科本科一批普通类-2
福建网络与新媒体(石牌校区)物理类本科批普通类四年42779(W999)首选物理,再选不限
江西网络与新媒体理科本科一批普通类-3
山东网络与新媒体(石牌校区)综合普通类一段普通类四年2
广东网络与新媒体(石牌校区)物理类本科批普通类四年14(208)首选物理,再选不限
历史类12(203)首选历史,再选不限
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
浙江网络与新媒体综合平行录取一段普通类6507364
安徽网络与新媒体理科本科一批普通类60811264
福建网络与新媒体物理类本科批普通类61560382753(W999)首选物理,再选不限
江西网络与新媒体理科本科一批普通类6057473
山东网络与新媒体综合普通类一段普通类61410436
广东网络与新媒体物理类本科批普通类62211473(210)首选物理,再选不限
历史类6082144(203)首选历史,再选不限
五、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
网络与新媒体
1.网络与新媒体就业前景:
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作,新媒体的作用被普遍认可,相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型,新技术不断涌现,媒介新产品不断推出,呈现出万马奔腾,一日千里之势。 我国互联网的发展已经较为普及,移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大,2021年我国互联网网民规模超10亿人,网络视频(含短视频)用户规模达9.75亿,占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人,5G时代来临,人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变,新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代,信息接受者也成为了信息的传播者,甚至是舆论热点的领导者,人人都能成为“自媒体”。 网络与新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
  中专 2022-11-03 22:23

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播音与主持艺术专业
所属学院:新闻与传播学院
培养目标:培养适应数字媒体快速发展和国际政治经济文化交流不断加深背景下对新闻传播工作的需求,为港澳台及海外培养掌握丰富的人文社会科学和新闻传播理论知识,熟悉必备的社会科学研究方法,具有新闻工作者的社会责任感,具有语言艺术工作者的敏锐和悟性,具有国际视野,传播能力强,综合素质高,能胜任广播、电视、网络等传媒机构的全媒体记者型主持人、新闻播音员、出镜记者,以及能担当公关、宣传部门新闻发言人及其他语言传播工作的复合型口语传播人才。
专业主干课程:语言学概论、现代汉语、新闻学概论、概论、播音主持概论、传播学、传播法规与伦理、语音基础、播音发声学、播音创作基础、广播播音与主持、电视播音与主持、口语传播原理、口语表达基础、口语表达实务、出镜记者现场报道。

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合格名单:我校将根据生源和测试情况,择优拟定专业校考合格考生,并将在4月底前通过暨南大学本科生招生办公室官网(https://zsb.jnu.edu.cn)发布和公示。
录取规则:在文化课达到录取要求的前提下,以艺术类专业成绩排序,择优录取。
注:考生如获得专业校考合格,仅代表专业术科合格考核资格,需要再参加相应的文化课考试(如:暨大华大联招考试、全国联招试)或者获得达到我校其他入学途径的文化课录取标准,方能获得录取资格。

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