| 年份 | 工业设计(3D打印方向) | 数控技术 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 236 |
| 2019 | -- | 115 |
| 年份 | 工业设计(3D打印方向) | 数控技术 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 256 |
| 2019 | -- | 116 |
| 2017 | -- | 309 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件 识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类 金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识,具备数控机床操 作、数控加工程序编制、CAD/CAM软件技术应用等能力,从事数控机床操作与编程、数控加 工工艺编制、数控机床维护与调试、生产管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向发电设备制造、军事工业、航空航天工业、船舶制造、数据设备制造等高端装 备制造业,从事数控机床操作、数据加工程序编制、数据加工工艺编制、产品质量检验、现 场管理、生产调度、数控设备销售与售后服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备中等复杂的产品零件图、装配图、数控设备电气原理图的识图能力;
3.具备熟练操作数控车床、数控铣床(加工中心)以及正确选用刀具、量具和夹具的能 力; 4.具备手工编制中等复杂零件数控加工工艺及程序的能力; 5.具备熟练使用CAD/CAM软件自动编制较复杂零件数控加工程序的能力; 6.具备准确检验零件质量的能力; 7.掌握数控机床装调与维护保养的技能; 8.具备初步的生产管理和生产调度能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、公差配合与测量技术、金属切削加工与刀具、金属切削机床、数据加工工艺 与编辑、CAD/CAM技术、机床夹具及其应用、机床控制系统、液压与气动技术等。
2.实习实训
在校内进行钳工、数控车削加工生产、数控铣削(加工中心)加工生产、三坐标测量、 CAD/CAM软件应用等实训。
在装备制造、数据技术企业进行实习。
职业资格证书举例
数控车工(中级) 数控程序员(中级、高级)
衔接中职专业举例
数控技术应用 机械制造技术机械加工技术
接续本科专业举例
机械设计制造及其自动化机械工程
培养目标:掌握工业产品设计、视觉设计、工业创新设计所需要的理论知识、专业知识和基本技能,具备产品结构设计、产品造型设计、样品制作与开发、平面设计,具有良好的工作能力,从事适应产业转型升级和技术创新需要的工作。
就业方向:机械、玩具、工业产品、家具、展览、钢构、车辆、3D打印等行业的机械设计工程师、制图员、技术员、玩具造型师、工业产品造型师、模具产品加工行业技术人员及工程师、逆向工程技术员、家具设计师、展览展台设计师、钢构造型师、车身设计师、销售业务员、机械加工各种技工、3D打印造型师、3D打印设备制造技工、3D打印设备安装维修调试人员、3D打印设备销售人员、新技术创新产品设计员等就业岗位。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 数控技术 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 湖北 | 数控技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (W01) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 数控技术(校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (501) | 首选物理,再选不限 |
| 甘肃 | 数控技术 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 1 |

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