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嘉应学院地理信息科学和测控技术与仪器哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 14:42:19 解决时间：2022-11-04 06:31

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一、地理信息科学和测控技术与仪器录取分数线(广东)

物理类

年份	地理信息科学	测控技术与仪器
2021	493(地理信息科学（非定向）（办学地点：校本部（江北校区））（为拓宽就业渠道，增设教师教育模块）)	490(测控技术与仪器（非定向）（办学地点：校本部（江北校区））（为拓宽就业渠道，增设教师教育模块）)

历史类

年份	地理信息科学	测控技术与仪器
2021	505(地理信息科学（非定向）（办学地点：校本部（江北校区））（为拓宽就业渠道，增设教师教育模块）)	--

理科

年份	地理信息科学	测控技术与仪器
2020	473	473

文科

年份	地理信息科学	测控技术与仪器
2020	498	--

二、地理信息科学和测控技术与仪器专业介绍

仪器类测控技术与仪器

嘉应学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展，掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，具有测量控制领域技术集成和仪器综合设计应用能力的复合型工程科技人才，能在国民经济各部门从事测量控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作。

培养要求：本专业学生主要学习测量理论、仪器设计与测控系统集成技术基础，学习测量、控制和仪器相关的光学、机械工程、电子与计算机科学、自动控制等理论与技术基础，通过多种教学环节和工程实践，接受现代测控技术等基础训练，具有测控系统和仪器设计、开发及集成应用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握测量理论、测量控制技术、测控系统和仪器分析、设计与集成应用的基本理论和专业知识；

2．掌握分析和解决测量、控制和仪器领域实际问题的基本技能和方法，具有综合应用光学、机械、电子、计算机技术、控制等领域知识的能力；

3．具有批判性思维、创新意识和科学研究的基本能力；

4．熟悉国内外产品质量控制和安全生产的政策、法规，对目前国内外本专业常用的技术规范和标准有一定的了解，熟悉市场经济、企业管理等基本知识；

5．至少掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，具有国际视野和跨文化环境下的沟通与交流的初步能力；

6．具有良好的职业道德、敬业精神和社会责任感；

7．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文素养，较强的语言文字表达、交流沟通和团队合作的能力；

8．具有终身学习意识和获取新知识的能力。

主干学科：仪器科学与技术、控制科学与工程、光学工程、信息与通信工程。

核心知识领域：数理基础、传感与信息获取、测量理论与测试技术、测试信号处理、计算机技术、测控总线及数据通信、控制理论与控制技术、仪器设计与制造、仪器性能测试与评价、测控系统分析、设计及集成等。

核心课程：信号与系统、电子产品设计与实践、微机与单片机原理、嵌入式系统等。

主要实践性教学环节：金工实习、电子实习、生产企业实习、课程实验、课程设计、创新实践、工程设计、毕业设计（论文）、社会实践调查等。

主要专业实验：传感器技术实验、测试理论与检测技术实验、仪器设计实验、测量系统建模与数据处理实验、智能化仪器与网络化仪器实验、测控系统综合设计实验、仪器性能测试与评价等。

就业方向：电子与通信工程领域及各类信息处理系统的研究、设计、制造、应用和开发等方面的技术工作及教学、管理工作。

特色优势：省级战略新兴产业特色专业。电子信息工程专业秉承“教育创造学生价值”办学理念，将创新创业教育融入人才培养全过程，积极参加各种电子竞赛，强化动手实践能力培养，致力于具有社会责任感、创新精神、国际视野和较强工程实践能力的高素质、应用型人才的培养。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。 0804 材料类

地理科学类地理信息科学

嘉应学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备地理学基础知识，掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基本技能，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握地理信息科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握地理信息科学、信息科学、地球科学基本理论和基本知识；

2．掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、卫星导航定位系统原理与应用，具有空间分析和数学建模的基本能力；

3．具有开阔的学术视野，了解地理信息系统与遥感领域研究发展前沿，能熟练地运用地理信息系统遥感与卫星导航定位系统技术解决地理学中的信息采集、分析处理和决策支持相关问题；

4．掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级。

5．具备健全的人格和健康的身心，具有创新意识和协同攻关能力，能在教师指导下从事地理信息系统设计、开发或具体应用；

主干学科：地理学、计算机科学与技术、遥感。

核心知识领域：地理信息系统理论与应用、遥感科学与技术、地理学、地图学、空间数据库、卫星导航定位原理与应用。

核心课程：GIS原理及应用、遥感导论、测量学、地图学、空间分析、GIS设计与开发。

主要实践性教学环节：测量学与地图学实习、面向对象程序设计、空间分析方法与应用、遥感图像处理、科研训练、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：地理信息系统应用实习、地理学综合实习。

就业方向：国土、房管、测绘、资源、环境、农林、城建、交通、市政和规划等领域从事应用研究、行政管理、教学培训，或从事互联网相关IT工作。

特色优势：本专业是2014年广东省专业综合改革试点专业，是2019年国家“双万计划”首批广东省一流专业建设点、其教学团队被列为广东省建设教学团队，近年来中国校友会将其列为三星级专业，广东省排名第三。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、地理信息科学和测控技术与仪器招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
安徽	地理信息科学（校本部江北校区）	文科	本科二批	普通类	-	6
河南	测控技术与仪器（5190元/年；办学地点校本部江北校区）	理科	本科二批	普通类	四年	6
湖北	地理信息科学（办学地点校本部江北校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W05）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
湖北	地理信息科学（办学地点校本部江北校区）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（L02）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
广东	地理信息科学（校本部（江北校区））	物理类	本科批	普通类	四年	24	（209）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	测控技术与仪器（校本部（江北校区））	物理类				44	（205）	首选物理，再选不限
	地理信息科学（校本部（江北校区））	历史类				25	（217）	首选历史，再选化学/地理(2选1)

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
安徽	地理信息科学（5190元/年;为拓宽就业渠道,增设教师教育模块）	文科	本科二批	普通类	544	32854
广东	地理信息科学（非定向）（办学地点：校本部（江北校区））（为拓宽就业渠道，增设教师教育模块）	物理类	本科批	普通类	493	144271	（209）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	地理信息科学（非定向）（办学地点：校本部（江北校区））（为拓宽就业渠道，增设教师教育模块）	历史类			505	46792	（216）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
	测控技术与仪器（非定向）（办学地点：校本部（江北校区））（为拓宽就业渠道，增设教师教育模块）	物理类			490	148386	（205）	首选物理，再选不限

五、就业前景

地理信息科学

1.地理信息科学就业前景：
随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。信息革命的浪潮方兴未艾，信息社会正朝我们一步步走来，我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见，未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。近几年来，地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门，因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展，越来越多的企业，尤其是互联网公司的强势介入，学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向：
目前，地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。本科毕业生一般在企业（如各类导航公司，大型IT公司的空间信息组、数据公司）、事业单位（如测绘局、各省级地理信息中心）从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。

测控技术与仪器

1.测控技术与仪器就业前景：
本专业毕业生理论基础扎实，专业知识面宽广，适应性强，就业选择余地大，除继续深造者外，大部分被电子信息、通讯、航空航天、仪器仪表等行业的研究院所、三资企业、公司和大型国有企业录用，毕业生深受广大用人单位欢迎。主要就业方向包括以下三个方向：智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以从事仪表自动控制等方面的工作，这是一个偏向于电子的方向，最好要学好C语言，汇编语言，单片机，labview等并有相关的实践开发经验。测试计量技术与仪器方向。这个方向主要是从事计量，测试检测，品质检验等的工作，这个方向学术研究的成分比较重一点，一般本科生比较难找到较合适的工作。计算机测控技术方向。这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理，是一个比较偏向于计算机的方向，与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量，只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。
2.测控技术与仪器就业方向：
就业方向：从事仪器仪表的软硬件研发、测试及仪表自动控制等智能仪器仪表方向工作；从事研发、设计及维护计量、测试检测和品质检验系统等测试计量技术与仪器方向工作；从事主要研究和设计机器视觉技术等相关的计算机测控技术方向工作。

中专 2022-11-04 06:31

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