已解决问题

荆州职业技术学院和三门峡职业技术学院哪个好？重点的专业?毕业生就业如何？

技校网更新时间：2022-07-08 07:43:25 解决时间：2022-07-06 16:55

满意答案

有很多考生都想知道荆州职业技术学院和三门峡职业技术学院哪所学校好？就此问题，小编通过。荆州职业技术学院和三门峡职业技术学院的排名、录取分数线、专业奖学金、学校简介等几方面给大家做个分析！

荆州职业技术学院与三门峡职业技术学院排名对比表

名称	荆州职业技术学院	三门峡职业技术学院
校友会(公办一类)	133	38
高职排名	388	425

荆州职业技术学院与三门峡职业技术学院录取分数线

（一）荆州职业技术学院在湖北省录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2021	普通类	专科批	150	147111	150	首选物理，再选不限
2021	高职联办本科	专科批	387	116816	150	首选物理，再选不限
2021	普通类	专科批	347	119050	150	首选历史，再选不限
2021	高职联办本科	专科批	456	59146	150	首选历史，再选不限

（二）三门峡职业技术学院在湖北省录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2021	普通类	专科批	200	146811	200	首选物理，再选不限
2021	普通类	专科批	323	129735	200	首选历史，再选不限

（三）荆州职业技术学院在河南省录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线	选科要求
2020	普通类	专科批	191	456681	180
2020	普通类	专科批	190	344703	180

（四）三门峡职业技术学院在河南省录取分数线

年份	招生类型	录取批次	最低分	最低位次	省控线
2020	普通类	专科批	213	447612	180
2020	软件类	专科批	190	457092	180
2020	中外合作	专科批	181	460216	180
2020	普通类	专科批	247	316137	180
2020	软件类	专科批	166	350221	180
2020	中外合作	专科批	160	351199	180

荆州职业技术学院

学校简介

荆州职业技术学院概况

荆州职业技术学院是由湖北省人民政府批准，教育部备案设立的公办普通高等学校，是全国首批现代学徒制试点城市项目承接学校、全国职工教育示范基地。湖北省唯一的厅市共建、改革试点高职；省文明单位、省高技能人才培养示范基地、省大学生创业教育示范基地、省示范征兵工作站；省优质专科高职学校、省高水平高职学校立项建设单位。

学校专任教师566人，担任全国行指委委员1人，教授22人、副教授270余人，博士硕士220人，“楚天技能名师”18人，在校学生1.7万余人。

省级重点专业(4个)

名称	省特色专业	特色专业	层次	学制	类别
畜牧兽医	专科（高职）	三年	畜牧业类
汽车检测与维修技术	专科（高职）	三年	道路运输类
旅游管理	专科（高职）	三年	旅游类
服装与服饰设计	专科（高职）	三年	艺术设计类

毕业生就业

学院高度重视毕业生就业工作，实行了就业工作“一把手”工程，建立起“领导主抓，就业中心统筹，院系为主，全员参与”的就业工作机制。坚持实施“订单式”培养模式、“工学结合”模式、“实习+就业”模式和“双证书”制度，瞄准市场设专业，强化实践教学环节确保毕业生高质量就业。同时，学院积极开展就业、创业教育，定期举办供需见面会，坚持以校外实训基地为平台，建立对口稳定的就业基地，学生就业率稳定在95%以上，实现了“进出两旺”，步入良性发展轨道。

详情请查阅我院网站 http://www.jzit.net.cn/

三门峡职业技术学院

学校简介

学院地址：河南省三门峡市崤山西路 42号

电话：（0398）2183558 2183559 2168881

传真：（0398）2183559

E－mail:zs10842@163.com

三门峡职业技术学院坐落在被誉为“黄河明珠、文化圣地、天鹅之城”的三门峡市，是1999年经国家教育部批准，在豫西师范学校（始建于1946年）和三门峡广播电视大学（始建于1986年）合并基础上成立的一所由三门峡市人民政府举办，河南省教育厅实施业务管理的全日制普通高等职业院校，是河南省同类院校中办学历史最长、获得高职教育资格最早的院校之一。

省级重点专业(4个)

名称	省特色专业	特色专业	层次	学制	类别
供用电技术	专科（高职）	三年	电力技术类
机电一体化技术	专科（高职）	三年	自动化类
汽车检测与维修技术	专科（高职）	三年	道路运输类
旅游管理	专科（高职）	三年	旅游类

毕业生就业

学院以国家级优质校建设和独立设置本科院校建设为统领，全面深化教育教学改革，提出了“六步四结合”课程教学模式，按照“六步四结合”课程教学模式积极而稳妥地推行能力型课程教学模式及评价标准等方面的教学改革，开展“课堂创新三年行动计划”，打造了“人人皆可成才、人人尽展其才”的良好教育环境。在促进学生“学会做人、学会做事、学会学习、学会创新”的过程中，不断深化“岗位主导项目带动”人才培养模式，使教学内容、学生技能与职业岗位的“零距离对接”，从而实现毕业生“能就业”“会就业”和“就好业”的目标。多年来，学院毕业生就业率一直保持在96%以上，用人单位满意率一直保持在98%以上。

详细查询：http://job.smxpt.cn/

中专 2022-07-06 16:55