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辽宁师范大学汉语国际教育（师范）和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-04 15:52:16 解决时间：2022-11-04 03:42

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辽宁师范大学汉语国际教育（师范）和计算机科学与技术哪个好？小编通过比较汉语国际教育（师范）和计算机科学与技术在辽宁往年的录取分数线，汉语国际教育（师范）就业前景和计算机科学与技术就业前景，汉语国际教育（师范）专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育（师范）和计算机科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育（师范）和计算机科学与技术录取分数线(辽宁)

文科

年份	汉语国际教育（师范）	计算机科学与技术
2020	593	--
2019	583(汉语国际教育（师范）（英语成绩达到105分；报考外语类专业且高中用民族语授课的考生外语成绩要达到90分）（西山湖校区）)	--
2017	553	--

物理类

年份	汉语国际教育（师范）	计算机科学与技术
2021	--	558

历史类

年份	汉语国际教育（师范）	计算机科学与技术
2021	583	--

理科

年份	汉语国际教育（师范）	计算机科学与技术
2020	--	550
2019	--	546(计算机科学与技术（西山湖校区）)
2018	--	556(计算机科学与技术（师范类）（西山湖校区）)
2017	--	481(计算机科学与技术（西山湖校区）)

二、汉语国际教育（师范）和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

辽宁师范大学

层次本科

学制四年

学制学位：四年，授予工学学士学位

培养目标：培养具有良好的计算机科学素养，系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能与方法，能在科研部门、教育部门、公司和企事业单位等从事计算机科学与技术领域的管理、研究和开发的应用型人才。

培养规格：掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，树立科学的世界观和为人民服务的人生观；有良好的思想品德和职业道德，具有创新意识和团队精神。主要学习计算机科学与技术方面的基本理论知识和基本技术方法。系统地掌握计算机科学与技术包括计算机软硬件及应用的基本理论、基本知识和基本技能；学习数据库技术、网络技术、多媒体技术、嵌入式技术等知识，并能熟练应用两种以上技术在网络Web编程领域或嵌入式系统应用领域进行开发与设计；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有信息获取能力。

中国语言文学类汉语国际教育（师范）

辽宁师范大学

层次本科

学制四年

学制学位：四年，授予文学学士学位

培养目标：汉语国际教育专业（原对外汉语专业）培养能够适应汉语国际教育发展需要，系统掌握汉语、语言学、中外文学与文化的基本理论和基础知识，能够运用教育学、心理学和汉语国际教育的学科教学理论与方法进行汉语作为第二语言教学与研究的师资以及汉语作为母语的基础教育阶段的师资；同时为涉外机构等培养具有扎实的语言基础、跨文化交际能力的应用型人才。

培养规格：热爱祖国，以推广汉语、传播中国文化精华、促进中外交流为己任；熟悉和遵守涉外法规，维护国家利益和民族尊严。具有国际意识和现代意识，掌握现代教育理论、现代教育技术和办公技术。掌握汉语国际教育专业所必需的基础理论、基础知识；具有较强的教学能力、科研能力和跨文化交际能力。具有健全的体魄和良好的心理素质。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	计算机科学与技术（专业办学地点西山湖校区）	综合	本科批	普通类	490	25810	（01）	物理必选
河北	汉语国际教育（师范）	历史类	本科批	普通类	578	5780
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	554	40472
山西	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	503	35784
山西	计算机科学与技术（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	505	34766
辽宁	汉语国际教育（师范）	历史类	本科批	普通类	583	4375
辽宁	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	558	22448
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	434	32876
浙江	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	570	74523
安徽	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	498	80934
江西	计算机科学与技术（师范类）	理科	本科二批	普通类	509	56840
山东	计算机科学与技术（师范类）	综合	普通类一段	普通类	550	60350
四川	汉语国际教育（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	544	16811

四、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-04 03:42

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