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辽宁中医药大学2017年福建各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-26 17:22:32 解决时间：2022-08-24 19:19

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辽宁中医药大学2017年福建各专业录取分数线：医学信息工程理科录取分数线为416分，中医学理科录取分数线为437分。

一、辽宁中医药大学2017年福建各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	416	43432
2017	中医学	理科	本科二批	普通类	437	35408

二、部分专业

中医学类中医学

辽宁中医药大学

层次本科

学制五年

专业代码：100501K 学制5年授予医学学士学位
培养目标：培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的德、智、体、美全面发展，系统掌握中医药基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的现代医学基本知识，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识，能从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的毕业生，并为他们将来在中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。具备良好的人文、科学与职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，较为系统的中医基础理论与基本知识，较强的中医思维与临床实践能力，较强的传承能力与创新精神；掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力。培养思想品德好、专业知识精、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的中医药应用型、创新型高级人才。
毕业生就业行业及岗位：在各级医疗单位、医学科研单位从事中医学临床医疗或教学、科研工作。也可继续攻读本学科或相关专业的硕士学位。加强与企事业单位合作，促进订单式中医药人才培养，全面拓展学生就业广度和深度；打造创新创业教育平台，鼓励中医药人才自主创业。

电子信息类医学信息工程

辽宁中医药大学

层次本科

学制四年

专业代码：080711T 学制4年授予工学学士学位
培养目标:培养适应社会主义现代化建设和中医药信息化发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，熟悉医学基本知识，掌握计算机软件的基本理论、知识、技能，具备利用计算机技术、电子技术和通信技术进行医学科学应用研究的能力，能从事医学领域计算机软件的开发、维护、测评的软件工程技术人才。
毕业生就业行业及岗位:1.在各级医院、医疗服务、妇幼保健、疾病控制等医疗卫生部门从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、分析、设计、开发、维护和评测等工作。
2.其他企、事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作。
3.医疗器械设计与生产单位从事科研、开发、应用设计及设备管理等工作。
4.医学信息类的科研院所、医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作。

中医学类中医学（“5+3”一体化）

辽宁中医药大学

层次本科

学制五年

专业代码：100501K 学制8年授予医学硕士学位
培养目标：培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握中医药基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的现代医学基本知识，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识，能从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的毕业生，并为他们将来在中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。具备较高的人文社会科学、自然科学素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，具有系统的中医理论知识和实际工作能力，较强的中医思维与临床实践能力，较强的传承能力与创新精神，一定的科学研究能力，具有自主学习和终身学习的能力，具有良好的沟通能力、评判性思维能力，具有团队合作精神的思想品德好、专业知识精、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的中医药应用型、创新型高级人才为根本目标。
毕业生就业行业及岗位：在各级医疗单位、医学科研单位从事中医学临床医疗或教学、科研工作。也可继续攻读本学科或相关专业的博士学位。加强与企事业单位合作，促进订单式中医药人才培养，全面拓展学生就业广度和深度；打造创新创业教育平台，鼓励中医药人才自主创业。

中医学类中医学（“5+3”一体化）（儿科学）

辽宁中医药大学

层次本科

学制五年

专业代码：100501K 学制8年授予医学硕士学位
培养目标:培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握中医药基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的现代医学基本知识，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识，能从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的毕业生，并为他们将来在中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。具备较高的人文社会科学、自然科学素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，具有系统的中医理论知识和实际工作能力，较强的中医思维与临床实践能力，较强的传承能力与创新精神，一定的科学研究能力，具有自主学习和终身学习的能力，具有良好的沟通能力、评判性思维能力，具有团队合作精神的关爱儿童、思想品德好、专业知识精、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的中医儿科领域应用型、创新型高级人才为根本目标。
毕业生就业行业及岗位：在各级医疗单位、医学科研单位从事中医学儿科临床医疗或教学、科研工作。也可继续攻读本学科或相关专业的博士学位。加强与企事业单位合作，促进订单式中医药儿科人才培养，全面拓展学生就业广度和深度；打造创新创业教育平台，鼓励中医药人才自主创业。

中专 2022-08-24 19:19

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