培养目标:培养德、智、体等方面全面发展,通晓中外劳动和社会保障理论与实务,专业基础 知识扎实,业务知识面宽,能从事劳动就业、人力资源管理、社会保障与商业性保险运作与管理, 并具有理论研究能力和教学能力的复合型人才。
培养要求:掌握经济学、管理学、法学和社会学的基本理论、基本知识、基本技能和研究方法,在 劳动和社会保障的相关领域有较宽的知识面,了解本学科及相关学科的发展动态;具有较强的理论 研究能力与实际应用能力,了解有关劳动和社会保障的法律法规、制度、方针与政策;能够胜任各级 各类组织中的劳动与社会保障业务及其管理工作,具有领导、协调、组织和决策的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.有较强的获取知识、更新知识和应用知识的能力;
2.有良好的语言文字表达能力、社交能力以及较强的自学和终身学习的能力;
3.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法,以及系统分析、统计分析、调 查分析等科学方法或技术,掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段,拥有调查研究、分析判 断和协调组织等方面的基本能力;
4.有较强的计算机应用能力及办公室管理能力;
5.有在政府机关、事业单位和经济部门从事实务工作以及在有关的科研机构和高等院校从 事研究和教学工作的基本能力。
主干学科:公共管理、金融学。
核心课程:管理学原理(公共管理学)、公共经济学(劳动经济学)、社会保障概论、公共政策 学、风险管理、劳动法与社会保障法、社会保险学、社会福利与社会救助、公共部门人力资源管理、 社会保障基金管理等。
主要实践性教学环节:劳动与社会保障实习、劳动与社会保障专题调查、毕业论文等。
主要专业实验:社会保险实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应经济社会发展和学生个人发展要求,具备扎实的信用管理专业知识、理论素养与业务技能,熟悉信用评估、企业信用管理和国家有关信用管理的方针、政策和法规,掌握信用业务操作技术与数理统计、计量分析方法,并在信用分析与风险管理方面具有较强的操作能力、创新能力和开拓能力,能够在政府部门、金融机构、中介机构、相关企事业单位从事信用管理业务或从事信用管理教学与科研工作的应用型、复合型专业人才。
主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、管理学、会计学、统计学、经济法学、计量经济学、国际经济学、信用管理学、金融风险管理、商业银行经营与管理、征信理论与实务、信用评级、中央银行学、资信调查与评估、信用风险度量、信用评估软件应用、社会信用管理体系、企业信用管理、金融机构信用管理、信用管理法规、西方信用制度与实务、信用风险管理、消费者信用管理等。
工作适用范围:可在信用评级机构、资产评估机构、政府部门、各类金融机构、以及企事业单位等从事相关业务与研究工作。
授予学位:经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 劳动与社会保障 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山西 | 劳动与社会保障 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 信用管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 浙江 | 信用管理(和平校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 劳动与社会保障(和平校区) | 2 | |||||||
| 安徽 | 劳动与社会保障 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 信用管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 信用管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 劳动与社会保障 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 劳动与社会保障(在和平校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 重庆 | 信用管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 劳动与社会保障 | 1 | |||||||
| 四川 | 信用管理(和平校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 信用管理 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 信用管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 劳动与社会保障 | 1 | |||||||
| 甘肃 | 信用管理 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 15 | ||
| 劳动与社会保障 | 本科二批K段 | 20 | ||||||
| 信用管理 | 文科 | 本科一批I段 | 10 | |||||
| 劳动与社会保障 | 本科二批K段 | 37 | ||||||
| 宁夏 | 信用管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 信用管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 信用管理(和平校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 521 | 28990 | (1) | 不限 |
| 山西 | 信用管理(办学地点和平校区) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 475 | 51429 | ||
| 劳动与社会保障(办学地点和平校区) | 467 | 56491 | ||||||
| 内蒙古 | 信用管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 471 | 9348 | ||
| 黑龙江 | 劳动与社会保障 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 451 | 10500 | ||
| 浙江 | 劳动与社会保障 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 561 | 85905 | ||
| 广西 | 劳动与社会保障(3800元/年,在和平校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 457 | 61036 | ||
| 海南 | 信用管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 564 | 16085 | (01) | 不限 |
| 重庆 | 信用管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 536 | 14464 | ||
| 劳动与社会保障 | 532 | 15547 | ||||||
| 四川 | 信用管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.和平校区就读.) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 539 | 19322 |

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