培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性组织从事人力资 源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知 识,接受人力资源管理方法与技能的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识;
2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;
4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;
5.了解本学科理论前沿与发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、法学、公共管理。
核心课程:组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪 酬与福利、培训与人力资源开发等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
现在的“信息与计算科学专业”,由四个主干方向组成, 它们是:信息科学、计算数学、运筹学与控制论(此两方向在数学学科两个专业下都有,但各有特色)。“信息与计算科学专业”隶属理学数学类,毕业后授予理学学士学位。
“计算数学”专业方向有较长的历史。1955年, 北京大学数学力学系首先设立了计算数学专业。1958年后,愈来愈多的大学开办了计算数学方向。至1998年调整专业目录前,全国设立计算专业的学校约有70个。
“信息科学”专业方向是上个世纪80年代才发展起来的方向,但当时国内能开办这个方向的学校很少,至1998年调整专业目录前,全国设立信息专业的学校还不足10个。
1998年教育部颁布新的本科专业目录时,“信息与计算科学专业”是数学学科两个专业之一,专业点不足80个。但新专业的名称为招生带来了春风。至2003年全国有366所高校开办了信息与计算科学专业,当年招生人数约为25 000人;至2004年全国已有426所高校开办了这一专业,当年招生人数为27774人。
现兰州大学数学与统计学院有计算数学博士点,有一支结构相对合理的骨干教师队伍。我们注重科研与教学相结合,坚持实行名师学者、教授博导上讲台,请教学经验丰富、长期教学效果一流的教师担纲重要的基础课教学;请优秀学者设计高级特色课程并主讲,突出自身优势学科并帮助学生在相关领域迅速成长;请活跃的青年学者主持重要新兴领域的相关课程学习,指导优秀学生在这些领域的研讨班,调动其主观能动性,并提供给他们一些有益的科研创新经历和体验。本科生和研究生都有各自专门的机房,有并行计算机1台,资料室每年订购该专业最新的图书和文献。本专业是以信息处理和科学与工程计算为背景,由信息科学、计算科学、运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的理科专业。培养具有坚实的数学基础和计算机基础,掌握信息与计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学的知识和计算机技能解决某些实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的(高级)专门人才。

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