| 福建省福州建筑工程职业中专学校 | 闽江师范高等专科学校 | |
|---|---|---|
| 荣誉 | 全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、福建省文明校园、福建省先进基层党组织 | |
| 性质 | 公办 | 民办 |
| 地址 | 福州市仓山区双湖三路9号 | 福建省福州市鼓楼区光禄坊103号 |
普通高考(福建)招生计划
系 | 专业名称 | 招生计划 | 科类 | 备注 |
初等教育系 | ★小学教育(全科教育) | 80 | 文42理38 | 公费师范生,只招男生,面向福州5人(理2文3)漳州泉州三明各10人(文5理5)南平龙岩宁德各15人(理7文8) |
★小学教育(全科教育) | 67 | 文35理32 | 普通类
| |
★小学教育(综合文科教育) | 40 | 文40 | ||
语文教育 | 121 | 文121 | ||
★小学教育(综合理科教育) | 42 | 理42 | ||
数学教育 | 121 | 理121 | ||
学前教育系 | 学前教育 | 378 | 文250理128 | |
早期教育 | 38 | 文26理12 | ||
艺术系 | ☆音乐教育 | 47 | 文32理15 | 常规类,采用福建省艺术联考成绩 |
美术教育 | 59 | 文42理17 | ||
舞蹈教育 | 17 | 文12理5 | ||
表演艺术 | 9 | 文7理2 | 采用福建省艺术联考成绩 | |
外语系 | 英语教育 | 161 | 文96理65 | 普通类 |
应用外语(马来语方向) | 23 | 文15理8 | 与春申股份有限公司,印尼海洋发展股份有限公司合作办学 | |
应用英语 | 51 | 文34理17 | ||
应用外语(柬埔寨语) | 11 | 文7理4 | 与福建闽闽实业有限公司,太子地产集团(柬埔寨)有限公司合作办学 | |
国际贸易实务 | 28 | 文15理13 | ||
人文社科系 | 行政管理 | 67 | 文57理10 | |
★心理咨询 | 67 | 文40理27 | ||
☆导游 | 30 | 文25理5 | ||
社会工作 | 27 | 文21理6 | 与鼓楼区政府联办 | |
计算机系 | ☆物联网应用技术 | 33 | 理33 | 新大陆特色班 |
数字展示技术(VR方向) | 3 | 理3 | 与福建网龙网络公司合作办学 | |
计算机应用技术(网络应用方向) | 33 | 理33 | 与福建星网锐捷通讯股份有限公司以及中锐网络科技公司合作办学 | |
软件技术 | 61 | 理61 | ||
现代教育技术 | 18 | 理18 | 普通类 | |
大数据技术与应用 | 16 | 理16 | ||
化学与生物工程系 | ☆工业分析技术(工业分析检验方向) | 29 | 文13理16 | |
食品药品监督管理 | 24 | 文10理14 | ||
生物制药技术 | 23 | 文8理15 | ||
机电工程系 | 汽车检测与维修技术 | 5 | 文2理3 | |
新能源汽车技术 | 5 | 文2理3 | ||
工业机器人技术 | 21 | 文9理12 |
备注:。★为福建省省级示范专业,☆为福建省创新创业改革试点2020年专业普通高考专业及指导性招生计划具体以福建省教育考试院汇总公布的为准
普通高考外省计划
招生省份 | 专业的 | 科类 | 招生计划 |
贵州省 | 大数据技术与应用 | 理科 | 5 |
数字展示技术 | 理科 | 4 | |
现代教育技术 | 理科 | 4 | |
工业分析技术(工业分析检验方向) | 文科 | 5 | |
工业分析技术(工业分析检验方向) | 理科 | 5 | |
生物制药技术 | 文科 | 3 | |
生物制药技术 | 理科 | 3 | |
导游 | 文科 | 2 | |
社会工作专业 | 文科 | 2 | |
小学教育(综合文科教育) | 文科 | 6 | |
小学教育(综合理科教育) | 理科 | 6 | |
学前教育 | 文科 | 3 | |
学前教育 | 理科 | 3 | |
早期教育 | 文科 | 2 | |
安徽省 | 音乐教育 | 艺术 | 5 |
表演艺术 | 艺术 | 3 | |
英语教育 | 文 | 3 | |
英语教育 | 理 | 3 | |
工业机器人技术 | 理科 | 2 | |
软件技术 | 理科 | 3 | |
物联网应用技术 | 理科 | 2 | |
食品药品监督管理 | 理科 | 2 | |
食品药品监督管理 | 文科 | 2 | |
国际贸易实务 | 文科 | 2 | |
国际贸易实务 | 理科 | 2 | |
语文教育 | 文科 | 2 | |
数学教育 | 理科 | 2 | |
学前教育 | 文科 | 2 | |
学前教育 | 理科 | 2 | |
四川 | 舞蹈教育 | 艺术 | 4 |
美术教育 | 艺术 | 4 | |
物联网应用技术 | 理科 | 6 | |
导游 | 文科 | 4 | |
行政管理 | 文科 | 5 | |
行政管理 | 理科 | 3 | |
语文教育 | 文科 | 5 | |
数学教育 | 理科 | 5 | |
广西 | 计算机应用技术 | 理科 | 3 |
生物制药技术 | 理科 | 3 | |
食品药品监督管理 | 文科 | 5 | |
行政管理 | 文科 | 4 | |
行政管理 | 理科 | 2 | |
心理咨询 | 文科 | 3 | |
应用英语 | 文科 | 4 | |
国际贸易实务 | 文科 | 4 | |
国际贸易实务 | 理科 | 4 | |
应用外语(柬埔寨语) | 文科 | 2 | |
应用外语(马来语方向) | 文科 | 3 | |
语文教育 | 文科 | 6 | |
数学教育 | 理科 | 6 | |
学前教育 | 文科 | 5 | |
学前教育 | 理科 | 4 | |
河南 | 汽车检测与维修技术 | 理科 | 2 |
导游 | 文科 | 2 | |
软件技术 | 理科 | 2 | |
数字展示技术 | 理科 | 2 | |
心理咨询 | 文科 | 6 | |
心理咨询 | 理科 | 5 | |
行政管理 | 文科 | 5 | |
行政管理 | 理科 | 3 | |
社会工作专业 | 文科 | 4 | |
学前教育 | 文科 | 16 | |
学前教育 | 理科 | 11 | |
早期教育 | 文科 | 4 | |
早期教育 | 理科 | 3 | |
小学教育(综合理科教育) | 理科 | 2 | |
语文教育 | 文科 | 8 | |
数学教育 | 理科 | 8 | |
云南 | 舞蹈教育 | 艺术 | 4 |
音乐教育 | 艺术文 | 5 | |
导游 | 文科 | 2 | |
行政管理 | 文科 | 3 | |
行政管理 | 理科 | 3 | |
应用外语(柬埔寨语) | 文科 | 2 | |
应用外语(马来语方向) | 理科 | 2 | |
山西 | 导游 | 文科 | 2 |
社会工作专业 | 文科 | 4 | |
工业分析技术(工业分析检验方向) | 理科 | 2 | |
工业机器人技术 | 理科 | 2 | |
心理咨询 | 文科 | 3 | |
心理咨询 | 理科 | 3 | |
学前教育 | 文科 | 6 | |
学前教育 | 理科 | 6 | |
早期教育 | 文科 | 3 | |
英语教育 | 文科 | 2 | |
英语教育 | 理科 | 2 | |
应用英语 | 文科 | 3 | |
应用英语 | 理科 | 2 | |
计算机应用技术 | 理科 | 3 | |
大数据技术与应用 | 理科 | 2 | |
语文教育 | 文科 | 5 | |
数学教育 | 理科 | 5 | |
西藏 | 语文教育 | 文科 | 2 |
数学教育 | 理科 | 2 | |
甘肃 | 社会工作专业 | 文科 | 3 |
心理咨询 | 文科 | 4 | |
大数据技术与应用 | 理科 | 3 | |
现代教育技术 | 理科 | 4 | |
语文教育 | 文科 | 6 | |
数学教育 | 理科 | 6 | |
学前教育 | 文科 | 4 | |
学前教育 | 理科 | 3 | |
新疆 | 计算机应用技术 | 理科 | 2 |
导游 | 文科 | 3 | |
学前教育 | 文科 | 3 | |
学前教育 | 理科 | 2 | |
湖南省 | 音乐教育 | 文科 | 4 |
音乐教育 | 理科 | 3 | |
表演艺术 | 艺术文 | 2 | |
新能源汽车技术 | 理科 | 2 | |
学前教育 | 文科 | 2 | |
学前教育 | 理科 | 2 | |
河北 | 学前教育 | 文科 | 6 |
学前教育 | 理科 | 6 | |
英语教育 | 文科 | 4 | |
英语教育 | 理科 | 4 | |
广东 | 心理咨询 | 文科 | 2 |
软件技术 | 理科 | 2 | |
学前教育 | 文科 | 5 | |
应用英语 | 文科 | 3 | |
应用英语 | 理科 | 2 | |
英语教育 | 文科 | 2 | |
英语教育 | 理科 | 2 | |
应用外语(马来语方向) | 文科 | 2 | |
江西 | 音乐教育 | 艺术 | 5 |
工业分析技术(工业分析检验方向) | 理科 | 4 | |
生物制药技术 | 理科 | 3 | |
英语教育 | 理科 | 3 | |
英语教育 | 文科 | 4 | |
心理咨询 | 文科 | 2 | |
青海 | 小学教育(全科教育) | 理科 | 3 |
小学教育(全科教育) | 文科 | 5 | |
现代教育技术 | 理科 | 4 | |
宁夏 | 学前教育 | 文科 | 2 |
学校现有在编教职工655人,高校专任教师298人,附属小学教师37人,附属幼儿园26人。现有享受国务院政府特殊津贴2名,省文化名家1名,国家级非物质文化遗产传承人1名,中国戏剧“梅花奖” 2名,省级非物质文化遗产传承人1名,省级职业院校教学名师培养对象3名,省级专业带头人培养对象5名,省高校杰出青年科研人才培养计划1名,省宣传文化系统“四个人数”人才1名,特级教师6名,省中小学教学名师2名,省中小学学科带头人16名,市级学科带头人17名,市级骨干教师12名,建有省市,校级名师工作室和技能大师工作室11个。
学校是福建省教师教育振兴计划实施校,培养全科型小学教师和幼儿园教师,是福建省唯一承担小学教育专业免费师范男生培养计划的专科院校,是全省唯一承担闽剧表演艺术人才的高职校,是国家级非物质文化遗产传承基地和福建省高校中华优秀传统文化示范基地。学校坚持师范类专业与非师范类专业并重,学历教育与非学历教育并举,职前培养与职后培训相结合原则,积极服务区域基础教育和经济社会发展,纳入涵盖教育与体育,文化艺术,公共管理与服务,医药卫生,旅游,电子信息,生物与化工,装备制造,食品药品与粮食等类型的专业共30个,全日制在校生近10000人,研训教材6万多人。拥有全国职业院校民族文化传承与创新示范专业1个,国家级骨干专业2个,教育部“ 1+ x”试点项目5个,省级示范专业2个,省创新创业教育改革试点专业4个,省级产教融合示范专业2个,省职业院校服务产业特色专业群建设项目2个,省级现代学徒制试点项目6个,省级“二元制”人才培养模式改革试点项目3个;省创新创业精品资源课程6门,省级精品在线课程19门,省级专业教学资源库1个,,省级网络课程资源1门;省级多元投资主体职教集团培育建设项目1个;省级专业群实训基地培养项目1个;省级小学教育公共实训基地建设项目1个,省级VR / AR职业教育实训基地1个;省高校文科应用研究中心2个,省高校应用技术工程中心建设项目1个,省级高职院校产业学院1个。
福建省共青团系统“先进集体”(2019年)
福建省创新创业创造教育示范院校建设单位(2019年)
福建省文明校园(2018年)
“福建省示范性现代职业院校建设工程”培育院校(2017— 2018年)
福建省首批服务产业小学教育特色专业群建设项目单位
福建省学生资助管理中心标准化建设达标单位(2017年)
福建省高校先进基层党组织(2016年)
福建省校园安全稳定先进集体(2015年)
全国未成年人思想道德建设工作先进单位(2015年)
福建省学校创先争优先进基层党组织(2012年)
福建省五一先锋岗(2012年)
福建省语言文字规范化建设示范校(2012年)
闽江师范高等研究院是由福州市人民政府举办的全日制公办普通高等研究院,是一所拥有百十年师范办学历史的老校,其前身为创办于1903年被誉为“闽师之在一个世纪的办学历史中,培养了冰心,林默涵,胡也频,邓拓,翁良毓等许多享誉海内外的专家学者,仁人志士,以及时代楷模吕榕麟,福建省杰出人民教师蔡雅珠,林琴,林莘,王国光等千名校长,万名教师,培养了一代代表演艺人和众多高素质技术技能人才,为经济社会发展做出了积极贡献。任福州市委书记期间曾为我校题词“严谨治学,桃李芬芳”。
拥有省级实训基地1个,行业共享实训基地7个。
1. 建筑工程施工 (与福州市建筑业协会联办,订单培养)
专业代码:040100
品牌和骨干专业,国家级重点专业。
培养目标:本专业以培养土木工程应用型中级技术人才为目标,学生在校期间学习和掌握建筑工程施工与管理的相关基础理论和专业知识,掌握工程现场施工、测量放样、施工管理、施工组织、内业管理等技能,毕业后可从事建筑行业的施工员、监理员、安全员、内业管理员等多个岗位。
2.建筑装饰 专业代码:040200
建筑装饰专业是我校的品牌和骨干专业,是省级重点专业。
培养目标:本专业主要学习建筑装饰工程所必须的制图、绘画、室内设计、计算机辅助设计、建筑装饰材料、建筑装饰施工工艺与施工组织等方面的理论和知识。培养家居装饰行业人才。毕业后可从事室内装饰设计员、施工员装饰装修工、制图员等岗位。
3. 工程造价 与鲁班软件公司联办,订单培养 专业代码:040500
培养目标:本专业培养从事建筑工程造价管理和建筑财务管理方面的实用型管理人才。通过三年的培养,使学生掌握建筑工程造价和建筑业财务管理方面的基本知识,具有造价管理、工程招标投标、合同管理、建设项目投资估算、概算与预算、工程成本核算等能力。毕业后可从事土建造价员、安装造价员等岗位。
4. 电气运行与控制(电梯安装与维护)与奥的斯、三菱电梯公司订单培养 专业代码:053000
培养目标:电梯工程技术人才是急需紧缺型人才,我校是该专业人才培养基地。学校采取校企合作的办学模式,与多家知名电梯公司签定联合办学协议,以企业和市场的标准培养人才。采用理实一体、任务驱动的教学方法,培养电梯技术型人才。企业提供实习、就业机会并设有奖学金、助学金。
5. 机电设备安装与维修专业(福州市急需紧缺人才专业)(专业代码:51600)
培养目标:本专业主要学习电工基础,电子技术基础,电力预置,电机与变压器,电工测量仪表,企业供配电,PLC技术应用,机械制图,机修钳工与技能训练,维修电工等课程,培养各企事业单位急需的,具有提高实际操作能力的高素质劳动者和中级技能应用性人才。毕业生可从事机电一体化系统的安装,调试,运行,维修和维护等工作。
6.供热通风与空调施工运行(空调制冷系统运行与管理)
专业代码:040800
培养目标:本专业主要学习机械制图,维修电工,制冷原理,电冰箱与空调,中央空调,制冷与空调设备,制冷设备安装与维修,制冷与空调自动化等课程。与可维修能力的应用型专业技术人才。毕业生可从事制冷与空调设备的生产,销售,使用,安装,调试与维修等工作。
7.给排水工程施工与运行(消防工程方向)专业代码:
与飞远教育股份有限公司联办/毕业生100%推荐就业
培养目标:本专业学生主要学习消防工程,土木工程,安全管理和管理学等方面基本理论和基本知识,接受消防技术标准审核,监督管理和组织指挥等方面机能的基本训练,具有消防监督,人员管理和灭火救援工作的组织指挥能力。毕业生输送机场,地铁,大型超市等单位军队消防消控相关的工作职位。
8.古建筑修缮与仿建(国家非遗专业)专业代码:040300
培养目标:本专业主要学习古建筑制图,中国古建筑木作技术,中国古建筑瓦石作技术,中国古建筑油漆彩绘技术,古建筑工程预算等方面理论和知识。毕业生可从事古建筑施工员,质检员,安全员,造价员等多个职位。
9.市政工程施工专业代码:041200
培养目标:本专业主要学习测量原理及各种仪器使用方法,工程放样测量和竣工测量,工程制图识图,道路与轴向工程计算与施工等基本知识。培养市政工程施工中等专业技术人员。可担任市政市政施工员,安全员,质检员,造价员,工程测量员,测量放线工等工作。
10.道路与轴向工程施工**专业代码:041300
学生在学校三年系统学习公路勘测设计,轴向工程,公路工程管理,公路建筑材料以及测量学等专业理论知识,毕业生可从事市政公路桥工程施工员,安全员,质检员,造价员,工程测量员,测量放线工等工作。
11.工程测量专业代码:041600
培养目标:本专业以培养专业的中高级测量技术人才为目标,通过三年学校,学生掌握测量原理及各种仪器使用方法,具有进行工程放样测量和竣工测量的能力,掌握工程制图原理,熟练毕业生可军队工程测量员,物业测量员,地籍测量员,测量放线工等工作。
12.楼宇智能化设备安装与运行专业代码:040700
培养目标:本专业以培养楼宇智能化设备安装和运行的操作人员以及楼宇智能化安装计量与计价人员为目标,主要学习土工程制图,电工电子技术与技能,传感技术及应用,消防联动系统工程施工,综合布线系统工程施工,机房及整合系统施工,电话电视系统施工,安防系统工程施工,建筑设备控制系统施工,物业综合管理实务等。师,楼宇智能化安装调试工,维修电工等工作。
13.建筑设备安装**专业代码:040600
培养目标:本专业培养具有建筑设备安装各方面知识的技术型人才,为国家紧缺型技术人才,就业前景好,薪资高。毕业生可军队电气设备安装员,质量员,造价员(安装),管工等工作。
14.给排水工程施工与运行专业代码:041100
培养目标:本专业培养军用室内给水,排水设计与施工的工程技术人员。军用城市给水,排水管道工程的施工与管理的工程技术人员。
15.水利水电工程施工专业代码:041500
培养目标:本专业培养具有水利水电工程的勘测,规划,设计,施工,科研,和管理方面的知识,能在水利,水电等部门的规划,设计,施工,科研和管理方面工作的高级工程技术人才。毕业生可从事水利水电工程的施工员,安全员,造价员,信息资料员,材料试验员等工作。
16.计算机平面设计广告装潢方向专业代码:090300
培养目标:本专业培养计算机平面设计人才。主要学习计算机图形图像处理,广告制作,桌面布局,电子出版,网页美工,装饰装潢设计等专业理论知识。 ,印前设计人员,多媒体作品制作员等工作
国家级重点中等职业学校国家中等职业教育改革发展示范学校全国中等职业学校教学诊断与改进工作试点学校全国职业院校数字校园建设实验校福建省示范性现代职业院校立项建设学校

有很多学生会在福建省福州旅游职业中专学校(福州工艺美术职业技术学校)和闽江师范高等专科学校二个学校中做选择,究竟是报闽江师范高等专科学校好,还是报福建省福州旅游职业中专学校(福州工艺美术职业技术学校)好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(

2022年福州经济技术开发区职业中专学校与闽江师范高等专科学校联办学前教育专业五年专补面试通知根据福建省物价局文件,学前教育专业不收取面试测试费。

有很多学生会在福建省永泰城乡建设职业中专学校和闽江师范高等专科学校二个学校中做选择,究竟是报闽江师范高等专科学校好,还是报福建省永泰城乡建设职业中专学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点

有很多学生会在闽江师范高等专科学校医护学院和福建省永泰城乡建设职业中专学校二个学校中做选择,究竟是报福建省永泰城乡建设职业中专学校好,还是报闽江师范高等专科学校医护学院好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点

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有很多学生会在闽江师范高等专科学校医护学院和福建省福州电子职业中专学校二个学校中做选择,究竟是报福建省福州电子职业中专学校好,还是报闽江师范高等专科学校医护学院好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点

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