社会工作/ 专业代码：
| 专业代码 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 学制 | 人数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 590101 | 社会工作 | 湖南 | 专科批 | 三年 | 2 | 6000 |
| 590101 | 社会工作 | 甘肃 | 高职（专科）批R段 | 三年 | 2 | 6000 |
| 590101 | 社会工作 | 广西 | 专科批 | 三年 | 2 | 6000 |
| 590101 | 社会工作 | 广西 | 专科批 | 三年 | 2 | 6000 |
| 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低排位 |
|---|---|---|---|---|---|
| 社会工作 | 福建 | 专科批 | - | 314 | 113744 |
| 社会工作 | 福建 | 专科批 | - | 433 | 41092 |
闽江师范高等专科学校
专业培养目标：社会工作是一种以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的职业性的助人活动。本专业旨在培养掌握助人的基本理论和知识，秉持“授人以鱼不如授人以渔”的理念，掌握社会工作个案、小组、社区和服务管理等实务能力，能够在社区工作站、学校、医院、青少年服务中心、老年人服务机构、社会救助中心、基金会、企业员工服务、司法矫治和各类社会组织团体中从事助人工作和项目管理等的高素质技能型专门人才。
主干课程：社会工作导论、个案工作、小组工作、社区工作、社会学研究方法、社会工作实务、人力资源管理、社会服务规划、福州话方言教学、临床游戏治疗等。
就业方向：胜任社区、学校、医院、基金会和各类服务机构的管理岗位；能够胜任学校、社区、企业的一线助人服务岗位，如社区社工、学校社工、医务社工、人力资源管理师等，以及家庭综合服务中心、社会福利机构、社会救助机构的社会工作管理和一线服务岗位。
2022年闽江师范高等专科学校在四川招生专业有物联网应用技术、大数据技术、护理、助产、小学数学教育（师范）、小学英语教育（师范）、现代教育技术（师范）、护理、小学语文教育（师范）、小学英语教育（师范）、应用英语、行政管理等12个。以下是各专
2022年闽江师范高等专科学校在甘肃招生专业有工业机器人技术、数字媒体技术、护理、婴幼儿托育服务与管理、国际经济与贸易、学前教育、小学数学教育、工业机器人技术、婴幼儿托育服务与管理、学前教育、小学语文教育、社会工作等12个。以下是各专业的专
2022年闽江师范高等专科学校在宁夏招生专业有学前教育等1个。以下是各专业的专业代码.闽江师范高等专科学校2022宁夏专业代码列表专业代码专业名称批次学制人数学费570102K学前教育专科批-20教育类学前教育闽江师范高等专科学校层次专科（
2022年闽江师范高等专科学校在河北招生专业有食品药品监督管理、婴幼儿托育服务与管理、小学英语教育（师范类）、心理健康教育（师范类）、应用英语、食品药品监督管理、婴幼儿托育服务与管理、早期教育（师范类）、小学教育、小学英语教育（师范类）、心
2022年闽江师范高等专科学校在新疆招生专业有药学、导游等2个。以下是各专业的专业代码.闽江师范高等专科学校2022新疆专业代码列表专业代码专业名称批次学制人数学费520301药学专科批三年导游专科批三年16000旅游类导游闽江师范高等专科
2022年闽江师范高等专科学校高职院校分类考试招生简章社会工作（与福州市鼓楼区联办）
2022年闽江师范高等专科学校普通高考招生简章社会工作（与福州市鼓楼区联办）
闽江师范高等专科学校福建社会工作录取分数线为314分(物理类)。闽江师范高等专科学校社会工作在招生省份:广西、甘肃、湖南。闽江师范高等专科学校社会工作录取分数线年份专业名称地区类型批次招生类型最低分最低位次2021社会
闽江师范高等专科学校/2022年社会工作学费：60001.2022年社会工作学费：6000、社会工作（在福清校区办学）学费：6000；2022年社会工作专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费
社会工作/专业代码：590101闽江师范高等专科学校2022年在甘肃、广西、湖南等3个省市开设社会工作专业。闽江师范高等专科学校各省市招生计划（2022）专业代码专业名称地区批次学制人数学费590101社会工作湖南专科批三年社会工作甘肃高职
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
