| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 356 | 68873 |
| 2017 | 工商管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 357 | 68394 |
| 2017 | 服装设计与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 357 | 68394 |
| 2017 | 经济学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 358 | 67968 |
| 2017 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 358 | 67968 |
| 2017 | 会计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 359 | 67552 |
| 2017 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 360 | 67137 |
| 2017 | 汉语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 405 | 23989 |
| 2017 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 409 | 23058 |
| 2017 | 会计学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 425 | 19304 |
一、培养目标
本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级应用型专门人才。
三、本专业的特色与优势
1、专业定位
以“理论够用，重在应用”为指导思想，既要加强经济学基础理论的学习，更要注重学生的实际应用能力的培养。着眼于基层，着眼于实际，着眼于学生分析思维能力和动手实践能力。以计算机和外语作为学生的工具依托，突出学生解决实际问题能力培养，使学生成为既具备较强的金融学理论知识，又具备较强的动手实践能力和创新精神的应用型人才。
2、培养模式
以“实践第一”的人才培养思想，着重培养学生的操作能力、分析问题能力、解决问题能力，培养学生的改革创新精神，学会利用经济学方法研究社会问题。实行校企联合，建设一批学生就业实习基地，将课堂上学习的理论知识更好地应用于实践，更好的促进了学生的动手能力、思维能力、创新能力、解决问题能力的培养。
3、专业教学
在课程体系上更加注重应用型课程的开设，在教学计划中尽可能给与学生更多的实践时间。专业基础课中突出市场潜力大的课程，增加了大量金融学和投资学课程，以满足专业市场要求。选修课中也实行灵活多样的教学手段和方式，强调学生的参与意愿，通过各种实践环节提高学生的操作技能和分析问题、解决问题能力。
一、培养目标
本专业培养具有扎实的英语语言基本功和语言综合应用能力、宽广的相关学科的知识面及一定的复合专业知识，能熟练地运用英语在教育、经贸、文化、旅游、涉外企业及外事等部门从事教学、翻译、研究、管理、文化交流等项工作的应用型、复合型英语高级专门人才。
二、培养要求
本专业要求学生通过四年系统的英语学习之后，毕业时达到如下要求：
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有理论联系实际实事求是的科学态度和严谨作风；
2、学生要掌握英语语言、文学、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技能训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的能力；
3、达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能，积极参加体育活动，有意识的增强体魄，提高心理素质、审美情操，保证身心健康。
三、本专业特色与优势
本专业建立了适应社会需要、现代化需要的新型课程和课程群，建立了以高素质人才培养为目标的教学和管理机制，建立了适应学生需要的、符合现代教育发展趋势的现代教学方法和教学手段实施的硬件和软件基础。同时坚持“厚基础、宽口径、强能力、重创新”的人才培养规格，为地方经济建设输送人才的培养目标，体现出我校培养英语高素质人才的特点与优势。
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和国际文化交流需要，德、智、体全面发展，在汉语文学、秘书学等方面基础扎实，知识面宽，具备较强的读说写能力和创新精神，能在新闻文艺出版社部门、高校、党政机关、企事业单位从事编辑、教学、文秘、宣传、文化管理等方面工作的汉语言文学高级专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习汉语、文学以及秘书学、管理学等方面的基本知识，接受相关学科理论与技能的系统教育和训练，掌握必备的文化基础知识和专业知识，具备从事相关职业的基本能力。根据“基础扎实、口径拓宽、注重应用、提高素质”的总体培养要求，学生应达到如下基本素质要求：
1、掌握马克思主义基本原理，具有正确的人生观、文艺观和良好的思想道德素质；较强的法律意识健康的体魄和心理素质。
2、掌握关于语言、文学的基础知识和基本理论；具有较高的文学素养以及较强的写作能力。
3、具有较强的英语阅读能力、计算机及网络操作能力。
三、本专业的特色与优势
立足经济社会与教育事业发展的需要，服务对象明确，所培养的人才去向明确，适用性强。明确以培养应用型人才为目标，特别注重学生综合素质和业务技能的培养训练，形成了课堂教学和课外实践教学两个互为支撑的教学体系，在实践教学方面做了有益的探索，特色鲜明，成效显著。专业教师整体实力较强，潜力较大，这对本专业的教学构成强有力的支持，有利于教学特色的形成，尤其体现在专业选修课的开设上。
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设和服装文化交流需要，德智体全面发展，掌握服装设计基本理论知识和动手能力，具备较强的创新精神，人格健全、体魄健康，能在服装生产企业和研发机构等企事业单位从事服装设计、设计管理、服装营销与品牌策划等方面工作的高级专门人才。
二、专业特色与优势
本专业结合共青城当地纺织服装产业特色，注重培养学生的创新能力和实践动手能力。提高学生服装设计理论的同时强化服装专业技能训练。为服装业界培养高素质、高技能的应用型人才。
三、课程体系
由通识课、专业核心课、选修课三大模块组成，毕业最低学分：181学分。专业核心课：服装色彩、三大构成、服装材料、服装色彩、服装史、服装CAD、服装美学、服装电脑设计、服装效果图表现技法、服装设计学、服装结构、服装工业制版、服装设计心理学、服装工艺、服装配件设计等。
南昌大学共青学院2017年江西各专业录取分数线：电气工程及其自动化理科录取分数线为422分，土木工程理科录取分数线为422分，材料成型及控制工程理科录取分数线为422分，电子信息工程理科录取分数线为422分，计算机科学与技术理科录取分数线为
南昌大学共青学院2017年江苏各专业录取分数线：土木工程理科录取分数线为269分，电子信息工程理科录取分数线为269分，材料成型及控制工程理科录取分数线为271分，计算机科学与技术理科录取分数线为273分，电气工程及其自动化理科录取分数线为
南昌大学共青学院2017年山西各专业录取分数线：土木工程理科录取分数线为295分，会计学理科录取分数线为312分，电子信息工程理科录取分数线为318分，电气工程及其自动化理科录取分数线为327分，国际经济与贸易理科录取分数线为328分，服装
南昌大学共青学院2017年河北各专业录取分数线：英语理科录取分数线为390分，会计学理科录取分数线为390分，经济学理科录取分数线为390分，工商管理理科录取分数线为391分，计算机科学与技术理科录取分数线为391分，国际经济与贸易理科录取
南昌大学共青学院2018年福建各专业录取分数线：会计学理科录取分数线为396分，材料成型及控制工程理科录取分数线为397分，电子信息工程理科录取分数线为397分，电气工程及其自动化理科录取分数线为398分，土木工程理科录取分数线为398分，
南昌大学共青学院2019年福建各专业录取分数线：计算机科学与技术理科录取分数线为423分，经济学理科录取分数线为423分，商务英语理科录取分数线为423分，软件工程理科录取分数线为423分，会计学理科录取分数线为424分，学前教育理科录取分
南昌大学共青学院2020年福建各专业录取分数线：商务英语理科录取分数线为435分，经济学理科录取分数线为435分，软件工程理科录取分数线为435分，学前教育理科录取分数线为436分，计算机科学与技术理科录取分数线为437分，电子信息工程理科
南昌大学共青学院2021年福建各专业录取分数线：服装设计与工程物理类录取分数线为443分，学前教育物理类录取分数线为454分，英语物理类录取分数线为454分，会计学物理类录取分数线为454分，国际经济与贸易物理类录取分数线为454分，计算机
2021年南昌大学共青学院福建省招生专业：经济学、电子商务、电子信息工程、金融工程、工商管理、服装设计与工程、国际经济与贸易、学前教育、汉语言文学、软件工程、计算机科学与技术、英语、会计学、学前教育、国际经济与贸易、电气工程及其自动化、金融
南昌大学共青学院2017年福建各专业录取分数线：计算机科学与技术理科录取分数线为356分，工商管理理科录取分数线为357分，服装设计与工程理科录取分数线为357分，经济学理科录取分数线为358分，英语理科录取分数线为358分，会计学理科录取
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