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南京财经大学和武汉工程大学哪个应用化学专业好(应用化学专业工程大和南财谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-29 12:38:35 解决时间:2022-12-16 14:34

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南京财经大学和武汉工程大学哪个应用化学专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过南京财经大学和武汉工程大学各排行榜,应用化学专业的分数线,应用化学专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
武汉工程大学与南京财经大学应用化学专业分数对比(湖北)
专业名称年份类型武汉工程大学
(最高/最低分)
南京财经大学
(最高/最低分)
应用化学2020理科 -/552(本科一批)/()
应用化学2019理科 -/536(本科一批)/()
应用化学2018理科 -/542(本科一批)/()
应用化学2017理科 -/514(本科一批)/()
武汉工程大学与南京财经大学应用化学专业分数对比(江苏)
专业名称年份类型武汉工程大学
(最高/最低分)
南京财经大学
(最高/最低分)
应用化学2020理科 -/356(本科一批)/()
应用化学2019理科 -/351(本科一批)-/361(本科一批)
应用化学2018理科 -/340(本科一批)-/351(本科一批)
应用化学2017理科 -/331(本科一批)-/346(本科一批)
化学类 应用化学
武汉工程大学
层次 本科
学制 四年

应用化学专业目前已发展成为国家级特色专业、湖北省品牌专业、鄂部属高等学校重点学科、省级创新人才培育试验计划项目。目前,应用化学具有博士、硕士学位授予权,为湖北省优势学科。应用化学专业汇聚了一批包括“楚天学者”特聘教授等师德高尚、治学严谨、学术水平高、年富力强的教师。本专业始终坚持“以人为本”,紧密结合湖北化工、材料、制药、环境等产业发展的人才需求,将创新能力和实践能力培养的教学理念贯穿于专业综合改革的全过程中,形成了“精品专业课课程-系统的科研训练-理论联系实际”的实践性教学特色。

武汉工程大学应用化学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
四川应用化学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类566
应用化学(药物绿色合成方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)562
重庆应用化学物理类本科批普通类574
广西应用化学(4500元/年)理科本科一批普通类528
应用化学(智能检测分析方向)(4500元/年)521
应用化学(药物绿色合成方向)(4500元/年)520
河南应用化学(校本部)理科本科一批普通类584
山东应用化学综合普通类一段普通类566
江西应用化学理科本科一批普通类566
应用化学(智能检测分析方向)566
福建应用化学(智能检测分析方向)物理类本科批普通类563
安徽应用化学理科本科一批普通类564
山西应用化学理科本科一批B段普通类524
应用化学(药物绿色合成方向)524
化学类 应用化学
南京财经大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有宽厚的化学理论基础、较强的实验技能、扎实的化学工程技术知识,受到基础研究和应用研究相结合的科学思维及实践训练,能在与化学相关的各类企事业单位、贸易公司及高等学校和科研院所从事应用研究、技术开发和科技管理的高级专门人才。

主要专业课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工制图、化学工业分析、精细有机合成、仪器分析、环境化学等。

就业方向:本专业学生毕业后适合在化工、材料、医药卫生、能源环境、生物及食品等企事业单位从事技术、管理和经营销售工作,亦可在相关院校和质检等部门从事检验分析、工程设计、科学研究等工作。

毕业生符合条件者授予工学学士学位。

附:自2004年开始,我校食品科学与工程学院与加拿大Manitoba大学农业与食品学院签订了2+2联合培养本科生项目。应用化学、食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程、生物工程专业学生在我校修完前两年规定学分,平均学分绩点达到2.5以上,通过英语四级考试,即可申请该联合培养项目,申请成功后,在大二结束后的暑假即赴加拿大完成后两年学业,修完加方后两年规定学分后,可同时获得由Manitoba大学和我校分别颁发的毕业证书及学位证书,毕业证和学位证与Manitoba大学四年制在校学生无异。

南京财经大学应用化学专业录取分数线(2020全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
贵州应用化学理科本科一批普通类548
四川应用化学理科本科一批普通类600
重庆应用化学理科本科一批普通类555
广西应用化学(5500元/年,在仙林校区办学)理科本科一批普通类568
河南应用化学(5500元/年)理科本科一批普通类613
山东应用化学综合普通类一段普通类593
江西应用化学理科本科一批普通类595
福建应用化学理科本科批普通类577
安徽应用化学(5500元/年)理科本科一批普通类603
河北应用化学理科本科批普通类608
武汉工程大学
156
软科(综合)
165
校友会(综合)
229
武书连
902
US排名
学校简介

武汉工程大学被誉为“化工高层次人才的摇篮”,是湖北省“绿化红旗单位”“生态园林式学校”,毕业生一次就业率保持在93%以上,本科生深造率在30%以上。学校创建于1972年6月,原名湖北化工石油学院,隶属湖北省。1980年3月,经教育部批准,学校更名为武汉化工学院,改由原化工部主管。1998年7月,随着高校管理体制的调整,学校划转到湖北省管理,实行中央与地方共建,以湖北省管理为主。2006年2月,经教育部同意、湖北省人民政府批准,学校更名为武汉工程大学。

学校现已发展成为一所以工为主,覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学九大学科门类的多科性教学研究型大学,是湖北省重点建设高校,是一所以化工为鲜明办学特色的高校。学校1998年获得硕士学位授予权;2006年以优秀的成绩通过教育部本科教学工作水平评估;2012年入选中西部高校基础能力建设工程;2013年被国务院学位委员会确定为博士学位授予单位;2014年整体进入一本高校行列;2018年入选湖北省国内一流学科建设高校,化学、材料科学和工程学3个学科进入ESI全球前1%;在2019软科“中国最好大学排名”中,位列第126位;在USNews2021世界大学排行榜中,位列中国内地高校92名,湖北省属高校首位。

学校现有本科教育、研究生教育及国际教育,具有学士、硕士、博士学位授予权(69个专业招生、22个一级学科硕士点、2个一级学科博士点),面向全国一本招生。有全日制在校生25000人,其中研究生超过5000人、本科生近20000人。

学校现有在职教职工2152人,其中专职教学科研人员1325人,教师中具有正高级职称243人,副高级职称619人,具有博士学位的教师人数占教师总数的58.6%。

学校现有武昌和流芳两个校区,共占地约119.3万平方米;校舍建筑面积79.5万平方米;固定资产20.7亿元。建有400米标准田径运动场3个,标准游泳池1个,篮、排、羽、网球场75个;多媒体教室255间,教学实验室50间;教学仪器设备总值5.56亿元;图书馆馆藏图书(含电子图书)400余万册,是湖北省高校“优秀图书馆”和“湖北省研究级文献收藏单位”;学生公寓均配有空调和开水、热水供应设施。风景优美,教学设施齐备,办学条件完善。

学校科技创新平台成绩显著。1所集技术开发、工程设计、情报信息、分析测试多功能于一体的研究设计院。1个国家磷资源开发利用工程技术研究中心,1个磷资源开发利用教育部工程研究中心,1个国家技术转移示范机构,1个绿色化工过程教育部重点实验室,1个部委级企业技术创新服务平台,1个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站和68个省市级重点实验室、人文社科重点研究基地和技术中心(基地)。拥有化工、石化、医药行业(化工工程)设计甲级资质,化工、医药、石化行业(化工工程)咨询甲级资质,特种设备设计(压力容器)设计资格,地质灾害治理工程设计乙级资质,地质灾害治理工程勘查乙级资质,地质灾害危险性评估乙级资质,建筑工程丙级资质,检测计量认证资质,节能检测资质,湖北省金属非金属地下矿山安全避险六大系统设计施工资质等。化学工程与工艺专业、制药工程专业、高分子材料与工程、矿物加工工程4个专业先后通过教育部高等教育教学评估中心开展的工程教育认证,6个新申报认证专业得到教育部受理。设有湖北省石油产品暨化学试剂质量监督检验站、湖北省石油化工信息中心,是湖北省科技厅化学化工查新检索定点单位。学校与武汉市人民政府共建武汉化工新材料工业技术研究院,是武汉市唯一设在省属高校的工业技术研究院。

2012年以来,学校共承担各级各类科研项目6307项,其中原973计划、原863计划、国家科技支撑计划、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家软科学研究计划等国家级项目351项,省部、市级项目1352项。获国家、省部、市级教学、科技成果奖147项,其中,国家科技进步二等奖2项,国家技术发明奖二等奖2项,国家教学成果二等奖1项,湖北省自然科学一等奖2项、湖北省科技进步一等奖6项、湖北省教学成果一等奖等省部、市级科技奖励123项。获专利授权1602项。教职工发表的学术论文被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI、新华文摘、人大复印报刊资料等检索收录6295篇。2016-2020年,科研入账经费共计6.39亿元,科研经费增幅居省属高校前列。机器人足球队共荣获20余项世界机器人足球大赛冠军。学校建有科技产业园和科技孵化器大楼,被评为“科技服务湖北先进单位”“武汉市科技管理先进集体”。主办《武汉工程大学学报》《化学与生物工程》等科技核心期刊。

学校高度重视对外交流与合作,先后与英国谢菲尔德哈勒姆大学;美国杜克大学、佛罗里达理工学院、密苏里大学哥伦比亚分校;法国上法兰西理工大学、兰斯大学;澳大利亚科廷大学、昆士兰科技大学;爱尔兰唐道克理工学院;加拿大渥太华大学、魁北克大学三河城分校;韩国国民大学;马来亚大学、马来西亚沙巴艺术学院;新加坡义安理工学院;泰国暹罗大学;南非金山大学等40余所大学或研究机构建立了稳定的学术交流和合作关系,展开了一系列合作办学、学生交换、师资互访、共同科研等多方面的合作;每年有百余名世界著名科学家及国外专家、学者应邀来校讲学、访问。每年派出大批专业教师及管理人员出国访学进修、攻读学位、合作交流调研或参加国际学术会议,了解学科发展前沿信息进行科研合作等。国际化人才培养模式多样,包括中外合作办学、中外国际交流班、双学位、本硕连读等。

学校具备招收留学生资格,已招收来自哈萨克斯坦、巴基斯坦、津巴布韦、加纳,埃塞俄比亚、喀麦隆等“一带一路”沿线国家的留学生,就读于我校土木工程、机械工程、工商管理等专业,在籍在册各类留学生300余人。与南京工业大学、河北科技大学、青岛科技大学等国内高校长期开展校际互换生工作。

学校成立有130余家大中型企事业单位和地方政府参加的董事会、41个校友分会以及武汉工程大学教育发展基金会,与武汉市洪山区、东湖新技术开发区,黄陂区、宜昌、十堰、黄冈、荆门、重庆长寿等市区签署了战略合作协议,建立了学校与社会双向参与、双向服务、双向受益的机制。学校设有“企业佳助学金”“人福药业奖学金”等社会奖助学金19项。

近年来,学校主办或承办了中国矿物加工大会、国际矿业学术论坛、WILEY-黄鹤楼先进纳米材料高端论坛、电气与自动化控制国际学术会议、第十一届SPIE多谱图像处理与模式识别国际学术会议、第一届国际磷资源开发学术研讨会、世界著名科学家来鄂讲学武汉论坛之化工论坛、国家自然科学基金委员会工程与材料学部冶金与矿业领域在研项目交流会、国家自然科学基金化学工程青年科学家学科发展前沿研讨会、第五届全国微波化学会议、全国制药工程专业研讨会、全国过程装备与控制工程专业建设研讨会等高层次学术会议。

学校坚持“以本为本”,推进“四个回归”,按照“立足湖北,辐射全国,服务区域经济和化工行业”的服务面向,树立“全面成才、追求卓越”的培养理念。不断深化以“三实一创”(实训、实验、实习、创新)为核心的“两型两化”(创新型、复合型、工程化、国际化)的人才培养模式改革,全面提高人才培养能力,造就堪当民族复兴大任的时代新人。许多毕业生已成为党政机关、企事业单位的骨干力量。仅以湖北省化工、医药行业为例,在产值1亿元以上的80余家大中型化工、医药单位中,近70%的企业主要负责人是我校的毕业生,被誉为“化工高层次人才的摇篮”。五年来,我校学生参加各类学科竞赛获得国际奖项10项,国家级奖232项、省部级奖项593项。获得世界杯机器人足球大赛冠军、国际设计大赛“红点之星”设计概念奖至尊奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛“一带一路”国际专项赛一等奖、“创青春”全国大学生创业大赛金奖、第二届全国大学生创业实践大赛冠军、全国大学生英语竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛一等奖、全国瑞萨超级MCU模型车大赛一等奖、全国大学生过程装备实践与创新大赛一等奖等高水平奖项。

学校坚持“立德树人”根本任务,认真贯彻“三全育人”要求,大力培育和践行社会主义核心价值观,涌现出一大批先进集体和先进个人。为抢救3名落水少年而光荣献身的全国优秀大学生许志伟,“身残志坚、自强不息”的快乐天使韦庆秀、刘健,乐于助人的优秀大学生李孟、李炳昊,荣获“中国大学生自强之星”称号的带着妈妈上大学的“豆腐女孩”贾鑫和舍己救人的吴达,他们的感人事迹在校内外引起了强烈反响。

学校多次获得各级各类表彰,获得“中国石油和化学工业文化建设先进单位”“全国石油和化学工业新闻宣传先进单位”“全国模范职工之家”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”“全国红旗团委”“团十八大以来宣传思想文化工作先进单位”“湖北省文明单位”“湖北省平安校园”“湖北省理论学习先进单位”“湖北省党建和思想政治工作先进学校”“湖北省依法治校示范校”“湖北省‘创先争优’先进高校”“湖北省‘两访两创’先进高校”“湖北省教育系统关心下一代工作先进单位”、湖北省大学生思想政治教育工作先进高校”“湖北省社会治安综合治理优胜单位”“湖北省安全文明校园”“湖北省档案工作先进单位”“湖北省‘博士服务团’工作先进高校”“湖北省人才工作‘十强高校’”“湖北省共青团工作先进单位”“湖北省普通高校招生工作先进集体”“‘就业湖北’先进高校”“服务湖北经济社会发展先进高校”等荣誉称号。

站在新时代的历史起点上,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,秉承“格物明理 致知笃行”的校训和“艰苦奋斗 自强不息”的工大精神,坚持科学治校、民主治校、依法治校、以德治校,坚持“崇尚科学、追求真理,立德树人、守正开新,追求卓越、化育天下”的办学理念,以“双一流”建设为契机,大力实施“质量强校、人才强校、科技强校、特色强校、创新强校、文化强校”内涵式发展战略,加快化工及相关学科特色鲜明、多学科协调发展的高水平教学研究型大学建设步伐,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献工大力量。



奖学金设置

(一)奖:是指国家、省政府、社会、学校设立各种形式的奖学金,支持家庭经济困难、学习优秀的学生。其中奖学金主要包含以下几类:

1、国家设立的奖学金
      A.国家奖学金:国家对生活俭朴,诚实守信,道德品质优良,学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出的学生给予奖励。标准:8000元/年。
      B.国家励志奖学金:国家对家庭经济困难,学习成绩优秀的学生给予奖励.标准:5000元/年。
2、省政府设立的奖学金
      A.省政府奖学金:湖北省政府对学习成绩优秀的学生给予奖励。标准:2000元/年。
3、社会设立的奖学金
      A.宜化奖学金:奖励金额每年20万元,奖励人数80名,每人2500元。
      B.胡玉生奖学金:每年奖励、资助金额为5万元;奖励、资助10名家庭经济困难且学习成绩优秀的学生。
      C.吴海全校友奖学金:每年资助15名以上学生,资助力度为5000元/生。
      D.研究设计院奖学金:奖励金额每年10万元,奖励人数40名,每人2500元。
      E.天衣化工奖助学金: 奖助金额每年5万元,奖助人数10名,每人5000元。
      F.铜陵化工奖学金:奖励金额每年6万元,奖励人数20名,每人3000元。
      G.鼎泰奖助学金:奖励金额每年1万元,奖励人数10名,1000元/生。
      H. “爱在天涯”校友爱心传递奖助学金:奖助金额每年6万元,奖助人数20名,每人3000元。
      I. 泰塑奖助学金:奖助金额为5万元,奖助人数25名,每人2000元。
      J.定向就业奖学金:目前有天脊、兴发、洋丰、云南磷化、祥云、上海森松、金河磷矿定向就业奖学金。
     天脊奖学金:3500元/生/年;兴发奖学金:3500元/生/年;洋丰奖学金:3500元/生/年;磷化奖助学金:当年学费+3000元/生/年;祥云奖学金:3500元/生/年;森松奖学金:3000元/生/年;金河磷矿奖助学金:当年学费+3000元/生/年;
4、学校设立的奖学金
      A.校内综合奖学金:获奖比例20%。其中:特等(1%)奖金3000元/人;甲等(3%)奖金1500元/人;乙等(6%)奖金1000元/人;丙等(10%)奖金500元/人。
      B.单项奖学金:分为三个等级,其中甲等:1000元;乙等:500元;丙等:300元。包含学习优秀奖、科技创新奖、文体活动奖、道德风尚奖等。
      C.毕业生奖学金
      支边奖学金: 2000元/生;支教奖学金:2000元/生;支农奖学金: 2000元/生;
      西部计划奖学金: 2000元/生;扶贫奖学金: 2000元/生;到村任职奖学金: 2000元/生;
      黄麦岭奖学金: 2000元/生。
     (二)贷:是指由金融机构针对高校学生开展的各种助学贷款。目前我校负责办理的有:国家助学贷款、生源地信用助学贷款、校内无息贷款。
1、国家助学贷款:是由中央和省级政府共同推动的一种信用助学贷款,由国家指定的商业银行负责发放,目的是用于帮助他们支付在校期间的学费、生活费。比例为在校生人数的20%,最高贷款金额6000元/年。
2、生源地信用助学贷款:国家开发银行对普通高校(含独立学院)正式录取的学生(全日制普通本专科生、研究生),鼓励其在学生户籍所在县(市、区)办理的助学贷款,最高贷款金额6000元/年,在学生生源地申请。
3、校内无息贷款:是指为了帮助部分学生家庭经济确有困难,无力解决在校学习期间的生活费用,学校向学生提供无息贷款。无息贷款分甲、乙两等,甲等每人2000元,乙等每人1000元。
     (三)助:目前我校在助学方面主要通过勤工助学和助学金对家庭经济困难学生进行资助。
1、勤工助学:是指在学校的教学、科研、管理及校园环境维护等方面,为经济困难的学生设立勤工助学岗位,让他们通过从事一定时间的劳动,获取一定的报酬,贴补其在学习期间的一些开支。学校每年提供近1000个勤工助学岗位,每月工资50元-400元/人。
2、助学金:是指国家、省政府、社会、学校设立各种形式的助学金,支持家庭经济困难的学生。其中助学金包含以下几类:
(1)国家设立的助学金
      A.国家一等助学金:国家对困难学生给予的补助.标准:4000元/年
      B.国家二等助学金:国家对困难学生给予的补助.标准:3000元/年
      C.国家三等助学金:国家对困难学生给予的补助.标准:2000元/年
(2)社会设立的助学金:
      A.喻友旺助学金:资助金额21万元,资助人数70名,每人3000元;
     (四)补:是指困难补助。每年中央和地方政府,都拨出一定的专款,对经济困难学生进行补助。国家还规定高校每年都要从所收取的学费中提取5%的资金,专门用于勤工助学、学生困难补助工作,加大对特殊困难学生的补助力度。
     (五)减:是指减免学费。国家对部分确因经济条件所限,交纳学费有困难的学生,特别是其中的孤残学生、少数民族学生及烈士子女、优抚家庭子女等,实行减免学费政策。减免标准:甲等2000元,乙等1000元。
      (六)绿色通道:是指家庭经济困难的新生在入学时暂时无力支付全额学费,学校通过“绿色通道”先让其入学,入学后学校将通过奖、贷、助、补、减等方式优先予以资助。

困难生资助办法

助学贷款:

1、国家助学贷款:按国家有关政策执行。由中国农业银行承办,贷款最高限额为6000元/生·年

2、生源地助学贷款:由国家开发银行承办,目前在江苏、湖北、重庆、陕西和甘肃5个省市进行试点工作。贷款最高限额为6000元/生·年,学生在校就读期间,由国家贴息。

3、学校无息贷款(毕业前偿还):

      甲等2000元

      乙等1000元

勤工助学

学校每年提供近1000个勤工助学岗位,每月工资50 -400元/人。

困难补助

困难补助、学生伤病等临时困补等

减免学费

部分特困生减免部分学费。减免标准:甲等2000元,乙等1000元。

 


南京财经大学
216
校友会(综合)
202
武书连
学校简介

南京财经大学始建于1956年的粮食部南京粮食学校,是新中国自己创办的第一批粮食院校之一。1981年,南京粮食经济学院在原南京粮食学校的基础上建立。1993年,学校更名为南京经济学院。1999年,南京物资学校并入南京经济学院。2000年,南京经济学院、江苏财经高等专科学校、江苏经济管理干部学院三校合并,组建成新的南京经济学院。2003年,经教育部批准,学校正式更名为南京财经大学。2011年,江苏省人民政府与国家粮食局签约共建南京财经大学。2019年,国家粮食和物资储备局与江苏省人民政府签署战略合作协议,全力支持学校事业发展。2021年,学校获批审核增列且需要加强建设的博士学位授予单位,获批江苏高水平大学建设高峰计划B类建设高校。

南京财经大学现已成为一所以经济管理类学科为主,经济学、管理学、法学、工学、理学、文学、艺术学等多学科支撑配套、协调发展的江苏高水平大学。历经多年改革发展,学校知名度迅速扩大,教育质量不断提高,综合实力明显增强,社会声誉全面提升,各项事业迈上了新的台阶,显现出发展的强劲势头和改革的崭新气象。

学校拥有仙林、福建路和桥头3个校区,占地面积120.7万平方米,总建筑面积71.36万平方米。设有教学机构23个。现有普通本科在校学生16000余人,在校博士、硕士研究生3000余人。学校现拥有应用经济学博士后流动站, “现代粮食流通产业发展与政策”服务国家特殊需求博士人才培养项目,硕士学位授权一级学科13个,硕士专业学位授权点16个,普通本科专业49个,中外合作办学本科专业4个。

学校现有专任教师1300余人,其中,具有正高级职称教师200余人,具有博士学位教师800余人。现有“全国高校黄大年式教师团队”1个,国家级优秀教学团队1个,江苏高校“青蓝工程”团队7个,江苏省高校科技优秀创新团队7个,江苏省高校哲学社会科学创新团队(含培育点)4个。拥有国家级人才称号者10余人次,全国文化名家暨“四个一批”人才2人,宣传思想文化青年英才1人,国家级有突出贡献中青年专家1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人,“新世纪优秀人才支持计划”人才3人,享受国务院政府特殊津贴专家9人,中国环境优秀科技工作者1人。近年来,教师入选江苏省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”“双创计划”等省级人才工程270人次,获江苏省特聘教授、教学名师、有突出贡献中青年专家等荣誉称号者40余人次。

学校坚持人才培养中心地位不动摇,持续深化教育教学改革,不断提高人才培养质量。近年来,学校获国家级教学成果奖2项,国家精品课程2门,国家级精品资源共享课程2门,国家级双语教学示范课程1门,国家精品在线开放课程4门,国家级一流本科课程9门(含国家级虚拟仿真实验教学一流本科课程2门),国家级一流本科专业建设点11个,国家级特色专业建设点4个,国家级专业综合改革试点项目2项,国家级人才培养模式创新实验区2个,国家级规划教材9部,国家级实验教学示范中心1个,全国中华优秀传统文化传承基地(篆刻)1个;江苏省一流本科专业建设点6个,江苏省一流本科课程30门,“十三五”江苏省高校品牌专业建设工程一期项目5个,“十二五”江苏省高等学校重点专业(类)6个,“十一五”江苏省高等学校品牌专业6个,江苏省高等学校特色专业8个,江苏省人才培养模式创新实验基地1个,省级实验教学与实践教育中心12个。2006年,学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。2012年,学校被评为首批“江苏省教学工作先进高校”。2017年,学校顺利通过本科教学工作审核评估。学校学子表现突出,在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国管理案例精英赛、“五月的鲜花”全国大学生校园文艺会演及全国大学生艺术展演等活动中多次获奖。高水平运动员在世界和全国各级比赛中屡获佳绩。毕业生就业率持续稳定,就业层次和社会认可度不断提高。

学校坚持以学科建设为龙头,不断提升科学研究水平。学校现拥有应用经济学、工商管理、食品科学与工程等江苏高校优势学科3个,马克思主义理论、法学、统计学、数学、理论经济学、计算机科学与技术等江苏省重点(培育)学科6个。“农业科学”和“工程科学”进入ESI国际学科排名全球前1%。获批现代服务业协同创新中心、现代粮食流通与安全协同创新中心、江苏现代财税治理协同创新中心等省级协同创新中心3个。建成粮食储运国家工程实验室(稻谷平台)1个,电子商务信息处理国际联合研究中心1个,电子商务交易技术国家地方联合工程实验室1个,国家粮食产后服务技术创新中心1个,国家粮食大数据采集与应用技术创新中心1个,国家粮油标准研究验证测试中心1个,食品中农药残留检测方法国家标准首批验证单位1个,全国粮食安全宣传教育基地1个,全国名特优农产品营养品质评价鉴定机构1个,全国农产品质量安全与营养健康科普基地1个,国家重点实验室培育建设点1个,省部级工程技术研究中心2个,省级工程研究中心1个,省级工程实验室1个,省级高校重点实验室4个,省级公共技术服务中心(平台)2个;江苏省重点培育智库1个,江苏高校哲学社会科学重点研究基地(含培育点)5个,江苏现代服务业研究院1个,江苏省中国特色社会主义理论体系研究中心1个,江苏省厅局共建科研机构8个。学校现代服务业科技园为省级大学科技园,并获评国家小型微型企业创业创新示范基地。2010年,学校作为完成单位之一的“粮食储备‘四合一’新技术研究开发与集成创新”项目成果荣获国家科学技术进步奖一等奖。2019年,学校作为第一完成单位、学校教师作为第一完成人的“食用菌精深加工关键技术创新与应用”项目成果荣获江苏省科学技术奖一等奖。“十三五”以来,学校教师主持国家级纵向课题340余项,其中,国家级重大重点项目18项,省部级以上纵向课题近400项,60余项研究成果获得省部级以上科研成果奖。近年来,学校国家级科研项目立项数量和质量不断攀升。2018年获批国家级重大重点项目5项。2019年共获批国家级课题70余项,立项数量取得重大突破,在全国财经类高校中位列前茅。2020年获批国家级重大重点项目5项,课题层次明显提升。

学校主办的《产业经济研究》为全国第一本产业经济领域的专业学术期刊,入选南京大学中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,获国家哲学社会科学文献中心2016—2020年最受欢迎期刊、2020年度经济学最受欢迎期刊。《南京财经大学学报》入选南京大学中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价(A刊)扩展期刊,获评全国优秀社科学报、江苏省一级期刊。

学校面向国家、区域及行业发展重大需求,大力培育特色优势研究领域,为服务国家重大发展战略、服务区域经济社会和行业产业发展提供强有力的智力支持。“十三五”以来,围绕国家粮食安全战略和粮食流通领域的重大问题开展持续性研究,承担了国家粮食行业发展多项重大研究课题,出版了《中国粮食发展报告》《长三角粮食发展报告》等多部专题研究报告,开发了一批新型、高效、快速的粮食收储运加技术和粮食流通信息化与物联网工程技术,在粮食流通制度、机制创新和企业管理创新等方面形成了一批卓有见地的成果,粮食流通现代化指标与评估体系等多项粮食安全政策研究成果已被政府部门采纳应用。学校获批全国粮食行业(南京)教育培训基地。围绕我省经济社会发展需求,尤其是发展现代服务业的重大现实需求,大力加强现代服务业理论研究、应用研发、成果推广和政策咨询,已累计引进、孵化和培育现代服务企业30多家,承担各类横向课题700余项,撰写了《江苏现代服务业发展研究报告》等专题研究报告30余部,研究成果被《光明日报》“学习强国”等平台刊发。近年来,学校数份提案被全国政协立案并交国务院相关部委会商办理,收到国务院相关部委专函答复,多项建议被农业农村部、国家粮食和物资储备局明确采纳。数十项报告和建议获省主要领导和南京市主要领导批示,多项成果被省政府办公厅、省粮食与物资储备局、省发展和改革委员会等政府部门采纳,为国家和地方理论创新和政策制定积极贡献力量。

学校坚持开放办学,不断深化国际交流与合作。先后与20多个国家和地区的60多所高校以及联合国粮农组织等国际组织建立了合作交流关系。与新西兰梅西大学合作建立了非独立法人中外合作办学机构——梅西学院,是新西兰高校在江苏省设立的首个中外合作办学机构。与加拿大滑铁卢大学合作举办了工商管理(环境商务)本科教育项目。与纽约州立大学合作创办了全美首家商务孔子学院。承办南非孔子课堂。与美国加州大学伯克利分校、康奈尔大学,英国帝国理工学院、南安普顿大学、埃克塞特大学,加拿大马尼托巴大学、麦吉尔大学,荷兰瓦赫宁根大学,新西兰梅西大学等建立了中长期项目与短期项目并举、学位项目与非学位项目相结合的学生国际合作交流平台。与加拿大马尼托巴大学、德国马尔堡大学等建立了合作科研平台。学校会计学专业入选江苏省“十四五”首批高校国际化人才培养品牌专业建设项目,“粮食流通与安全国际合作联合实验室”入选江苏省“十四五”首批高校国际合作联合实验室建设项目。学校外国留学生教育已具一定规模,涵盖短期游学、语言培训、本科生教育及研究生教育。2020年共有来自15个国家的长短期外国留学生超过500人次在我校就读,其中学历生占比超过42%。学校不断加强海外高层次人才引进及外籍专家聘请力度,每年派遣多批教师分赴海外访学或参加学术活动,不断提升教师的国际化水平和教学科研能力。

“十四五”期间,南京财经大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,以高质量发展为主攻方向,以解放思想、深化改革为基本动力,以内涵建设和特色发展为主要路径,以服务国家战略和地方经济社会发展为重要使命,以加强和改进党的建设为坚强保证,加速实施“财经底色”“粮食特色”“工科亮色”“文体增色”四大特色工程和“创新、特色、人才、开放、民生”五大发展战略,大力弘扬“艰苦奋斗、自强不息、抢抓机遇、敢为人先”的南财精神,促进学校核心竞争力和综合实力的全面提升,为加快建设特色鲜明的高水平财经大学而努力奋斗,为江苏切实担负起“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命提供强有力的人才支持和智力支持,为全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!


加分政策

学校原则上承认各省(自治区、直辖市)招生主管部门根据教育部相关政策给予考生的政策性加分;同一考生如有多项政策性加分,只取其中最高一项分值,且加分不得超过20分。符合教育部规定的具有加分条件的考生,按照加分后的成绩调档,参与专业排序。



收费项目

2018年新生学费与住宿费标准

 

经江苏省物价局核准,我校2018级各专业新生学费标准:

中外合作办学[工商管理(环境商务)专业]:前三学年26400元/生·学年,第四学年赴加拿大学习,按外方标准收取;

动画、视觉传达设计、环境设计专业:6800元/生·学年

其他专业见下表:

专业名称

学费标准

专业名称

学费标准

专业名称

学费标准

专业名称

学费标准

财政学

5200

房地产开发与管理

5200

金融工程

5700

食品质量与安全

5800

税收学

5200

市场营销

5200

保险学

5200

粮食工程

5800

国际经济与贸易

5700

会计学

5700

投资学

5700

管理科学

5200

贸易经济

5200

人力资源管理

5200

金融数学

5200

大数据管理与应用

5200

法学

5200

审计学

5700

信用管理

5200

工商管理

5700

社会工作

5200

公共事业管理

5200

数学与应用数学

5500

财务管理

5700

英语

5200

劳动与社会保障

5200

应用化学

5500

资产评估

5200

法语

5200

旅游管理

5200

计算机科学与技术

5800

物流管理

5200

新闻学

5200

经济学(基地班)

5200

软件工程(嵌入式培养)

7800

工业工程

5200

广告学

5200

经济统计学

5700

物联网工程

5800

质量管理工程

5200

网络与新媒体

5200

金融学

5700

食品科学与工程

5800

电子商务

5200

住宿费标准:

中外合作办学工商管理(环境商务)专业:前三学年1500元/生·学年,第四学年赴加拿大学习,按外方标准收取;

其他专业:1500元/生·学年。




毕业生就业

 

我校是全国九所创新创业人才培养模式创新试验区之一,毕业生面向全国就业,不受行业和地区限制,专业设置适应社会需求,学生综合素质高、适应能力强、培养质量好,得到用人单位的广泛好评。多年来我校毕业生就业情况良好,2015、2016和2017届本科毕业生就业率分别为98.75%、98.13%和98.84%,均高于江苏省高校平均水平。



  中专 2022-12-16 14:34

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