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南京艺术学院录音艺术（音乐录音）（影视录音）（数字音乐与声音设计）和播音与主持艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 17:37:56 解决时间：2022-11-04 00:58

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一、录音艺术（音乐录音）（影视录音）（数字音乐与声音设计）和播音与主持艺术录取分数线(江苏)

二、录音艺术（音乐录音）（影视录音）（数字音乐与声音设计）和播音与主持艺术专业介绍

戏剧与影视学类播音与主持艺术

南京艺术学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学，以及艺术学、戏剧与影视学等方面的基本理论知识，接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏目播音主持创作等方面的基本训练，掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识，具有与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识；

2．掌握标准的普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有新闻、综艺、社教专题等节目的播音主持能力，具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力；

3．熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规，具有新闻宣传报道、节目制作的基本能力，熟悉基本的传播技术及设备；

4．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力，具有较强的创新意识和应变能力；

5．具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。

主干学科：中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。

核心课程：播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。

主要实践性教学环节：各个学习阶段的专业实训、实践；到广播电视机构进行的专业见习、专业实习、毕业实习；通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛；参与广电媒体和社会组织的主持人大赛等各种专业比赛；课程论文、毕业论文的调研写作等。

主要专业实验：普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广播和电视节目制作实验等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

戏剧与影视学类录音艺术（音乐录音）（影视录音）（数字音乐与声音设计）

南京艺术学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业主要培养具备声音艺术与录音技术等多学科交叉方面的基本理论知识，能在影视与戏剧等学科领域从事声音艺术创意设计与录音技术制作应用等方面工作的复合型、创新型的人才。

培养要求：本专业学生主要学习声学、电学、计算机科学，以及艺术学、音乐学、影视与戏剧学、声音史学等方面的基本理论和知识，接受影视与戏剧声音艺术创意与录音技术制作方面的基本训练，掌握声音艺术创意与录音技术制作等方面的基本应用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．了解党和国家对影视、戏剧及文化艺术领域方面的方针、政策和法规；

2．基本掌握声学、电学、计算机科学，以及艺术学、音乐学、影视与戏剧学等多学科交叉领域方面的应用理论知识；

3．基本掌握影视与戏剧艺术作品中的声音艺术创意设计、录音技术制作应用方面的理论研究方法与制作技巧；

4．基本了解国内外影视与戏剧学、音乐学、声音史学等方面的研究发展动态和行业需求，能适应不同的工作环境，具有较强的新技术应用与创新能力；

5．具有对影视与戏剧艺术作品中的声音成分进行听辨、鉴赏，以及对影视与戏剧艺术作品中的声音内容进行一定分析的艺术及逻辑思维能力。

主干学科：戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、设计学。

核心课程：影视声音发展简史、影视录音设备基础、录音声学、数字视音频技术、影视录音工艺、影视声音设计原理、影视录音制作技巧、影视声音剪辑基础、影视音乐创作基础、影视作品声音分析。

主要实践性教学环节：各个学习阶段的实验室教学实习、影视与戏剧声音创作实习、影视录音技术制作实习、社会艺术机构的参观培训、社会艺术机构艺术创作实践、毕业联合作业拍摄创作实践等。

主要专业实验：同期录音实验、声音剪辑实验、语言录音实验、音响录音实验、音乐录音实验、混合录音实验等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

三、就业前景

录音艺术

1.录音艺术就业前景：
近几年来，录音专业就业形势和就业趋势良好。随着我国的电视业、广播业的迅猛发展各级有线电视台、卫星电视台和经济类广播电台如雨后春笋般建立起来，这就需要大量的音频技术人员、录音师、放音导播、现场录音等各类人员，我国各大影厂每年共计的摄制影片上千部，这也需要大量的现场录音人员，如录音师、副录音师等等以及一些后期音效制作人员，如音效合成、录音剪辑、音棚调度，混音师、后期录音等等。由于音乐电视和广告的大量出现和迅猛发展，各级各类的音乐工作室、音频工作站和广告公司也发展很快，已由以前的全国几家发展到全国上千家，这些工作室、音频工作站和广告公司出于业务上的需要也要有大量的录音人员。近几年录音专业的毕业生就业形势总体比较乐观，但录音专业毕业生在就业时也要有一些问题要注意，在择业时还要在心理上摆正自己的位置，既不应将自己摆在一个较高的位置上，也不要过低估计自己的实力，在实际工作中一步一步提高自己各方面的能力。
2.录音艺术就业方向：
本专业学生毕业后可在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制、编辑、混响、合成、制作等工作。

中专 2022-11-04 00:58

南京艺术学院音乐表演（声乐演唱方向）（管弦与打击乐器演奏方向）（音乐剧方向）（钢琴与键盘乐器演奏方向）（中国乐器演奏方向）和录音艺术（音乐录音）（影视录音）（数字音乐与声音设计）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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