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南开大学滨海学院日语和应用心理学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 17:41:53 解决时间：2022-11-05 23:59

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一、日语和应用心理学录取分数线(天津)

文科

年份	日语	应用心理学
2019	469	477
2018	486	489

综合

年份	日语	应用心理学
2020	514	521

理科

年份	日语	应用心理学
2019	--	449
2018	--	451

二、日语和应用心理学专业介绍

心理学类应用心理学

南开大学滨海学院

层次本科

学制四年

专业特色

本专业依托自身较强的师资力量和南开大学应用心理学专业的优质资源，开展人力资源管理、心理健康咨询与教育两个专门领域的学生培养。

本专业的人力资源管理领域的培养特色是针对社会对人力资源管理人才的需求，不但培养学生深厚的人力资源管理理论和实操技能，使其具备扎实的工作分析与设计、人力资源规划、人员招聘与甄选、员工培训与开发、薪酬管理、绩效考核、员工职业生涯规划与管理等人力资源管理能力，而且培养学生坚实的心理学、社会学理论，使其在充分掌握“人力资源”这一特殊资源的属性和特征的基础上，能够深入分析工作单位员工的心理和行为特点，为人力资源管理提供有针对性的管理政策和激励措施，并给员工提供心理咨询和辅导。

本专业的心理健康咨询与教育领域的培养特色是以心理学为基础，融合心理学、教育学、精神医学、社会学等知识为一体，在培养学生掌握系统的专业知识的同时，注重培养职业技能，突出专业性和实用性，以满足社会对心理健康咨询与教育人才的需求。着重培养学生具备坚实的心理健康咨询与教育的基本理论和方法，了解国内外心理健康咨询与教育的新知识和新趋势，熟练掌握心理诊断与评估、心理咨询与辅导、心理健康教育等技能，具有较强的从事心理健康咨询与教育工作的能力。

培养目标

本专业的人力资源管理领域旨在培养系统学习和掌握人力资源管理的基本理论、方法与技术，能在各类企业单位、事业单位、各级政府部门、人力资源服务机构、人力资源管理咨询公司中从事人力资源管理工作的应用型高级专门人才，具备职位分析与设计、人员招聘与甄选、员工培训与开发、薪酬管理、绩效考核、员工职业生涯规划与管理、人才测评、员工关系管理、员工心理辅导等方面的扎实理论和操作能力。

本专业的心理健康咨询与教育领域的培养面向心理健康教育、心理咨询与心理辅导第一线，具有扎实的心理学专业知识、熟练的心理健康咨询操作实务的专业人才。学生应熟知精神分析疗法、人本主义疗法、认知行为疗法、家庭疗法、艺术疗法、团体心理辅导的人性论假设、辅导或咨询目标、操作的具体技巧；积极学习和掌握各种心理咨询理论的优点，努力发展具有自身特色的心理健康咨询与教育的技术。

师资力量

本专业教师都是多年从事应用心理学、人力资源管理、社会学、精神医学、组织行为学等学科教学、科研和实践工作的教授、副教授及讲师，其中教授4人（含博士生导师3人）、副教授4人、有博士学位及博士后的教师8人；本专业还拥有若干个成熟的教学实习基地，以满足实践教学的需要。

主要课程

普通心理学、社会心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、人格心理学、变态心理学、心理咨询、健康心理学、心理卫生学、管理学概论、人力资源管理概论、组织行为学、工作分析与职位设计、员工招聘筛选与录用、人力资源开发与培训、员工绩效评估与激励、薪酬与福利管理、员工援助计划（EAP）理论与实务、社会调查方法、实践教学等。

就业去向

本专业人力资源管理领域学习的学生，毕业后可以在企业、事业、政府机关、部队、学校等各类单位从事人力资源管理工作，包括招聘、培训、薪酬管理、绩效考核、职业生涯规划与管理、人才测评、员工心理辅导与心理健康教育等内容；也可以在人才服务机构、劳务派遣公司、人力资源管理咨询公司、管理咨询公司、猎头公司等单位工作。

本专业心理健康咨询与教育领域学习的学生，毕业后可以在学校、企业、事业、政府机关、部队、社区、大众传播媒体及自媒体、司法监狱机构等各类单位从事心理健康咨询与教育工作，也可在专门的心理健康咨询与教育机构工作。

外国语言文学类日语

南开大学滨海学院

层次本科

学制四年

专业特色

培养具有扎实日语专业基本理论、基础知识和基本技能，具有较宽知识面、较强的独立工作能力，有一定教育科研水平，同时具有丰富的对外经贸翻译知识，能适应现实社会中对复合型人才的需求，为学生将来从事日语、外经贸等方面的工作打下坚实的基础。

培养目标

本专业以能够胜任外经贸翻译工作的专业人员为最终培养目标，旨在通过日语综合能力、外经贸业务能力和日语口笔译能力的全面训练，使学生具备日语听、说、读、写、译的技能，同时掌握外经贸工作的基本能力，能够熟练地进行日汉、汉日双向的口笔译互译，为国内外外经贸部门、外事部门培养合格的专业人才。

师资力量

本专业现有专兼职教师14人，其中教授4人，副教授3人，讲师6人，外籍教师1人。师资队伍年龄结构和专业结构合理，涉及日语语言学、日本文学、国际经济、法律、工商管理等多个学科。

主要课程

日语精读，日语泛读，日语听力，日语会话，日语视听说，日语笔译，日语口译，日语写作，日本国情，日本文化，日本动漫欣赏、日本商务，日语商务会话，日语商务实务，国际市场营销，国际贸易地理，涉外企业管理，国际商法，中国外贸政策，涉外经济法规等。

就业去向

本专业毕业生除考研继续深造者以外，基本进入国内日本独资企业、中日合资企业、国家对外经贸部门、开设日语的各类学校以及与日本有业务往来的各类外贸型和生产型企业单位工作。历届毕业生均有多人考入著名高校攻读研究生。2015届毕业生就业率达94.12%；2016届毕业生就业率达96.88%。

三、日语和应用心理学招生计划(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	日语	综合	本科批B段	普通类	四年	8	（01）	不限
天津	应用心理学	综合	本科批B段	普通类	四年	13	（01）	不限
河北	应用心理学	理科	本科批	普通类	四年	6
	日语	文科				6
	应用心理学	文科				4
山西	应用心理学（1.8万）	理科	本科二批C段	普通类	-	11
	日语（1.8万）	文科				6
	应用心理学（1.8万）	文科				9
内蒙古	应用心理学	理科	本科二批	普通类	四年	3
	日语（只招收英语、日语语种考生）	文科				3
	应用心理学	文科				4
辽宁	应用心理学	理科	本科批	普通类	四年	2
	日语	文科				2
	应用心理学	文科				1
吉林	应用心理学	理科	本科二批A段	普通类	-	1
	日语（招英语、日语考生）	文科				1
	应用心理学	文科				1
黑龙江	应用心理学	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
黑龙江	日语	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	应用心理学	理科	本科二批	普通类	四年	3
	日语	文科				2
	应用心理学	文科				4
浙江	日语	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
浙江	应用心理学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	7
安徽	应用心理学	理科	本科二批	普通类	四年	3
	日语	文科				1
	应用心理学	文科				2
福建	应用心理学	理科	本科批	普通类	四年	1
福建	日语	文科	本科批	普通类	四年	1
江西	应用心理学	理科	本科二批	普通类	-	2
	日语	文科				1
	应用心理学	文科				1
山东	日语	综合	普通类一段	普通类	四年	1
山东	应用心理学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	应用心理学	理科	本科二批	普通类	-	12
	日语	文科				7
	应用心理学	文科				9
广东	应用心理学（计划类型：全省计划）（住宿费：待定）（外语语种：不限）（办学地点在天津市）	理科	本科批	普通类	四年	1
广西	应用心理学	理科	本科二批	普通类	四年	5
	日语	文科				5
	应用心理学	文科				5
海南	应用心理学	综合	本科批	普通类	四年	1	（01）	不限
重庆	应用心理学	理科	本科二批	普通类	-	1
	日语	文科				1
	应用心理学	文科				1
四川	应用心理学	理科	本科二批	普通类	四年	6
	日语（招收英语、日语语种考生）	文科				5
	应用心理学	文科				5
贵州	应用心理学	理科	本科二批	普通类	-	2
	日语（语种英日）	文科				2
	应用心理学	文科				5
云南	应用心理学	理科	本科二批及预科	普通类	-	2
	日语	文科				2
	应用心理学	文科				2
甘肃	应用心理学	理科	本科二批	普通类	四年	9
	日语	文科				6
	应用心理学	文科				7
宁夏	应用心理学	理科	本科二批	普通类	-	3
	日语	文科				1
	应用心理学	文科				1
新疆	应用心理学	理科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	应用心理学	综合	本科批B段	普通类	521	31438	（01）	不限
天津	日语	综合	本科批B段	普通类	514	32981	（01）	不限
河北	应用心理学	理科	本科批	普通类	510	107326
	应用心理学	文科			527	25917
	日语	文科			528	25458
山西	应用心理学	理科	本科二批C段	普通类	434	101131
	应用心理学	文科			463	28510
	日语	文科			462	28822
内蒙古	应用心理学	理科	本科二批	普通类	392	42635
	应用心理学	文科			475	13170
	日语	文科			474	13298
辽宁	应用心理学	理科	本科批	普通类	464	57867
	应用心理学	文科			535	12532
	日语	文科			522	15062
吉林	应用心理学	理科	本科二批A段	普通类	442	35729
吉林	应用心理学	文科	本科二批A段	普通类	463	11967
江苏	应用心理学	理科	本科二批	普通类	334	112287
	应用心理学	文科			310	39652
	日语	文科			310	39652
浙江	应用心理学	综合	平行录取二段	普通类	558	92524
浙江	日语	综合	平行录取二段	普通类	563	87657
安徽	应用心理学（18000元/年）	理科	本科二批	普通类	490	105924
	应用心理学（18000元/年）	文科			533	25073
	日语（18000元/年）	文科			535	23815
福建	应用心理学	理科	本科批	普通类	459	61999
江西	应用心理学	理科	本科二批	普通类	509	63744
山东	应用心理学	综合	普通类一段	普通类	505	160602
山东	日语	综合	普通类一段	普通类	505	159370
广东	应用心理学	理科	本科批	普通类	467	147718
广西	应用心理学	理科	本科二批	普通类	400	96983
	应用心理学	文科			402	41117
	日语	文科			402	41117
海南	应用心理学	综合	本科批	普通类	540	20253	（01）	不限
重庆	应用心理学	理科	本科二批	普通类	462	60540
	应用心理学	文科			512	16984
	日语	文科			511	17236
四川	应用心理学	理科	本科二批	普通类	478	134732
	应用心理学	文科			494	37395
	日语（招收英语、日语语种考生）	文科			494	37395
贵州	应用心理学	理科	本科二批	普通类	417	96057
	应用心理学	文科			497	27178
	日语	文科			496	27739
云南	应用心理学	理科	本科二批及预科	普通类	481	64680
	应用心理学	文科			514	25208
	日语（只招英语日语语种）	文科			507	28560
甘肃	应用心理学	理科	本科二批	普通类	400	68259
	应用心理学	文科			480	18426
	日语	文科			480	18426
宁夏	应用心理学	理科	本科二批	普通类	403	17912
	应用心理学	文科			498	5267
	日语	文科			496	5437
新疆	应用心理学	理科	本科二批	普通类	394	23076

五、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

应用心理学

1.应用心理学就业前景：
心理学是研究心理现象的一门科学，现今中国已有不少的学校开设了心理学专业，如北师大，华东师大，西南师大，湖南师大等.招生状况也日渐升温.现今绝大部分单位需要心理学专业的人员，如学校，部队，公安部门，医院等，由此可见心理学的发展前景是较为广阔和明朗的. 心理学专业研究生的就业前景是比较良好的，一是社会压力越来越大，人们需要心理辅导与帮助，二是心理咨询逐渐受到各个行业、各类企业的认可，正在引进.预计在未来几年中，心理咨询顾问将成为一种心理学专业研究生就业的独特风景，而到高校从事教研工作仍然会是一个重要的就业途径. 总体来说，心理学研究生的就业面还是比较广的。况且这是一门朝阳学科，随着人们对它了解的加深和社会经济的发展，需求量将日益扩大，就业前景乐观。当然，展望不等于将来的现实，还是需要时间来证实。
2.应用心理学就业方向：
就业流向主要包括：情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等需要做人群心理分析的企事业机关单位（房地产客户的消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告客户发展需求分析等）及更多元化咨询服务场所。

中专 2022-11-05 23:59

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