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内蒙古民族大学思想政治教育（师范类）和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 09:56:51 解决时间：2022-11-04 22:25

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内蒙古民族大学思想政治教育（师范类）和计算机科学与技术哪个好？小编通过比较思想政治教育（师范类）和计算机科学与技术在内蒙古往年的录取分数线，思想政治教育（师范类）就业前景和计算机科学与技术就业前景，思想政治教育（师范类）专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解思想政治教育（师范类）和计算机科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、思想政治教育（师范类）和计算机科学与技术录取分数线(内蒙古)

理科

年份	思想政治教育（师范类）	计算机科学与技术
2021	--	409
2020	--	428
2019	--	448
2018	--	397(计算机科学与技术（校企合作、软件工程方向）)
2017	--	375

文科

年份	思想政治教育（师范类）	计算机科学与技术
2021	524	--
2020	539	--
2019	542	--
2018	511	--

二、思想政治教育（师范类）和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

内蒙古民族大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：电气信息类　　专业名称：计算机科学与技术　　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；　　2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；　　3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；　　4．了解与计算机有关的法规；　　5．了解计算机科学与技术的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　主干学科：计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。　　修业年限：四年　　授予学位：工学或理学学士

马克思主义理论类思想政治教育（师范类）

内蒙古民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，既能在学校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、思想政治教育的基本理论和基本知识，接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基本理论、基本知识；

2．掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法；

3．具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力；

4．熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策；

5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态；

6．具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。

主干学科：马克思主义理论、政治学、教育学。

核心课程：思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。

主要实践性教学环节：社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

三、思想政治教育（师范类）和计算机科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	思想政治教育（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（5）	思想政治必选
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	思想政治教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	思想政治教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	21
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
江西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	思想政治教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	思想政治教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖南	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	4	（006）	首选物理，再选不限
贵州	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	计算机科学与技术	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	思想政治教育（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	546	23534	（6）	思想政治必选
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	510	77713
山西	思想政治教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	508	13214
山西	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	460	60972
内蒙古	思想政治教育（师范类）	文科	本科一批	普通类	524	4164
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	409	32202
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	378	50809
江西	思想政治教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	545	19636
江西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	483	79524
山东	思想政治教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	505	139923
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	496	158544
湖南	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	492	89620	（4组）	首选物理，再选不限

五、就业前景

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-04 22:25

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