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内蒙古师范大学计算机科学与技术和空中乘务哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 11:00:18 解决时间：2022-11-04 23:15

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内蒙古师范大学计算机科学与技术和空中乘务哪个好？小编通过比较计算机科学与技术和空中乘务在内蒙古往年的录取分数线，计算机科学与技术就业前景和空中乘务就业前景，计算机科学与技术专业介绍和空中乘务专业介绍等数据帮助大家了解计算机科学与技术和空中乘务这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、计算机科学与技术和空中乘务录取分数线(内蒙古)

文科

年份	计算机科学与技术	空中乘务
2021	--	169
2019	--	173
2018	--	223(空中乘务（校企合作）)

计算机类

年份	计算机科学与技术	空中乘务
2019	542(计算机科学与技术（师范类）)	--

理科

年份	计算机科学与技术	空中乘务
2021	478(计算机科学与技术（师范类）)	164
2020	502(计算机科学与技术（师范类）)	160
2019	526(计算机科学与技术（师范）)	165
2018	525(计算机科学与技术（师范类）)	203(空中乘务（校企合作）)
2017	506	--

蒙授理科

年份	计算机科学与技术	空中乘务
2019	396(计算机科学与技术（师范类）)	--

二、计算机科学与技术和空中乘务专业介绍

航空运输类空中乘务

内蒙古师范大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握民航服务礼仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识，具备服务意识和安全意识，具备客舱服务与安全管理能力，从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门，在民航乘务、航空安全等岗位群，从事客舱服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊旅客服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力；

3．具备维护客舱安全和客舱秩序的能力；

4．具备维护客舱整洁和舒适的能力；

5．掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能；

6．掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能；

7．掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能；

8．熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧；

9．了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、民航地面服务、航线地理等。

2．实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例航空服务

接续本科专业举例旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

计算机类计算机科学与技术

内蒙古师范大学

层次本科

学制四年

　　培养目标
　　本专业培养具有良好数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科学技术、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。
　　五、培养规格
　　专业学生主要学习信息科学与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
　　毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
　　1、教育扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识；
　　2、能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些软件），具有基本的算法分析、设计能力和较强的办出能力；
　　3、了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际问题；
　　4、对信息科学与计算科学理论、技术及应用的信发展有所了解；
　　5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和软件开发能力。

三、计算机科学与技术和空中乘务招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	计算机科学与技术（师范类）（盛乐校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	5	（7）	物理必选
河北	计算机科学与技术（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	5
河北	计算机科学与技术（师范类；八协计划，招加试蒙古语文考生）	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	计算机科学与技术（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	5
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	52
	空中乘务（校企合作，只录取有专业志愿的考生，外语只开设英语教学，其他语种考生慎报，报考条件详见招生章程。）	理科	专科批		三年	20
	空中乘务（校企合作，只录取有专业志愿的考生，外语只开设英语教学，其他语种考生慎报，报考条件详见招生章程。）	文科	专科批		三年	70
辽宁	计算机科学与技术（师范类）（八省区对等协作计划,招收加试蒙古语考生）	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	计算机科学与技术（招加试蒙古语文考生）（师范类）	理科	本科二批B段	普通类	-	1
安徽	计算机科学与技术（师范）	理科	本科二批	普通类	-	5
贵州	计算机科学与技术（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	6

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	计算机科学与技术（师范类）（盛乐校区）	综合	本科批A段	普通类	530	26962	（4）	物理必选
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	524	65102
内蒙古	空中乘务	理科	专科批	普通类	164	71899
	空中乘务	文科	专科批		169	33913
	计算机科学与技术（师范类）	理科	本科一批		478	17472
辽宁	计算机科学与技术（师范类）	物理类	本科批	普通类	473	54638
吉林	计算机科学与技术（招加试蒙古语文考生，入学后汉语授课）（师范类）	理科	本科二批B段	普通类	387	40543
安徽	计算机科学与技术（师范）（4600元/年）	理科	本科二批	普通类	478	99374
湖南	计算机科学与技术（师范）	物理类	本科批	普通类	500	82076	（3组）	首选物理，再选不限

五、就业前景

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-04 23:15

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