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平顶山学院汉语国际教育和播音与主持艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 22:54:16 解决时间：2022-11-05 05:30

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一、汉语国际教育和播音与主持艺术录取分数线(河南)

文科

年份	汉语国际教育	播音与主持艺术
2020	520(汉语国际教育（师范）（4400元/年）)	--
2019	498	--
2018	497(汉语国际教育（师范）)	--
2017	461(汉语国际教育（师范）)	--

二、汉语国际教育和播音与主持艺术专业介绍

戏剧与影视学类播音与主持艺术

平顶山学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养熟悉我国新闻宣传政策及法规，具有广播电视播音与主持专业理论，具备播音、节目主持以及采访、节目编辑与制作等能力，能够在地方广播电台、电视台及其它文化传媒行业从事播音、主持与节目制作等工作，或在与本专业相关的部门从事新闻宣传、文秘或教学研究工作的复合型、应用型人才。

主干课程：普通话语音和播音发声、语言表达、广播播音与主持艺术、电视播音与主持艺术、影视艺术概论、新闻采访与写作、广播电视编辑与制作、广播电视概论。

专业特色：

（一）面向地方传媒行业发展，科学确定人才培养目标定位；

（二）构建特色鲜明的专业核心课程模块，完善人才培养顶层设计；

（三）探索校媒融合协同育人新思路，创新人才培养模式

就业去向：随着网络技术的发展，新兴媒体需要大量传媒人才，因此播音与主持艺术专业社会需求量大，优势突出，就业前景良好，就业范围更加宽泛。除了从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播工作之外，还可在从事教育、培训、艺术、文化传播、公关、市场推广、广告、电子商务教育等方面发挥其优势作用。

中国语言文学类汉语国际教育

平顶山学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业注重汉英双语教学，培养具备扎实的汉英基础、对中国文化及中外文化交往有较全面了解、具备对外汉语教学和第二语言研究等方面的知识和实践经验的人才；具备跨文化交际能力，能够在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。

主干课程：对外汉语教学概论、古代汉语、英语听力、英语口语、英语翻译、中国文化概论、西方文化与礼仪、外国文学、对外汉语发展概要等。

就业去向：本专业毕业生可在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作。本专业学生考研率及国际汉语教师选拔录取率，在河南省同类专业名列前茅，有大批毕业生被选派尼泊尔、泰国等的孔子学院从事汉语国际推广工作。

三、汉语国际教育和播音与主持艺术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河南	汉语国际教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	38
河南	汉语国际教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	57

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
福建	汉语国际教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	490	58234	2948（W999）	首选物理，再选不限
福建	汉语国际教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	497	19791	2948（L999）	首选历史，再选不限
海南	汉语国际教育（师范类）	综合	本科批	普通类	536	22041	（07）	历史必选

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-05 05:30

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