齐齐哈尔工程学院和哈尔滨剑桥学院哪个互联网金融专业好（互联网金融专业剑桥学院和齐工程谁更牛 ）

学校办学成长历程坚实。哈尔滨剑桥学院位于美丽的冰城哈尔滨，其前身为黑龙江剑桥专修学院，2001~2003年先后与哈尔滨理工大学、黑龙江大学合作设置为独立学院，2004年开办本科专业。2011年4月，经教育部批准转设为普通本科高等学校，更名为哈尔滨剑桥学院。

学校办学条件逐步完善。学校占地面积72.29万m²，建筑面积44.78万m²；全校建有各类实验室（中心）159个，总使用面积15263m²；图书馆馆藏纸质图书122.95万册，电子图书155.65万册，电子期刊53.81册；学校建有校外实践实习基地211个，建有校企协同就业创业创新示范实践基地等国家级示范基地，IEM产教融合中心等校内综合实训基地，建有“华为云大数据”“华中数控机器人”“博众精工智能制造”“思可学前教育”等10余个现代产业学院。

学校学科专业发展协调。学校下设10个二级学院、2个教学部，设有27个本科专业，涵盖工学、教育学、管理学、艺术学、经济学、文学6大学科门类，形成了“以工学、教育学为主，管、艺、经、文等多学科协调发展”的专业布局。其中，学校现有1个黑龙江省一流本科专业建设点，1个黑龙江省重点建设学科；会计学学士学位课程通过澳洲会计师公会（CPA）认证，成为中国华北东北地区唯一通过该认证的民办高校。学校面向国家和区域产业需求，构建了“H”型学科专业架构（教育学、工学优先发展，数字化、智能化紧密融合），组建了智能制造、汽车产业、基础教育、现代服务4个专业集群，不断提高服务区域经济和社会发展的能力。

学校师资队伍建设不断加强。学校现有自有专任教师306人，外聘教师281人。自有专任教师具有硕士、博士学位教师占比83.99%；具备专业（行业）职业资格和任职经历的“双师双能型”专业课教师92人，占比30.07%，拥有“俄罗斯自然科学院外籍院士”“发展中国家工程技术院院士”“百千万人才工程”入选者等高层次人才。

学校强化创新创业创造教育。学校成立创新创业学院，构建了“五三式”创新创业创造教育体系。先后获评为“中国双创典型示范高校”“工信部校企协同就业创业创新示范实践基地”“教育部高校毕业生就业协会创新创业分会理事长单位”“中国双创黑龙江省中心常设单位”等。共有6人次分别获得全国高校创业教育工作先进个人、中国双创典型人物、教育部创新创业50强评审专家、教育部全国万名优秀创业导师等荣誉称号。近三年，学校获得国家级、省部级创新创业大赛及学科竞赛奖励879项，其中，2021年在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获得黑龙江省民办高校中唯一一项国赛铜奖、省赛金奖。2021年获批大学生创新创业训练计划项目国家级立项9项、省级立项42项，校级项目立项170项，国家级项目数量位居黑龙江省民办本科高校首位。学校在2016-2020年度竞赛评估中位于黑龙江省本科高校第19位、黑龙江省民办高校第1位（数据来源于全国高校学生竞赛与教师发展数据平台）。学生创新创业创造能力与水平位居省内同类高校前列。

学校人才培养质量和社会声誉持续提升。学校强化内涵建设，打造产教融合育人特色，人才培养质量和社会声誉逐年提升。近三年，学校毕业生用人单位满意度平均为96.1%，毕业生平均薪酬为5068元，超过全国新建本科院校毕业生平均薪酬5.4%。建校以来，学校已向社会输送了3万多名各类人才，培养了以韩国培材大学博士研究生谢兵，自主创业、反哺母校的优秀毕业生张永生、沈妍，教育部大学生创业导师陈奇，全省岗位学雷锋标兵关静雯等为代表的学有所成和干有所成的一批优秀人才。2011年学校被评为中国民办高等教育优秀院校，2017年被黑龙江省教育厅授予“高校系统文明校园”称号，2019年被中共黑龙江省委教育工委授予“高校系统文明校园（标兵）”称号，2022年被黑龙江省文明办授予“黑龙江省文明校园”称号。校友会2022中国大学排名榜单中，位列中国民办大学排行榜（Ⅱ类）第9名。学校的改革发展经验被《新华社》《人民网》《中国网》《光明网》《黑龙江网》《黑龙江日报》等媒体报道和转发420余次。

同意执行各省（市、区）制定的有关加分或降分政策。

齐齐哈尔工程学院始建于1991年，经历了齐齐哈尔第一机床厂职工机电学院、黑龙江东亚大学（自考助学）、齐齐哈尔职业学院等发展阶段。2011年，学校经教育部批准升格为普通本科高校，成为齐齐哈尔市第一所市属大学。

学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持公益性非营利办学，坚持应用型人才培养，创造了影响中国民办教育发展的两个案例（“混合所有制办学”和“院校委托管理”，后者被写入《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》），探索出了“政校企合作、产学研融合”办学模式，凸显了办学优势和办学特色，促进了学校各项事业快速健康发展。目前，学校已发展成为以工学为主，管理学、医学、文学、艺术学、农学等学科协调发展的全日制民办本科院校。

学校总占地面积86.7万平方米，建筑面积23万余平方米，其中教学行政用房14万余平方米，生活用房9万余平方米；校内建有本科实验场所114个；教学科研仪器设备总值6023.02万元；馆藏纸质图书87.73万册，电子图书37.4万册；室内、外运动场地总面积5万余平方米；校园环境优美，文化氛围浓厚。

学校以地方经济社会发展需求为导向，不断优化专业布局，设有机电工程系、建筑工程系、信息工程系、管理工程系、健康与护理系、思政教学部、基础部、学生发展中心、继续教育部共9个二级教学单位；开设20个本科专业和2个专科专业；现有全日制在校生6695人，其中本科生6605人。学校自有专任教师243人，外聘教师173人，其中具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师167人。

学校坚持立德树人，秉持“中而至庸，和而不同”校训，努力培养志存高远、人格健全，基础扎实、特长明显，勇于创新、善于实践的高素质应用型人才，积极探索应用型本科院校服务地方经济社会发展的有效途径，已为社会培养输送了5万余名毕业生，涌现出了以“大国工匠”——“华龙一号”主机手王刚为代表的一批优秀毕业生。

学校坚持应用型本科教育研究，强化课程建设，深化教学改革，优化人才培养模式，获批省级制造服务类应用型人才培养模式创新试验区；获省级教学成果奖2项；机械设计制造及其自动化专业被确立为省级一流本科专业建设点，《思想道德修养与法律基础》课程被评为黑龙江省线上线下混合式一流课程。齐齐哈尔市人民政府批准以学校为主体组建协同创新联盟，建立“再制造技术研发和人才培养创新中心”和“文化型养老机构建设和人才培养创新中心”。2015年10月，学校作为“基层创业教育孵化平台”入选首个“全国大众创业、万众创新活动周”，是唯一参展的地方高校。

学校坚持需求导向的课程观和适应学情的教学观，创新实施“四真三化”应用型课程建设（四真即真实环境、真学真做掌握真本领，三化即工作任务课程化、教学任务工作化、工作过程系统化），并已形成特色和品牌，不断提高学校的贡献力、影响力和知名度。2015年1月，学校发起成立全国性的应用型课程建设联盟；2016年4月与教育部学校规划建设发展中心共同成立课程建设研究院（现更名为课程建设协同创新中心），课程建设协同创新中心通过组织大课堂、师说课改、产教融合应用型课程改革实验项目等活动，为推进全国应用型高校课程建设发挥了积极作用。

学校重视国际交流与合作，与美国、俄罗斯、韩国、日本等国家共十余所国外院校建立了友好合作关系，积极开展教学、科研等方面的交流合作，选派骨干教师赴美国访学，聘请国外教授为学校学生授课。学校已组织5批“应用型课程海外交流考察团”赴美国、德国、英国、法国等国家有关高校交流研讨。