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清远职业技术学院和广西职业技术学院哪个旅游管理专业好(旅游管理专业广西学院和清职院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-23 19:33:06 解决时间:2022-12-16 20:39

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清远职业技术学院和广西职业技术学院哪个旅游管理专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过清远职业技术学院和广西职业技术学院各排行榜,旅游管理专业的分数线,旅游管理专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
广西职业技术学院与清远职业技术学院旅游管理专业分数对比(广西)
专业名称年份类型广西职业技术学院
(最高/最低分)
清远职业技术学院
(最高/最低分)
旅游管理2021文科 382/359(专科批)/()
旅游管理2020理科 -/311(专科批)/()
旅游管理2020文科 -/325(专科批)/()
旅游管理2019理科 -/295(专科批)/()
旅游管理2019文科 -/329(专科批)/()
旅游管理2018理科 -/289(专科批)/()
旅游管理2018文科 -/338(专科批)/()
旅游管理2017理科 -/276(专科批)/()
旅游管理2017文科 -/306(专科批)/()
旅游类 旅游管理
广西职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:培养掌握现代旅游管理与服务的基本知识和技能,具备较高的职业素质和创新能力,具有较强的语言表达与沟通能力、英语应用能力和决策能力,从事导游、旅游企业经营管理、旅游景区服务与管理、旅游酒店服务与管理等职业岗位的高素质技术技能人才。

就业方向:面向旅游企业和旅游景区,从事旅行社业务员、导游员、旅游景区服务管理人员和旅游企业管理等服务、营销和管理工作。拓展岗位可以从事酒店的前厅服务、客房服务、餐饮服务、酒店基层管理等工作。

核心课程:导游实务、旅游景区服务与管理、旅游景区资源规划与开发、旅行社计调实务、旅游市场营销、旅游电子商务、旅游企业经营管理、导游基础、旅游政策与法规、导游才艺、旅游客源国概况和中国茶文化等。

教学特色:实行“工学交融,全真实训”的人才培养模式,安排学生到旅行社和酒店等校企合作企业顶岗实习和跟班实践,到景区进行课程实训,培养学生专业技能。设置酒店管理模块课程,拓宽学生的就业渠道。开设基础泰语课程,突出东盟区域特色,培养本专业学生的跨文化知识和交际能力。

广西职业技术学院旅游管理专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广西旅游管理(7000元/年)文科专科批普通类359
旅游类 旅游管理
清远职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

主干课程:导游知识、旅游市场营销、导游业务、旅游景区管理、现代饭店管理、旅游服务与消费心理学、旅游学概论、管理学基础、中国旅游地理、清远旅游文化、旅游公共关系、旅游经济学、旅游电子商务、人力资源管理、中外民俗文化、旅游摄影等。酒店管理能力模块:餐饮服务技能、酒水知识与调酒技能、前厅与客房服务技能、宴会设计。会展管理能力模块:会展文案、节事活动管理、会展策划。景区与旅行社管理能力模块:旅游规划与资源开发、模拟导游、旅行社计调业务、中国主要旅游客源国。

核心能力培养:导游服务、旅游产品设计、旅游产品营销、会展节庆活动策划、旅游电子商务应用、语言表达。

可考技能证书:导游资格证书(可申领导游证)、会展策划师等。

清远职业技术学院旅游管理专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广东旅游管理(协同培养高技能人才)(办学地点:校本部)(与韶关学院旅游管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入韶关学院试点专业学习两学年,符合相关条件和要求的,可获得韶关学院普通本科毕业证书和学位证书)物理类专科批普通类342
旅游管理(非定向)(办学地点:校本部)327
旅游管理(协同培养高技能人才)(办学地点:校本部)(与韶关学院旅游管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入韶关学院试点专业学习两学年,符合相关条件和要求的,可获得韶关学院普通本科毕业证书和学位证书)历史类382
旅游管理(非定向)(办学地点:校本部)375
旅游类 旅游管理((与韶关学院三二分段培养)高职学段培养)
清远职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业面向清远和珠江三角洲地区的旅游企事业单位,培养能胜任导游服务及旅行社经营管理、旅游景区及酒店服务与管理、旅游产品营销与采购等生产、服务、管理工作,具备良好的语言表达、相互沟通、团队协作能力,具备扎实的专业知识、良好职业态度以及自主学习和全新能力的旅游管理复合型技术技能人才。

主干课程:导游知识、旅游市场营销、导游业务、旅游景区管理、清远旅游文化、旅游服务与消费心理学、旅游学概论、管理学基础、中国旅游地理、旅游经济学、旅游电子商务、人力资源管理、中外民俗文化等。

模块课程(选修):1.酒店管理能力模块:餐饮服务技能、酒水知识与调酒技能、前厅与客房服务技能、宴会设计;2.会展管理能力模块:会展文案、会展调研与评估、节事活动管理、会展策划;3.景区与旅行社管理能力模块:旅游规划与资源开发、模拟导游、旅行社计调业务、中国主要旅游客源国。

就业方向:毕业后可在旅游景区、酒店、旅行社等旅游企事业单位,从事管理与服务等工作。

可考技能证书:导游资格证书、会展策划师等。

本科学段培养

培养目标:本专业培养能够适应现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,具有较高人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,培养能在各类旅游企事业单位从事现代旅游服务与经营管理实际工作以及相关旅游教育工作的应用型、创业型和创新型高素质专门人才。

主要课程:现代服务业管理、旅游财务管理、旅游规划与开发、会展经济学、旅游营销策划、旅游商务英语、旅游企业成本控制、旅游电子商务、会展旅游管理、茶艺与茶馆管理、乡村旅游、创新创业基础、毕业论文、毕业实习等。

就业方向:各级旅游行政管理部门和各类旅游企事业单位,也可以自主创业。

可考技能证书:导游资格证、茶艺师资格证书等。

三二分段专升本应用型人才培养试点项目

2017年,我院与韶关学院联合开展三二分段专升本应用型人才培养试点项目。学生在我院完成三年高职学段学习后各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得我院普通专科毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入韶关学院旅游管理专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得普通本科毕业证书和学位证书。

清远职业技术学院旅游管理((与韶关学院三二分段培养)高职学段培养)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广东旅游管理(协同培养高技能人才)(办学地点:校本部)(与韶关学院旅游管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入韶关学院试点专业学习两学年,符合相关条件和要求的,可获得韶关学院普通本科毕业证书和学位证书)物理类专科批普通类342
旅游管理(非定向)(办学地点:校本部)327
旅游管理(协同培养高技能人才)(办学地点:校本部)(与韶关学院旅游管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入韶关学院试点专业学习两学年,符合相关条件和要求的,可获得韶关学院普通本科毕业证书和学位证书)历史类382
旅游管理(非定向)(办学地点:校本部)375
广西职业技术学院
5
校友会(高职三类)
72
高职排名
学校简介

广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学,先后历经广西农学院热带作物分院(本科)、广西农垦职工大学、广西农工商职业大学等历史阶段。1998年经国家教育部批准,成为广西首批独立改制的公办高等职业院校。

学校秉承“以德立人、以技立业”的校训,发扬“弘毅开拓、勤勉善成”的学校精神,坚持“服务、合作、开放”的办学理念,践行“盛德至善、博学致用”的校风,彰显“崇德强技、尚美至臻”的“思茗”文化理念,致力于打造国内一流,国际有影响力的职业院校。2019年,学院被教育部认定为国家优质高职院校,同时入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。先后被评为全国职业教育先进单位,教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,国家示范性骨干高职院校建设优秀单位(广西唯一),国家发改委、教育部产教融合发展工程项目单位,全国首批百所高职现代学徒制试点单位。连续18年荣获“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位(先进集体、先进单位)”荣誉称号。2018年学院荣获“全国创新创业典型经验高校(创新创业50强)”,是广西唯一获此殊荣的高职院校。

学校地处南宁市空港经济区,校园风景秀丽、文化氛围浓厚,校园占地建筑面积62.88万平方米,校舍总建筑面积36.34万平方米,校园绿地总面积达32.80万平方米,绿化覆盖率达到82%,主要道路绿化普及率达到100%。现有在校生人数20000余人,其中泰国、越南、老挝、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚等8个国家的留学生83人。

学校坚持以农为特色、一二三产类专业协调发展的办学方向,主动对接区域经济支柱产业与战略新兴产业调整优化专业结构,设有农业工程学院、康养学院、智能制造学院、大数据学院、艺术设计学院、传媒学院、物流学院、商学院、马克思主义学院、通识教育学院等10个教学机构,招生专业53个,拥有自治区优质专业17个、广西优势特色专业9个,建成国家重点建设专业8个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课2门、国家职业教育资源库立项建设项目3个、自治区级专业资源库立项3个、自治区级在线精品课程2门、自治区精品课程19门,拥有中央财政支持的国家职业教育示范性实训基地3个、国家级生产性实训基地3个、 “1+X”证书国际推广中心2个、国家协同创新中心1个、国家技能大师工作室1个、自治区示范性高职教育实训基地10个、自治区示范特色专业及实训基地项目6个、自治区大学生创业示范基地1个、中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个,入选教育部“1+X”证书制度试点专业17个,获国家级职业教育教学成果奖二等奖2项、自治区级教学成果奖27项(其中特等奖3项)。

经过多年建设,学院师资队伍结构逐步优化,优秀教学团队、名师辐射引领效果显著。学院专任教师队伍中,具有硕士研究生以上学历教师占比68.23%,具有高级职称教师占比31.07%,双师素质教师占比81.90%,现有全国优秀教师1人,教育部课程思政教学名师1人,自治区级教学名师5人,广西高等学校思想政治教育卓越人才1人,首届广西高校杰出科技人才1人,自治区高校千名中青年骨干教师培育对象2人,国家级、自治区级民族文化传承、技艺技能大师8人。现有国家级技能大师工作室1个,省级以上优秀教学团队7个(其中,国家级职业教育教师教学创新团队1个、教育部课程思政教学团队1个),入选广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划2个。

学校不断创新多元化合作办学体制机制,深化校企合作、产教融合,牵头组建了由128家国内外行、企、校、研组成的学校理事会、组建中国茶业职业教育集团、广西茶业职业教育集团(2020年获全国首批示范性职业教育集团)、广西物流职业教育集团、中国—东盟边境职业教育联盟、中国农垦职业教育联盟等实体化运作的产教融合平台,充分发挥“一会三集团两联盟”在整合社会资源办学、推动合作育人等方面的作用,以“项目+人才+技术”的利益链为纽带,共建具有混合所有制特征的产业学院和技术服务中心,开展人才培养、技术服务、社会服务等项目50余项,形成校企命运共同体。

学校不断创新服务平台,积极提升服务区域发展能力和水平,依托农垦系统资源优势,整合广西糖业、木薯等千亿元研发中心和茶叶、畜牧(生猪)等自治区级工程中心资源,形成了跨专业集群的“打包式”服务机制;建成自治区级工程技术研究中心1个,市厅级工程技术研究(服务)中心7个;农产品高值化加工等中心解决区域产业发展中关键技术及工艺革新问题60余项;完成农业部农产品质量溯源系统、广西糖厂农务信息服务系统等省部级信息化技术服务项目,在40多家企业推广应用,实现企业增效近亿元。近五年,教师开展企业横向技术服务项目90余项,实现产值超8亿元。另外,学校共获得广西社科成果奖3项、省(部)级科技进步奖18项、技术发明奖2项、重要技术标准奖1项、农牧渔业丰收奖3项,市(厅)科技进步奖20项,获得授权发明专利47件,实用新型480件、外观专利53件。

学校积极参与“一带一路”建设和国际职业教育服务,吸纳东盟国家10所职业院校、国内6省区50多个职业院校和企业,与东盟国家二十余所高校合作,开展了中国-东盟课程共享平台建设、学生交流互换、师资培训、“中文+职业技能”等实体化运作项目。每年举办中国-东盟边境职业教育论坛,联盟培养培训留学生、交流生、语言生2000余人,面向东盟国家职业院校输出教学标准5个、共享课程40门,有力辐射带动了东盟国家职业院校的发展。


录取方法
对艺术类招生的录取办法

*艺术类专业成绩:不实行单独专业术科测试,使用各省区市艺术术科专业统一考试合格成绩。

*艺术专业调档排序方案要求:以专业术科成绩从高到低排序

*招收艺术、体育特长生按各省区招生办和学院有关规定执行


清远职业技术学院
64
校友会(高职二类)
611
高职排名
学校简介

清远职业技术学院成立于2002年。学院位于清远市清城区,距广州市中心仅60多公里,毗邻白云国际机场,许广高速、广乐高速、京广铁路纵贯南北,京广高铁在市区设清远站,广清城轨(首期)清城往返花都、白云国际机场,交通便捷。

学院设有护理学院、外语与经贸学院、机电与汽车工程学院、旅游家政与艺术学院、信息技术与创意设计学院、食品药品学院、继续教育学院等7个二级学院。现有全日制高职学生11373人(不含面向社会扩招部分)。教职工610多人,其中享受国务院特殊津贴专家2人,全国职业教育先进个人1人,全国优秀教师1人,省级教学团队2个,省级专业领军人才 2 人,省级优秀青年教师 3 人,省级科技特派员36人,清远市紧缺适用高层次人才30人,清远市“起航计划”青年拔尖人才1人,清远市技能大师工作室2个。

学院坚持扎根地方,立足广东北部生态发展区,融入珠三角核心区,面向沿海经济带,建设区域特征明显、专业特色鲜明、服务能力卓越的高水平高职院校的办学定位,是广东省示范性高等职业院校。学院先后被授予“广东省文明单位”“广东省文明校园”“广东省安全文明校园”“全国数字校园建设实验校”“全国节约型公共机构示范单位”“广东省职工道德建设先进单位”“广东省高校治安综合治理先进学校”等荣誉称号。近年来,学院办学综合实力稳居粤东西北高职院校前列,在广州日报数据和数字化研究院(GDI智库)《高职高专排行TOP1000榜(2020)》中位列全国高职高专第248名,全省第24名。

学院拥有完善的教学设施设备。实验(训)场所总建设面积达116323平方米,建有26个实训基地、6个实训中心、273个实验实训室,其中建有护理实训基地、机电一体化技术实训基地、计算机应用技术实训基地等5个国家级实训基地,生物制药技术专业、食品生物技术专业、汽车检测与维修技术实训基地、助产、商务英语实训基地、会计实训基地等8个省级实训基地。建有多媒体教室10263个座位、语音室160个座位,专业机房16个,公共机房10个,教学用计算机3802台,教学科研仪器设备资产总值11940.22万元;价值5万元以上的大型设备317台。

学院与630多家企业(行业)单位建立校企合作关系,各专业建立了大批高质量的校外实训、实习、就业基地。护理、旅游管理、计算机应用技术、汽车检测与维修等专业大学生校外实践教学基地是省重点建设项目。拥有省级大学生创新创业训练计划项目9个,省级大学生校外实践教学基地4个。学院建立全程化就业指导和服务体系,毕业生就业率、就业质量持续提高。

学院重视校园文化建设,深化文化育人内涵,构建具有清职院特色的“合和”育人文化体系,努力打造绿色校园、美丽校园和书香校园。每年的文化艺术节、科技学术节,49个学生社团活动精彩纷呈,展现青春风采,助力健康成长。

学院加强国际合作与交流,积极呼应国家“一带一路”倡议和粤港澳大湾区发展规划,先后与澳大利亚、加拿大、韩国、新西兰、马来西亚、美国、丹麦、芬兰等境外高等教育机构和香港特别行政区多所高校建立合作交流关系,在人才培养、课程体系建设、师资培训、交换生学习交流等方面展开合作,学习引进国际先进、成熟适用的专业课程标准、教材体系和其他优质教育资源,着力培养具有国际视野的高素质技术技能人才。

近年来学院办学标志性成果:

▊获得多项省级以上教学成果奖

2015年以来,学院获省级以上教学成果奖共9项,省级教学成果培育项目10项。其中“广东特色现代学徒制研究与实践”(2018年)获国家教学成果一等奖,“网络化、规范化省校两级高职人才培养质量管理平台创新与实践”(2014年)获国家教学成果二等奖;“基于‘一横两纵’互链产教融合机制的智能制造业人才培养模式的创新与实践”(2019年)等3个成果获广东省教学成果一等奖。

▊“创新强校工程”建设考核全省排名靠前

2020、2021年“创新强校工程”建设考核位列全省高职院校A类19名、14名。

▊专业(群)建设成果丰硕

国家级骨干专业:药品经营与管理、家政服务与管理。

首批全国职业院校健康服务类示范专业点:生物制药技术。

省高职教育重点专业:护理、药品生产技术、电气自动化技术、食品生物技术、机电一体化技术、旅游管理。

省级品牌专业:药品经营与管理、计算机网络技术。

省级高水平专业群立项建设项目:护理专业群、药品生产技术专业群、大数据技术专业群、现代家政服务与管理专业群。

省级品牌专业建设项目:家政服务与管理。

中央财政支持高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目:康复治疗技术、电子信息工程技术。

(数据截至2021年11月25日)


录取方法
录取批次的安排

学校在广东省的录取批次为专科批次、“依据普通高中学业水平考试成绩招生录取”批次及“3+专业技能课程证书”批次。外省录取批次根据各省文件要求而定。


对艺术类招生的录取办法

普通高考音乐类、美术类专业录取时,在高考文化成绩和省术科统考成绩双上线的基础上,高考文化成绩、术科统考成绩按比例合成总分,合成总分=(高考文化成绩/750×0.4)+(术科统考成绩/300×0.6),按合成总分由高到低录取。当考生合成总分相同时,术科成绩高的优先录取。


奖学金设置

1. 国家助学金

国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀,由中央与地方政府共同出资设立的,用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校学生的助学金。国家助学金贫困等级:特困等级4000元/年,困难等级3000元/年,一般困难等级2000元/年。

2. 国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央和地方政府共同出资设立的,奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。每人每年5000元。

3. 国家奖学金

国家奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。每人每年8000元。

4. 国家助学贷款

包括校园地助学贷款和生源地信用助学贷款。贷款对象是家庭经济困难的全日制普通高校本专科生和研究生。贷款金额原则上本专科生每生每学年最高申请金额不超过8000元。国家助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。贷款学生在校学习期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴,毕业后的利息由贷款学生本人全额支付。贷款学生毕业后的三年内只还利息不还本金,毕业后第四年开始偿还本金。我省高校在校生可在就读高校申请助学贷款,考入外省的学生可在入学前户籍所在县(市、区)申请。

5. 高校学生应征入伍服兵役学费补偿和国家助学贷款代偿及退役复学后学费减免政策

补助对象是应征入伍服兵役的高校在校生、毕业生及退役复学的原高校学生。国家对应征入伍服兵役的高校学生在校期间缴纳的学费实行补偿、对在校期间获得国家助学贷款(含校园地助学贷款和生源地信用助学贷款)实行代偿,退役复学的原高校学生实行学费减免。补助标准为本专科生每人每学年不超过8000元(研究生不超过12000元),每学年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款低于8000元(12000元)的,按照学费和国家助学贷款两者就高的原则,实行补偿或代偿。

6. 国家退役士兵教育资助政策

资助对象是退役一年以上,考入全日制普通高等学校(包括全日制本科学校、全日制普通高等专科学校和全日制普通高等职业学校)的自主就业退役士兵。补助标准为每人每学年不超过8000元(研究生不超过12000元),资助周期为全日制普通高

等学历教育的一个学制期。

7.“三支一扶”助学贷款代偿

毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作,服务期满考核合格的高校毕业生,继续在经济欠发达地区基层工作满1年,可申请代偿其在校学习期间的国家助学贷款本息。

 

1. 广东省家庭经济困难大学新生资助

资助对象为我省当年考入全日制普通高等学校的家庭经济困难大学新生。资助标准按省级人民政府制定的学费标准,最高不超过6000元。考入省内高校的新生开学时向学校申请,考入省外的新生向户籍所在地县级教育部门申请。

 

2. 广东省少数民族聚居区少数民族大学生资助

资助对象:户籍在我省3个民族自治县、7个民族乡以及分布在省内36个县(市、区)的390个少数民族聚居村(包括自然村),且小学和初中均在少数民族聚居区中小学就读,2013年及以后通过普通高考,考上全日制本专科院校(含省外学校)的少数民族大学生。符合条件的少数民族大学生向入学前户籍所在地的县(市、区)民族工作部门提出申请。

资助标准:每生每学年资助1万元,资助周期为本专科就读期间。

备注:少数民族大学生接受本项省财政资助后,原则上不重复享受省财政设立的同类专项资助。

 

3.建档立卡学生免学费和生活费补助

为贯彻落实省委省政府《关于新时期精准扶贫精准脱贫三年攻坚的实施意见》,省教育厅出台《推进教育精准扶贫精准脱贫三年攻坚的实施方案》,加大对贫困家庭的教育资助,在落实现有各教育阶段家庭经济困难学生资助政策的基础上,精准资助建档立卡贫困户子女,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。

高等教育阶段生活费补助对象是2016年秋季学期起在校的广东户籍建档立卡贫困户普通高校全日制专科学生,补助标准为每人每学年7000元(每月700元,每学年按10个月计)。普通高等学校免学杂费对象是2016年秋季学期起在校,广东户籍的建档立卡普通高校全日制专科学生,免学杂费(不含住宿费)。

 

4.南粤扶残助学工程

资助对象是我省户籍当年考入普通高校的全日制残疾人大学生(包括本专科和研究生,有固定工资收入的研究生除外)。资助标准为专科生每人一次性资助10000元,本科生每人一次性资助15000元,硕士研究生每人一次性资助20000元,博士研究生每人一次性资助30000元。符合条件的残疾人大学生向入学前户籍所在地的县(市、区)残联提出申请。

 

5.广东省退役士兵就读高职院校资助政策

资助对象是复学或通过技能考试考入我省高等职业院校的、生源地为广东欠发达地区的退役士兵。资助标准为每人每学年7000元。

 

 1. 学院奖学金

学院每年拨出专项资金用于奖励优秀学生。

2. 勤工助学

学生在学校的组织下,利用课余时间,通过自己的劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件。学生参加勤工助学的时间原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时。最低小时工资不低于12元(各高校按所在地标准)。

3. 校内助学金

学院每年拨出专项资金用于资助家庭经济特别困难的学生。

4. 临时困难补助

学院每年拨出专项资金用于资助家庭突遭变故的经济困难学生。

 

 对家庭困难新生,学院开通“绿色通道”,并依据其家庭经济困难程度及其在校表现,采取优先安排勤工助学岗位等措施,保证新生顺利入学。

 


  中专 2022-12-16 20:39

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