| 专业名称 | 年份 | 类型 | 杨凌职业技术学院 (最高/最低分) | 泉州医学高等专科学校 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 药学 | 2021 | 理科 | -/257(专科批) | /() |
| 药学 | 2021 | 文科 | -/347(专科批) | /() |
| 药学 | 2020 | 文科 | -/336(专科批) | /() |
| 药学(教学) | 2019 | 理科 | -/160(专科批) | /() |
| 药学 | 2018 | 理科 | -/160(专科批) | /() |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品安全合 理使用、安全生产、质量检查、法律法规等知识,熟悉药品销售和质量管理知识,从事药品 调剂、静脉药物配置、用药指导、制剂生产、质量检验、药品销售、物流管理工作的高素质 实用型药学专门人才。 就业面向
主要面向各级医院、制药企业等单位,在医院药剂科,企业生产部、质量部等岗位,从 事药品调剂、静脉药物配置、药库管理、用药指导、药品生产、质量检查、质量管理等工作。
主要职业能力
1.具备良好职业道德、法律观念以及较强的责任心;
2.具备质量责任意识,严格按照操作规范从事药品生产、质检、流通、使用等工作;
3.掌握药事管理法规及相关政策,具备将之运用于实际工作的能力;
4.掌握药品理化性质、药理作用、不良反应、配伍禁忌,具备进行用药指导及药品养护 与管理的能力:
5.掌握常用剂型制备技术和质量检测技术,具备运用知识制定制剂工艺,完成药品质量 检查的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
实用药物学基础(药理学药物化学)、临床药物治疗学基础、药事管理与法规、药剂学、 药物检测分析技术、药学综合知识与技能等。
2.实习实训
在校内进行药品生产、质量检验、药品调剂、用药指导等实训。
在医院药剂科、药品生产企业进行实习。
职业资格证书举例
国家执业药师资格证
衔接中职专业举例
药剂制药技术
接续本科专业举例
药学药物制剂药事管理 药物分析药物化学
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 陕西 | 动物药学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 299 |
| 药学 | 257 | ||||
| 文科 | 347 | ||||
| 动物药学 | 347 | ||||
| 宁夏 | 药学 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 281 |
| 甘肃 | 药学 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 255 |
培养具有良好公民修养和职业生涯发展能力,并具有良好的职业素质和药学专业理论、专业技能,毕业后在社区医学和新农村合作医疗卫生机构、药企、药政管理和药品质量检测鉴定等部门从事药品调剂、药剂制备、药物质量分析检验、药学信息收集反馈、临床药学技术服务和药品营销流通等岗位工作的技术技能型药学人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 中药学 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 379 |
| 药学 | 377 | ||||
| 中药学 | 历史类 | 447 | |||
| 新疆 | 药学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 251 |
| 青海 | 药学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 298 |
| 甘肃 | 药学 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 255 |
| 中药学 | 249 | ||||
| 云南 | 药学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 422 |
| 中药学 | 419 | ||||
| 贵州 | 药学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 348 |
| 中药学 | 347 | ||||
| 四川 | 中药学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 378 |
| 药学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 374 | ||||
| 广西 | 中药学(6600元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 338 |
| 药学(6600元/年) | 329 | ||||
| 江西 | 药学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 389 |
| 中药学 | 388 | ||||
| 安徽 | 药学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 332 |
| 中药学 | 332 | ||||
| 浙江 | 药学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 517 |
| 山西 | 药学 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 210 |
| 中药学 | 201 |
◇中国特色高水平高职学校建设单位
◇全国首批28所国家示范性高等职业院校
◇全国重点建设的31所示范性职业技术学院
◇全国职业教育先进单位
◇全国职业院校服务地方经济社会发展示范校
◇国家优质专科高等职业院校立项建设单位
◇国家技能人才培育突出贡献单位
◇全国科教兴村计划工作先进单位
◇全国水利高等职业教育示范院校
◇全国普通高校毕业生工作先进集体
◇首批50所全国高校毕业生就业典型经验高校
◇全国高校学籍管理先进单位
◇全国高等职业院校社会服务贡献50强
◇全国高等职业院校教学资源50强
◇全国高等职业院校实习管理50强
◇全国水利优质高职院校建设单位
◇教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校
◇陕西省一流学院建设单位
◇陕西省文明校园
◇陕西省平安校园
◇陕西省首批深化创新创业教育示范校
◇陕西省高校实践育人创新创业基地
◇陕西省十佳诚信办学示范单位
◇陕西省高校就业工作先进单位
◇陕西省“高本对接,联合办学”试点院校
◇陕西省依法治校示范校
◇陕西高校后勤保障工作先进学校
学院简介
杨凌职业技术学院(英文:Yangling Vocational and Technical College,简称:杨凌职院)是一所省属全日制普通高等学校。1999年经国家教育部批准,由原国家级重点中专陕西省农业学校、陕西省水利学校和省部级重点中专陕西省林业学校合并组建,学院历史可以追溯到1934年于右任先生和杨虎城将军创建的国立西北农林专科学校附设高职。建校87年以来,共培养各类专业技术人才24万多名,为陕西乃至西北地区经济社会发展做出了重要贡献,先后荣获省级以上奖励60多项。2020年5月,中国高职高专院校综合竞争力排行榜公布,学院荣膺中国高职高专院校综合竞争力排行榜第7位(陕西第1位),稳居全国高职教育第一梯队。
学院地处素有八百里秦川美誉的关中平原,是我国农业硅谷、全国第一个国家级农业高新技术产业示范区——杨凌的主要驻区单位。东距西安60公里,西距宝鸡80公里,陇海铁路、西宝高铁和连霍高速公路、西宝中线贯通东西,交通便利。学院占地1630亩,校舍建筑面积50万平方米,固定资产近10亿,校园无线网络全覆盖。拥有现代化、生产性校内实验实训室336个,校内实训基地45个,校外实习基地139个,校外产学研示范基地11个,顶岗实习和实践基地372个。馆藏图书128.36万册,订阅期刊1300余种,电子图书46万册,电子期刊21万册。
学院现有各类在校生21966名,其中百万扩招学生2039名。现有教职工1031人,其中教授63名、副教授333名,具有“双师”素质专任教师483名,外聘兼职教师682名。国家级教学团队2个,国家级教学名师1人,陕西省特支计划教学名师2人,省部级教学名师16名,各类学会评选教学名师23名,陕西省教书育人楷模1人,省级师德标兵2人,师德先进个人2名,省级师德先进集体4个,陕西省普通高校青年杰出人才3人,陕西省蜂业产业技术体系首席科学家1人,陕西省蜂业、梨、莓类、花卉等产业体系岗位专家12人,“三区”科技人才15人。教师先后主、参编正式出版教材1500多种,公开发表论文近6000篇,其中核心期刊3300多篇。获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项,省部级及以上科研成果奖21项,地厅级科研成果奖26项,培育小麦、花椒等新品种19个,专利300余项。学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省高职院校首位。
学院设有14个分院(部),8大类73个高职专业,2个本科联办专业。有中央财政支持建设的专业6个,国家骨干专业17个,省级“一流”建设专业19个,省级综合改革试点专业6个;中央财政支持建设的实训基地4个,省级示范性实训基地6个。主持国家专业教学资源库3个,参加国家级专业教学资源库13个,主持省级专业教学资源库6个,建成国家级精品资源共享课3门,省部级和行指委精品课程27门,省级精品在线课13门,院级精品资源课96门,院级精品在线开放课程24门。获国家级、省级教学成果奖27项。设有全国大学英语、计算机等级考点。设有陕西省中职校长培训基地、陕西省中职骨干教师培训基地、陕西省阳光工程培训基地等7个基地,建有华北水电学院等5所本科院校函授站。创办有《杨凌职业技术学院学报》《高职教育研究》等刊物。
学院坚持走“教学、科研、推广”三结合之路,依托“百县千企联姻工程”和“中国杨凌现代农业职业教育集团”两大平台,不断深化校企合作、产教融合。与省内外142个县(区)政府、1332家企业建立长期友好合作关系。建有3个校企合作协同创新中心,60多个企业订单班、13种优秀学生奖学金;开办了“中国水电十五局水电学院”“陕建集团建筑见习学院”等9个企业(产业)学院。在全省建立产学研基地11个,探索形成了技术服务型、基地示范性、科技包村型、专家大院型和企业带动型五种农业高职院校产学研示范推广模式,彬县基地被农业部确定为“农业科技创新与集成示范基地”。聚焦精准扶贫,在麟游县、太白县、旬邑县建立2个产学研一体化示范基地和1个网络电商平台,实施10余个特色产业扶贫项目,形成了职教扶贫高职范式。
学院高度重视国际合作,与荷兰、德国、几内亚、乌兹别克斯坦等国家共计10多所院校建立了友好合作关系;招收有来自俄罗斯、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、柬埔寨、蒙古等国家的来华留学生;与荷兰、以色列等国家教育机构分别开展“现代农业技术”“ 水利工程”专业课程合作研讨;开展对“一带一路”沿线国家的农业实用技术培训和农业科技项目建设;在哈萨克斯坦建立学校“现代农业技术培训中心”、在乌兹别克斯坦建立学校“现代农业技术创新示范基地”,开展农业技术指导和示范;在几内亚、乌兹别克斯坦分别成立几内亚水利工程学院、杨凌职业技术学院古利斯坦国立大学现代农业学院;加入《悉尼协议》,开展国际专业认证研究与实践;与新西兰商学院、新西兰林肯大学开展“2+1+1”专升硕国内学生留学计划。
学院学生工作坚持“教育科学化,管理规范化,服务亲情化”的工作思路,全面推进“正禾”育人工程,通过实施10个育人项目、开展60项支撑活动,形成了“目标引领、项目实施、要点突出、学分明确、活动支撑”育人体系。创新实施“四位一体”人才培养方案,注重德技并修,以学分为导向,使学生德、智、体、美、劳全面发展落到实处。以“十大节庆主题教育”品牌为引领,把文化教育、德育教育、个性化教育、行为养成教育与学生的校园文化活动、日常学习生活紧密衔接,全面提升学生的综合素质和核心竞争力。近五年,学生参加各类职业技能大赛获得国赛奖项400多项次,毕业生就业率稳定在96%以上。形成了以大中城市为中心、覆盖全国、辐射国外的就业基地网络,建立了以中国水利水电集团、陕西建工集团、西北电力建设集团、中铁集团等国有大型企业为引领的70多个就业集团企业基地。学院先后获“全国普通高校毕业生工作先进集体”“首批50所全国高校毕业生就业典型经验高校”“陕西省高校就业工作先进单位”等称号。
在“十四五”新征程中,学院将始终牢记先辈们“经国本、解民生、尚科学”的办学初衷,秉承“明德强能,言物行恒”的校训、“照准目标,矢志不渝”的学院精神、“质量立校,特色名校,人才强校,改革兴校,开放办校,依法治校”的办学理念,以及“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,以内涵建设、质量提升为核心,构建一流的人才培养体系、一流的专业发展体系、一流的人才和人事管理体系、一流的支撑和保障体系,全力打造“中国特色、世界一流高职名校”。(数据更新至2021年10月)
地 点:陕西杨凌示范区渭惠路24号
邮政编码:712100
电 话:029-87083942 87083954 传真:029-87083953
网 址:http://www.ylvtc.cn
地址:陕西·杨凌渭惠路24号
邮编:712100 电话:(029)87083921 87083923(招就处) 传真:(029)87083380
咨询热线:(029)87083005 87083400 87083501 87084411
Email:Ylzyzsb@163.com http://www.ylvtc.net.cn
QQ:983639341 515988373
泉州医学高等专科学校,坐落于东亚文化之都、著名侨乡、历史文化名城泉州市洛阳江畔,是一所全日制公办的国家示范性(骨干)医药卫生类高职院校。在80余年的办学历程中,学校凝炼了“精诚惠世”的校训精神,确立了“志诚业精、尚德崇医、技以载道、济世惠民”的办学理念,为社会培养、输送了5万多名大、中专实用型各类专业卫生技术人才。
学校创建于1934年,初名惠世高级护校。几经更名于1986年改为泉州卫生学校。2004年5月经国家教育部批准升格为泉州医学高等专科学校。2008年国家教育部高职高专院校人才培养工作水平评估获优秀等级;2009年被确定为福建省示范性高等职业院校;2014年通过国家骨干高职院校项目验收,成为全国第三所、福建省唯一一所国家示范性(骨干)医药卫生类高职院校;2015年顺利通过高等职业院校第二轮人才培养工作评估;2020年成为福建省示范性现代高等职业院校;2021年获批福建省高水平职业院校和专业建设计划A类立项建设单位。
学校有洛江、惠安、北门街等三个校区,占地面积1138亩,建筑面积243355.44平方米。校内实训基地总面积82903.68平方米,教学、科研仪器设备总值14162.25万元,馆藏图书总量57.63万册。拥有7所附属医院(含直属1家)及分布在全省各地的教学实习医院、实习药企共279家。现有教职员工743人,专任教师521人,副高以上职称185人,享受国务院特殊津贴专家1名,全国黄炎培职业教育奖杰出教师1名,省级高校教学名师2名。“双师型”教师占专业教师总数的84.04%。
学校设有马克思主义学院、社科公共部、基础医学部、临床医学院、护理学院、药学院、健康学院、口腔医学院、继续教育学院、图书馆、科技中心和信息中心等12个教学教辅院部、中心、馆。专业设置有临床医学、口腔医学、中医学、康复治疗技术、针灸推拿、医学影像技术、护理、助产、药学、中药学、药品生产技术、药品经营与管理、药品质量与安全、公共卫生管理、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、预防医学、中医养生保健、老年保健与管理、健康管理等20个专业。面向全国招生,文理兼收,目前有全日制大专在校生9485人。成人教育设置临床医学、中医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、公共卫生管理、医药营销、康复治疗技术、中药学等10个专业,与福建医科大学、福建中医药大学联合举办护理学、药学、临床医学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学、中医学、中药学、康复治疗学9个专升本专业,在学函授学生1587人。
学校坚持以质量为核心的内涵发展,创新发展现代高等职业教育,打造技术技能人才培养高地。目前拥有1个教育部、卫生部“第一批卓越医生教育培养计划”试点项目,2个教育部、财政部“高等职业学校专业服务产业发展能力”项目,4个福建省高职教育现代学徒制、二元制办学项目。1个国家级教学团队,2个省级优秀教学团队。1个全国健康服务类示范专业,3个国家骨干专业(群),9个全国1+X证书制度试点项目,1个省级产业融合示范专业点A类培育项目 ,3个省级服务产业特色专业群,6个省级高职精品专业,9个福建省高等职业教育示范专业。13门省级高职精品课程,6门省级精品在线开放课程。2个中央财政支持国家级实训基地,1个国家生产性实训基地,1个教育部认证职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目,3个省财政支持高等职业教育实训基地,3个福建省高等职业教育生产性实训基地,1个省职业院校专业群实训基地A类培育项目。1个国家高校应用技术协同创新中心项目,1个福建省高校应用技术工程中心建设项目,1个福建省高职院校应用技术协同创新中心建设项目,1个泉州市公共实训基地。
目前,学校落实深化新时代教育评价改革总体方案,建设有特色高水平的高职医学院校,为实现应用型本科医学院校目标而奋斗。

泉州医学高等专科学校药学录取分数为山西理科最低录取分数线是210,最低位次是93303、浙江综合最低录取分数线是517,最低位次是136155、安徽理科最低录取分数线是332,最低位次是202417、福建物理类最低录取分数线是377,最低位

2020年泉州医学高等专科学校留学生招生章程中药学专业,招生计划10人

泉州医学高等专科学校中药学是公办专科(高职)专业。泉州医学高等专科学校中药学在福建省物理类排名第1。福建省开设物理类中药学院校排名在靠后的院校:福建卫生职业技术学院、福建生物工程职业技术学院、漳州卫生职业学院。泉州医学高等专科学校中药学在福

泉州医学高等专科学校药学是公办专科(高职)专业。泉州医学高等专科学校药学在福建省排名第2。福建省开设药学院校排名在前面的院校:福建卫生职业技术学院。福建省开设药学院校排名在靠后的院校:闽西职业技术学院、福建生物工程职业技术学院、三明医学科技

泉州医学高等专科学校/2020年中药学学费:66001.2020年中药学学费:6600;2020年中药学专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费福建中药学理科专科批普通类三年29

泉州医学高等专科学校/2022年中药学学费:66001.2022年中药学学费:6600;2022年中药学专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费河南中药学理科专科批普通类三年36

泉州医学高等专科学校/2020年药学学费:66001.2020年药学学费:6600;2020年药学专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费福建药学理科专科批普通类三年556600

泉州医学高等专科学校/2022年药学学费:66001.2022年药学学费:6600;2022年药学专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费浙江药学综合普通类平行录取普通类三年26

中药学/专业代码:520410泉州医学高等专科学校2022年在河南、广西、四川等3个省市开设中药学专业。泉州医学高等专科学校各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费520410中药学河南专科批三年中药学广西专科批三年中

药学/专业代码:520301泉州医学高等专科学校2022年在新疆、浙江、广西、河南、甘肃、西藏、云南、四川等8个省市开设药学专业。泉州医学高等专科学校各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费520301药学浙江普通类平