山东农业工程学院2018年山东各专业录取分数线

培养目标：

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握建设工程领域的基本理论知识，工程造价管理相关的管理、经济和法律等基础知识，具有较高的科学文化素养、专业综合素质与人文素养，能够在建设工程领域的施工、造价咨询、审计、招标代理、监理等企事业单位，从事工程计量与计价、工程造价控制、工程建设全过程造价管理与咨询、工程合同管理、工程审计等方面的技术与管理工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：

管理学、土木工程制图、土木工程CAD、土木工程材料、房屋建筑学、建筑力学、建筑结构、混凝土平法识图、工程经济学、土木工程施工技术、工程造价管理、建筑工程施工组织、建筑与装饰工程计量与计价、招投标与合同管理、工程项目管理、工程造价案例分析。

特色课程：

分为两个方向，农业工程方向包括：农业建筑学、农业水利工程概论、智能农业技术及应用、土地整治工程计量与计价、风景园林工程计量与计价。安装工程方向包括：建筑设备与智能化、安装工程识图、安装工程计量与计价、MEP机电BIM深化应用（先修BIM概论、REVIT土建BIM应用）。

就业方向：建筑施工、房地产开发、工程造价咨询、工程管理、工程监理、建设单位的基建部门等企事业单位及政府建设管理部门，从事工程建设项目投融资、工程造价控制、工程预（结）算及成本分析等工作。也可报考工程造价、工程管理、项目管理、房地产管理、土木工程、技术经济及管理、产业经济学等专业研究生。

修业年限：

标准修业年限为4年。实习弹性学制，学生可提前毕业或延长修业年限，修业年限允许3-8年。

授予学位：

工学学士学位

奖助学金：

学生享受国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、国家助学金及学校的奖、助学金。

培养目标：本专业培养具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知 识，掌握较扎实而熟练的基本技能，能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺、园林绿化及其他相关领 域从事现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作，有较宽广的适应 性和一定专业特长的园艺学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习园艺作物育种、栽培、生物技术、设施园艺和园艺产品采后商 品化处理、贮藏运销、园艺作物病虫害防治等方面的基本理论知识，接受园艺作物生产、管理和新 品种选育等方面的基本技能训练，掌握园艺作物新品种选育、栽培管理、种子生产和工厂化育苗、 设施园艺及园艺产业发展规划等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握园艺学的基本理论，具有较好的外语交流和数学、物理学、化学、生物学、计算机科 学、科技写作等方面的应用能力；

2．掌握园艺场（庭院）规划和建设、种质保护、遗传改良及良种繁育、栽培管理和病虫草害防 治、园艺产品商品化处理和营销等方面分析方法、设计方法和操作技术；

3．具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面 的知识及较强的创造性思维，开展创新实践和科技开发的基本能力；

4．熟悉现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理等方面的方针、政策和标准、法律与 法规；

5．了解园艺作物栽培管理、新品种选育、种子生产和工厂化育苗、设施园艺等方面的理论前 沿、应用前景、发展动态和行业需求；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，一定的批判性思维能力和不断创新与终身学习 能力。

主干学科：园艺学、生物学。

核心课程：遗传学、生物统计学与试验设计、园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物生 物技术、园艺产品贮藏运销学、园艺产品商品学等。

主要实践性教学环节：课程实验与教学实习、社会实践、科研训练、生产实习与调研、毕业实 习、毕业论文（毕业设计）等。

主要专业实验：园艺作物分类与识别实验、园艺场（园）及庭院规划设计实验、园艺作物穴盘 育苗和嫁接育苗实验、园艺作物整形修剪与植株调整实验、园艺作物品质鉴定实验、园艺作物保 鲜实验等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

应用韩语专业创设于2006年，经过几年的发展，我们根据社会对职业与人才的需求状况不断调整培养目标、设置课程内容，发展专业特色、培养实践技能，最终实现人才培养与职业岗位的顺利对接。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素养和文化涵养，熟练掌握韩国语知识，具备韩国语听、说、读、写、译能力，能够熟练运用所学韩国语及相关业务知识，在经济、贸易、服务、中韩文化交流领域，从事销售、翻译、管理、服务等工作的高技能应用型韩国语人才。

主干课程

韩国语精读、韩国语阅读、韩国语视听、韩国语会话、韩国语翻译技巧与实践、韩国语写作、办公韩国语、经贸韩国语、韩国语文字处理等。

就业岗位

（一）职业类别：外贸业务、商务管理

（二）初级岗位：商务秘书、销售助理、翻译助理、外贸从业人员

（三）发展岗位：行政主管、外贸业务主管

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握国际商务的 基本理论知识和业务流程，具备较强的英语应用能力，从事国际市场营销、商务单证缮制、 涉外客户服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国际贸易、国际货代行业，在翻译和行政管理岗位群，从事商务助理、行政助 理、现场翻译等工作。

主要职业能力

1．具备较强的自主学习能力和较强的观察。分析判断与信息处理能力；

2．具备综合运用语言及商务知识解决实际问题，以及管理与组织协调能力；

3．具备一定的创造性思维、较强的创新意识和创业能力；

4．具备较强的英语听、说、读、写、译能力，尤其是英语口语能力和跨文化交际能力；

5．具备用英语从事国际商务工作的能力，以及良好的人际沟通和独立工作能力；

6．具有良好的身体素质和健康的心理素质。

核心课程与实习实训

1．核心课程

综合英语、英语口语、商务英语、商务英语翻译、国际市场营销、国际贸易实务、外贸 单证缮制等。

2．实习实训

在校内进行商务单证缮制、国际贸易业务流程模拟、国际营销业务模拟等实训。

在国际贸易、国际贸代等国际商务企业进行实习。

职业资格证书举例

剑桥商务英语证书(BEC中级)

衔接中职专业举例

商务英语

接续本科专业举例

商务英语英语